尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我是xxxx實驗小學(xué)的xxxx。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第31個教師節(jié)。從教20年,我收獲了許多榮譽,也在各種場合發(fā)過言。但是,像今天一樣,面對著心系教育、關(guān)心教師的諸位領(lǐng)導(dǎo),還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們,我的老同事、新同事,特別是還有xxxx的莘莘學(xué)子,我的學(xué)生,我的孩子都在這兒了。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我確是生平第一次,所以我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在xxxx市教育戰(zhàn)線上的各位老師同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”
年年花似錦,今年花更紅。此時此刻,我想起了20年前自己初當(dāng)教師的情形。相對于許多特級教師而言,我的經(jīng)歷既平凡,又平淡。20年,我走過三所學(xué)校。第一所——xxxx小學(xué)。這是一個坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠,那里的水很清,那里的孩子純真可愛!那時我年輕,精力旺盛,包攬了除數(shù)學(xué)之外的所有科 目的教學(xué);教學(xué)之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學(xué)類書籍的圖書室里;加上老前輩、老教師們對我關(guān)懷備至、悉心教導(dǎo),讓我很快進入教師的角色,也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——xxxx小學(xué)。這是xxxx鎮(zhèn)的中心小學(xué)。在那里,由于校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助,我得到了許多外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和比賽的機會,讓我增長了見識,開闊了眼界,樹立了教育理想,真正踏上專業(yè)成長之路。在那里,我的第一篇教學(xué)論文發(fā)表了,第一個國家級教研課題結(jié)題了,也有了各級各類的教學(xué)競 賽獲獎···第三所——xxxx實驗小學(xué)。 xxxx5年,由于城區(qū)下遷,新建了九年一貫制的xxxx學(xué)校,我以筆試和面試綜合第一的成績考入xxxx校。一晃我在這所學(xué)校又走過了將近10年。這個十年,是我的專業(yè)化快速成長的十年,更是我進一步領(lǐng)略教育真諦的十年。
幾乎每一個暑假,都有人問我為什么不想辦法改行。說實話,多年前我確曾動心過,但是隨著時間的推移,我慢慢感覺自己跟教育已經(jīng)融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻給了教育,也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽。但我的點滴成長和成就,是各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界以及各級同仁共同關(guān)心、支持、幫助的結(jié)果。
我感到欣慰。除了我個人的經(jīng)歷,一年一度的教師節(jié),更能體現(xiàn)國家、社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。
蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。” 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們 就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻愛心的事業(yè)。只要老師能給學(xué)生一個微笑,學(xué)生必然會回報老師一個溫暖的春天。
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的,同時又是責(zé)任重大的。
“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心 態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個 光榮而神圣的稱謂!
今天,我們又站在了新的起點上,我們將 “因應(yīng)形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量! 最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利! 謝謝大家!
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