“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。下面是小編為大家整理的學(xué)校兩學(xué)一做教育實(shí)施方案，希望對(duì)大家有所幫助！

　　【學(xué)校兩學(xué)一做教育實(shí)施方案1】

　　黨中央號(hào)召開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。

　　“兩學(xué)一做”強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)教育對(duì)象是面向全體黨員的教育;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)教育常規(guī)性教育。“兩學(xué)一做”著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，以保持發(fā)展黨的純潔性和先進(jìn)性，要把全面從嚴(yán)治黨延伸到基層，落實(shí)在基層。“兩學(xué)一做”的首要任務(wù)是思想建設(shè)，要教育引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以科學(xué)的理論武裝人�；�礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，學(xué)的目的是做，要先學(xué)后做，邊學(xué)邊做，學(xué)了要做，從做中學(xué)，學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對(duì)問題改，要始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。按校黨委的要求，特制定體育學(xué)院“兩學(xué)一做”實(shí)施方案。

　　一、嚴(yán)抓理論學(xué)習(xí)，全面提高黨員綜合素質(zhì)

　　我院以四個(gè)支部為單位，定期組織師生黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，理解黨章內(nèi)涵，明確黨員義務(wù)和權(quán)力，特別是黨員的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話，黨的十八屆五中全會(huì)精神、黨的“兩會(huì)”精神，“四個(gè)全面”戰(zhàn)略思想、“五大發(fā)展理念”等，時(shí)刻在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，用先進(jìn)的理論武裝頭腦。我院制定每周至少開展一次學(xué)習(xí)活動(dòng)的制度，學(xué)習(xí)形式分為學(xué)生黨員自學(xué)、教工黨員自學(xué)等，積極開展理想信念教育、愛國主義教育、公民基本道德教育、黨史黨建專題講座等專題活動(dòng)，并在學(xué)完后開展黨的知識(shí)競(jìng)賽，一方面檢驗(yàn)黨員學(xué)習(xí)情況，另一方面對(duì)相關(guān)知識(shí)的鞏固和深化。

　　二、落實(shí)實(shí)踐學(xué)習(xí)，全面突出教育活動(dòng)實(shí)效性

　　實(shí)踐是理論學(xué)習(xí)的真正落腳點(diǎn)，我院計(jì)劃開展一系列實(shí)踐活動(dòng)，旨在黨員把所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，更是幫助黨員在實(shí)踐過程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)效性。我院將會(huì)開展學(xué)雷鋒之志愿者服務(wù)活動(dòng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，植樹活動(dòng)，參觀內(nèi)江公園喻培倫大將軍紀(jì)念館，黨員扶貧活動(dòng)，“園區(qū)黨小組服務(wù)活動(dòng)”，趙明副校長為黨員上黨課，干部民主生活會(huì)，黨員組織生活會(huì)暨黨員民主評(píng)議會(huì)，“黨在我心中”征文比賽，五四朗誦比賽，“黨的贊歌”演講比賽，黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，重大腐敗案件檢視反思活動(dòng)，暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等。每一項(xiàng)活動(dòng)的開展都要具體到時(shí)間、負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、形式、對(duì)象和地點(diǎn)，實(shí)踐活動(dòng)不僅要做，而且要見實(shí)效。

　　三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，筑牢思想基礎(chǔ)

　　在深入學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，組織黨員干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按照《準(zhǔn)則》和《條例》中“四個(gè)必須”“八條規(guī)范”“六大紀(jì)律”的要求，結(jié)合自身從政行為，進(jìn)行逐條對(duì)照檢查，找準(zhǔn)存在問題，抓好整改提高。組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。把“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”與《準(zhǔn)則》和《條例》學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，注重對(duì)條文立法原義的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，提高對(duì)條文運(yùn)用的理解能力。

　　四、強(qiáng)化黨建工作，筑牢組織基礎(chǔ)

　　1、理順黨員組織關(guān)系。以“組織關(guān)系理順、參學(xué)黨員不少”為目標(biāo)，開展黨員組織關(guān)系排查工作。根據(jù)黨員名冊(cè)、入黨材料、組織關(guān)系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對(duì)黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費(fèi)和參加組織生活、外出流動(dòng)和發(fā)揮作用等情況進(jìn)行摸底核查，切實(shí)摸清黨員基本信息、流動(dòng)黨員底數(shù)、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時(shí)，要結(jié)合排查工作，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，做好黨員的思想引導(dǎo)，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打牢參與基礎(chǔ)。

