新接任的班主任在開學(xué)時(shí)往往會(huì)建立一個(gè)班委會(huì)，確定好班干部，并且制定班級(jí)規(guī)章制度，在這一過(guò)程中不合理的做法是( )。

　　A.依靠班干部的力量，由他們來(lái)帶動(dòng)全班學(xué)生

　　B.與班干部學(xué)生一起確定班級(jí)規(guī)章制度

　　C.經(jīng)常更換班級(jí)規(guī)章制度

　　D.組織形式多樣的教育活動(dòng)

參考答案：C

　　【解析】本題考查的是班級(jí)的規(guī)章制度。健全的集體不僅要有一定的組織結(jié)構(gòu)，而且受到相應(yīng)的規(guī)章制度的約束，并把取得集體成員認(rèn)同的、大家自覺遵守的行為準(zhǔn)則，作為完成學(xué)生共同任務(wù)和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的保證。班級(jí)的規(guī)章制度可以確保班級(jí)管理的有序進(jìn)行，不能經(jīng)常更換班級(jí)規(guī)章制度，不利于班級(jí)的組織管理。故本題選C。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《新接任的班主任在開學(xué)時(shí)往往會(huì)建立一個(gè)班委會(huì)，確定好班干部，并且制定班級(jí)規(guī)章制度，在這一過(guò)程中不合理的做法是( )。》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/792360.html

• 上一篇：感受性與感覺閾限之間成( )關(guān)系，閾限低表明感受性( )。 　　A.正比，高 　　B.正比，低 　　C.反比，高 　　D.反比，低
• 下一篇：看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺的現(xiàn)象叫( )。 　　A.感覺對(duì)比 　　B.感覺后象 　　C.感覺適應(yīng) 　　D.聯(lián)覺