以“三先兩立一評(píng)價(jià)”務(wù)實(shí)舉措,為第二批主題教育預(yù)熱升溫,結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和自身工作實(shí)際,就如何組織好、開展好、參與好“不忘初心、牢記使命”主題教育,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
一、“學(xué)”字打頭,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)理論武裝
只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定。在第二批主題教育正式啟動(dòng)前夕,縣委高規(guī)格舉辦學(xué)習(xí)在先專題讀書班,體現(xiàn)了最講黨性最講政治最講忠誠的高度政治自覺。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要做到“三個(gè)帶頭”:
一是帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理。緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線,原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等理論著作,逐字逐句研機(jī)析理,在多思多想、學(xué)深悟透,系統(tǒng)全面、融會(huì)貫通上下功夫,做到真學(xué)真懂真信真用。
二是帶頭“六學(xué)一汲取”。把握縣委“六學(xué)一汲取”學(xué)習(xí)重點(diǎn),即學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)黨史、新中國(guó)史,學(xué)革命先烈,學(xué)全國(guó)先進(jìn)典型,學(xué)身邊典型,汲取反面教訓(xùn),堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
三是帶頭做到知行合一。聚焦改革發(fā)展穩(wěn)定重大問題、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),尋求因應(yīng)之策,提出破解之道,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。
二、“深”字貫穿,高質(zhì)量推進(jìn)主題教育
黨中央對(duì)這次主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)等作出了明確規(guī)定,我們必須深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、深化落實(shí),推動(dòng)我縣主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
一是嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育系列講話精神,迅速學(xué)習(xí)中央、省委、市委關(guān)于第二批主題教育的文件會(huì)議精神,確保我縣主題教育始終與上級(jí)決策部署同頻共振。
二是準(zhǔn)確把握主題教育重點(diǎn)措施。認(rèn)真貫徹落實(shí)總要求、目標(biāo)任務(wù),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿始終,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊整改,即知即改、立行立改,從一開始就“改”起來,以整改成效檢驗(yàn)主題教育成果。
三是深化“三先兩立一評(píng)價(jià)”工作機(jī)制。要在做好上級(jí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)沿用、深化和拓展好這一舉措,在更高層次打響定南特色品牌。
四是嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨組織和黨員的特點(diǎn),進(jìn)行分類指導(dǎo),采取走訪調(diào)研、談話調(diào)研等多種方式,對(duì)各單位主題教育開展情況定期分析研判、評(píng)估成效,協(xié)調(diào)推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。
三、“實(shí)”字打底,高效能推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化
聚焦“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,引導(dǎo)全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,更加自覺地為建設(shè)革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū),加快建設(shè)開放、生態(tài)、幸福定南而努力奮斗。
一是推動(dòng)問題“清零”。對(duì)“三先兩立一評(píng)價(jià)”中摸排出的問題,學(xué)習(xí)、調(diào)研、檢視等發(fā)現(xiàn)的問題,按照“能辦的馬上辦,暫時(shí)辦不了的限期辦,要?jiǎng)?chuàng)造條件的全力創(chuàng)造條件辦”原則,立查立改、銷號(hào)整改,讓群眾自始至終都能感受到主題教育帶來的新變化、獲得更多的實(shí)惠。
二是服務(wù)好人民群眾。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,抓實(shí)“三先兩立一評(píng)價(jià)”工作和“十個(gè)基本”建設(shè)、黨建質(zhì)量提升行動(dòng),全力推進(jìn)抓黨建促脫貧攻堅(jiān),深化“三百”、崗位競(jìng)賽等活動(dòng),完善立體交通網(wǎng)絡(luò),打造“三最”城市,紓解民生“六難”問題,辦好民生實(shí)事,不斷增強(qiáng)基層黨組織政治功能、服務(wù)功能。
三是助力高質(zhì)量發(fā)展。把主題教育中黨員干部煥發(fā)出來的熱情,轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、“三城同創(chuàng)”、征地拆遷、項(xiàng)目建設(shè)、黨的建設(shè)等工作取得新突破、新成效,以高質(zhì)量主題教育助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
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