　　2、整頓軟弱渙散作風(fēng)。把整頓軟弱渙散作風(fēng)為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，研究具體整頓措施，確保在全面開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育之后黨員的作風(fēng)有明顯改變。成為黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員隊(duì)伍。

　　3、黨組織要牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與具體踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求結(jié)合起來，與推動(dòng)體院發(fā)展、深化改革和扶貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來，與加強(qiáng)黨員作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育工作與日常工作有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

　　五、體育學(xué)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　【學(xué)校兩學(xué)一做教育實(shí)施方案2】

　　根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的要求，為了進(jìn)一步落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員做好經(jīng)常性教育，加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，商學(xué)院學(xué)生黨總支擬在研究生黨支部和全體黨員中分層開展“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。該活動(dòng)將從學(xué)生黨總支層面，各學(xué)生黨支部層面和全體黨員個(gè)人三個(gè)層面開展，具體活動(dòng)方案如下：

　　一、在學(xué)生黨總支層面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

　　項(xiàng)目一

　　項(xiàng)目主題：“黨建E知道”微信手機(jī)報(bào)――黨章黨規(guī)及系列講話學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　在開展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的背景下，帶領(lǐng)學(xué)生黨支部和全體學(xué)生黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和重要講話，利用號(hào)這一新媒體平臺(tái)，將學(xué)生黨員學(xué)習(xí)總結(jié)出的重要內(nèi)容和心得體會(huì)，以圖文并茂的形式編輯成內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，形式簡(jiǎn)潔鮮活的微信手機(jī)報(bào)，定期發(fā)送給黨員、積極分子以及普通同學(xué)，從而幫助學(xué)生黨員更有效地學(xué)習(xí)黨史，促進(jìn)黨史知識(shí)的宣傳和普及，充分發(fā)揮學(xué)生黨建

　　的教育和引導(dǎo)作用。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　第一，對(duì)于微信手機(jī)報(bào)的制作者來說，借助新媒體傳播新思想，開拓基層黨建宣傳工作新渠道。通過微信手機(jī)報(bào)的形式激勵(lì)學(xué)生黨員主動(dòng)收集資料，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，深入思考，并從資料中篩選有思想、有價(jià)值的信息，從而提升黨員的知識(shí)儲(chǔ)備及黨性素養(yǎng)。

　　第二，對(duì)于微信手機(jī)報(bào)的接收者來說，微信讀取快捷方便，能夠高效地傳播黨的理論和思想，是宣傳和普及黨的知識(shí)的有力平臺(tái)。如果長期堅(jiān)持，黨的知識(shí)和理論積少成多，必然對(duì)接收者產(chǎn)生潛移默化的教育和引導(dǎo)作用。

　　第三，微信手機(jī)報(bào)改變了原本通過組織生活會(huì)實(shí)現(xiàn)的單向傳播模式，“互動(dòng)”成了這一項(xiàng)目的關(guān)鍵詞。從學(xué)習(xí)效果的監(jiān)督和檢驗(yàn)方面，我們將通過“簽到”、“打卡”等技術(shù)手段以及搶答抽獎(jiǎng)等激勵(lì)方式提高學(xué)生黨員的活動(dòng)參與度和積極性，同時(shí)我們也會(huì)對(duì)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督和檢驗(yàn)，以確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得預(yù)期的效果。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　“黨建E知道”微信手機(jī)報(bào)――黨章黨規(guī)及系列講話學(xué)習(xí)活動(dòng)在微信推送制作和發(fā)送過程中能夠促進(jìn)黨員有目的有意識(shí)地主動(dòng)學(xué)習(xí)，幫助大家梳理學(xué)習(xí)的思路和條理，在每個(gè)學(xué)習(xí)階段之后及時(shí)總結(jié)，提取精華發(fā)送給更多的同學(xué)�！包h建E知道”主題活動(dòng)采用微信的方式也使宣傳教育變得主動(dòng)而具有較強(qiáng)的覆蓋性和針對(duì)性�！癊知道”既使活動(dòng)主題和形式貼近當(dāng)代青年學(xué)生對(duì)資訊的關(guān)注點(diǎn)，使活動(dòng)形式喜聞樂見，又與“易知道”諧音，突出了宣傳十分便捷有效的特點(diǎn)。另外，“黨建E知道”可以作為宣傳黨的思想和黨建工作的平臺(tái)而長期開展活動(dòng)，營造青年學(xué)生的精神家園。

　　“黨建E知道”活動(dòng)以微信為載體。微信能夠容納文字、圖片、動(dòng)畫、音效等多種表現(xiàn)形式于一體，易接受性和可觀賞性強(qiáng)，是黨的歷史和知識(shí)等嚴(yán)肅內(nèi)容與現(xiàn)代通訊的活潑形式相結(jié)合的有益嘗試。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：

　　該活動(dòng)將一周推出兩期并長期堅(jiān)持。

　　二、在學(xué)生黨支部層面加強(qiáng)落實(shí)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。

　　項(xiàng)目二

　　項(xiàng)目主題：服務(wù)同學(xué)強(qiáng)黨性，分享所長踐公能――黨員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)

　　支部名稱：南開大學(xué)商學(xué)院201*級(jí)管理碩士第一黨支部

　　支部正式黨員人數(shù)：15積極分子人數(shù)：4

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：崔光耀職務(wù)：黨支部書記

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　臨近就業(yè)季，找實(shí)習(xí)和找工作成為了同學(xué)們當(dāng)前最關(guān)心的話題。為回應(yīng)同學(xué)們的需求，本支部立足于“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)和支部實(shí)際情況，計(jì)劃開展主題為“服務(wù)同學(xué)強(qiáng)黨性，分享所長踐公能”的黨員實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)，由支部成員互相分享個(gè)人的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為黨支部?jī)?nèi)、班級(jí)內(nèi)的同學(xué)提供最急需的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，最大限度地服務(wù)同學(xué)。同時(shí)支部將對(duì)每位學(xué)生黨員的經(jīng)驗(yàn)分享進(jìn)行整理，之后通過微信等新媒體推送給商學(xué)院乃至南開大學(xué)的其他同學(xué)，以擴(kuò)大服務(wù)范圍。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　對(duì)于分享經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生黨員而言，分享的過程既是回顧總結(jié)進(jìn)而獲得提高的過程，也是服務(wù)他人進(jìn)而奉獻(xiàn)社會(huì)的過程。在這一過程中，支部成員強(qiáng)化了黨員意識(shí)，提高了黨性修養(yǎng)，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。支部成員增強(qiáng)自身能力的同時(shí)立足于自身實(shí)際做貢獻(xiàn)，也踐行了南開的公能校訓(xùn)，提高了學(xué)生黨員“愛國愛群之公德，服務(wù)社會(huì)之能力”。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　本支部在“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)中計(jì)劃將黨員學(xué)習(xí)要求、學(xué)生實(shí)際需求和南開公能教育相結(jié)合，設(shè)計(jì)符合南開大學(xué)碩士生黨員實(shí)際能力和需求的活動(dòng)，因而開展黨員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流分享活動(dòng)，讓學(xué)生黨員在服務(wù)他人的過程中提升自我，這是黨建活動(dòng)與學(xué)生需求相結(jié)合的有益探索。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：

　　按照計(jì)劃，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)每季度開展一次，活動(dòng)之后支部將對(duì)學(xué)生黨員的分享內(nèi)容進(jìn)行整理，并借助新媒體按期推送給普通同學(xué)，擴(kuò)大本活動(dòng)的服務(wù)范圍。

　　項(xiàng)目三

　　項(xiàng)目主題：“模擬座談會(huì)學(xué)系列講話，爭(zhēng)先當(dāng)代表做合格黨員”――主題“兩學(xué)一做”活動(dòng)

　　支部名稱：南開大學(xué)商學(xué)院15級(jí)碩士管理二黨支部

　　支部正式黨員人數(shù)：13積極分子人數(shù)：2

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：靳曉輝職務(wù)：黨支部書記

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　針對(duì)最近提出的“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)事項(xiàng)，我們黨支部擬推出“模擬座談會(huì)”系列活動(dòng)來響應(yīng)這次學(xué)習(xí)的號(hào)召，主要內(nèi)容如下：按照重要講話時(shí)間的先后順序，進(jìn)行整理，每周派黨員代表梳理一份重要講話，在座談會(huì)講述給大家聽，然后其他黨員代表在學(xué)習(xí)了講話內(nèi)容后，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況和生活情況發(fā)表對(duì)于踐行系列講話的主要可行途徑，在一次次的溝通與交流中深化對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與行動(dòng)的一體化，在溝通交流中成長為更優(yōu)秀的黨員。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　第一，對(duì)于學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育同時(shí)強(qiáng)化了校園文化建設(shè)。在這次活動(dòng)中，“模擬座談會(huì)”的形式較為新穎，能夠讓黨員同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)到黨員精神所在之處，還能促進(jìn)黨員同志加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷自省自悟，提升綜合素質(zhì)，做出表率，鼓勵(lì)身邊的同學(xué)一同努力，為國家的未來不斷奮斗。這與南開的校訓(xùn)“允公允能，日新月異”不謀而合。

　　第二，對(duì)于支部，完善并豐富學(xué)生黨員的管理機(jī)制。系列座談會(huì)能夠凝聚黨支部同學(xué)的力量，也能集合大家豐富的知識(shí)背景，多多交流，互相學(xué)習(xí)，為黨支部的建設(shè)與管理添磚加瓦。

　　第三，對(duì)于個(gè)人，黨員能夠注重培養(yǎng)自己自省自悟能力，時(shí)刻關(guān)心黨和國家的發(fā)展動(dòng)態(tài)，結(jié)合自身的發(fā)展情況，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　為了響應(yīng)“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)，我們支部在尋求能夠有效學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章和系列講話途徑的基礎(chǔ)之上，結(jié)合同學(xué)們的興趣愛好和時(shí)間安排，特地推出“模擬座談會(huì)”的形式，旨在發(fā)動(dòng)黨員同志的積極性，讓他們身臨其境的感受國家領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)表講話時(shí)的心情與想法，在深化認(rèn)知的同時(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與“兩學(xué)一做”之間的緊密聯(lián)系，達(dá)到“知行合一”的境界，成為更優(yōu)秀的黨員。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：活動(dòng)平均一周一次，共舉辦12次

　　項(xiàng)目四

　　項(xiàng)目主題：落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面爭(zhēng)做合格學(xué)生黨員

　　支部名稱：商學(xué)院201*級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)碩士黨支部

　　支部正式黨員人數(shù)：14積極分子人數(shù)：2

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：田明昊職務(wù)：黨支部書記

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　學(xué)黨規(guī)黨章

　　“對(duì)照黨章談不足”系列民主生活會(huì)-本學(xué)期每?jī)芍芤淮蔚拿裰魃�活�?huì)的主題定為“對(duì)照黨章談不足”，會(huì)議中支部每位黨員都要參照黨章的要求，說出自己近期做的不夠好的地方，嚴(yán)格地展開自我批評(píng)，有必要的時(shí)候，也可以黨員互批，從中大家可以更為清楚自己的不足，給現(xiàn)在以警示，給未來以方向�；顒�(dòng)意圖促進(jìn)黨員們?cè)趯?shí)踐黨章黨規(guī)的過程中不斷自省，不放松對(duì)于自己的要求，參照黨章黨規(guī)，力求做合格黨員。

　　學(xué)系列講話

　　“五分鐘帶你了解系列講話”-參考“電梯間陳述”的方式，支部利用每次必修課后五分鐘(基本保證每周2-3次)，輪流依次由每位黨員介紹一次系列講話，可以輔助PPT的形式(每次大約7-9張)，著重介紹該系列講話的內(nèi)容，意義，與我們現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用等內(nèi)容�；顒�(dòng)意圖促進(jìn)每位支部同學(xué)對(duì)于每次系列講話的了解，更好地利用系列講話傳達(dá)出來的精神來指導(dǎo)我們的工作與學(xué)習(xí)。

　　做合格黨員

　　“實(shí)習(xí)紅心小錦囊”-結(jié)合目前同學(xué)們對(duì)于工作與實(shí)習(xí)的期待與焦躁，提倡黨員同學(xué)帶頭幫助收集實(shí)習(xí)相關(guān)信息，并分享給全班同學(xué)，促進(jìn)班級(jí)形成一個(gè)良性的信息共享的氛圍，以更好的服務(wù)同學(xué)。后期也可以加入黨員同學(xué)關(guān)于實(shí)習(xí)或是求職過程中的網(wǎng)申，筆試，面試的“干貨”分享，力求成為解同學(xué)們實(shí)習(xí)之憂的小錦囊。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　第一，切實(shí)組織黨員同志們較為系統(tǒng)學(xué)習(xí)“黨規(guī)黨章”，“系列講話”相關(guān)內(nèi)容，保證每位同學(xué)均了解熟知。

　　第二，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容與自身現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，及時(shí)展開自我批評(píng)活動(dòng)，矯正偏誤，更好在學(xué)習(xí)生活中做合格黨員。

　　第三，充分考慮目前自身與周圍學(xué)生實(shí)際條件，急人之所急，想人之所想，服務(wù)同學(xué)，將合格黨員的踐行落于實(shí)處。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求，將每一句話落實(shí)，力求活動(dòng)全面符合所提倡的教育意義，同時(shí)考慮本專業(yè)的課程條件等現(xiàn)實(shí)因素，保證活動(dòng)每位黨員同志的參與。另外，合格黨員的服務(wù)群眾活動(dòng)定位于實(shí)習(xí)求職方面，也是充分了解目前同學(xué)們所困的問題的實(shí)踐。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：

　　“對(duì)照黨章談不足”系列民主生活會(huì)-半個(gè)月一次;

　　“五分鐘帶你了解系列講話”-一周兩次

　　“實(shí)習(xí)紅心小錦囊”-信息分享不低于一周兩次;日后的經(jīng)驗(yàn)分享大約半個(gè)月一次

　　項(xiàng)目五

　　項(xiàng)目主題：落實(shí)黨員標(biāo)準(zhǔn)，踐行公能精神――學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)活動(dòng)

　　支部名稱：南開大學(xué)商學(xué)院201*級(jí)管科物流碩士生黨支部

　　支部正式黨員人數(shù)：11積極分子人數(shù)：2

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：馬亞璇職務(wù)：黨支部書記

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　做合格黨員要堅(jiān)持“4講4有”標(biāo)準(zhǔn)，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。如何在南開大學(xué)商學(xué)院的背景下，將黨員標(biāo)準(zhǔn)具體到學(xué)生黨員身上需要我們共同研究探討。本次項(xiàng)目以此問題為切入點(diǎn)，征集南開大學(xué)商學(xué)院黨員、預(yù)備黨員、積極分子以及普通同學(xué)的意見和建議，建立和完善南開大學(xué)商學(xué)院學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)，并將標(biāo)準(zhǔn)以問卷形式發(fā)放給黨支部的每位成員。黨支部的成員根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)，不足之處由黨支部協(xié)調(diào)各方資源幫助其彌補(bǔ)。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　第一，在建立和完善南開大學(xué)商學(xué)院學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)的過程中，商學(xué)院的全體學(xué)生均可參與。通過這種形式激勵(lì)學(xué)生黨員、積極分子甚至普通同學(xué)收集資料，思考黨員標(biāo)準(zhǔn)如何“接地”，黨員標(biāo)準(zhǔn)在南開大學(xué)商學(xué)院的背景下如何被具體化，獲得意見被采納的成就感;

　　第二，在自評(píng)階段，黨員拿到問卷能夠了解身邊同學(xué)對(duì)自己提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，積極分子看到問卷能夠明確自己努力的方向，支部成員通過對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和自身表現(xiàn)明確自己的不足，為做合格黨員奠定基礎(chǔ);

　　第三，黨員明確自身不足之后，黨支部協(xié)調(diào)各方資源幫助其彌補(bǔ)，有針對(duì)性地引導(dǎo)支部成員做合格黨員。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　每一個(gè)概念或者項(xiàng)目從開始到結(jié)束都需要經(jīng)歷三個(gè)階段：認(rèn)知、認(rèn)同和踐行�！白龊细顸h員”同樣需要經(jīng)歷這三個(gè)階段。建立和完善南開大學(xué)商學(xué)院學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)是認(rèn)知階段，在“4講4有”標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下通過像全院學(xué)生征集商學(xué)院學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)，明確在南開大學(xué)商學(xué)院做一名合格黨員需要具有的品質(zhì)及具體的標(biāo)準(zhǔn);黨員根據(jù)大家提出的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)是認(rèn)同階段，在自評(píng)過程中黨員可以看到身邊同學(xué)對(duì)自己提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在認(rèn)同的基礎(chǔ)上對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找自身不足;最后黨支部協(xié)調(diào)各方資源幫助黨員彌補(bǔ)不足階段屬于踐行階段，通過黨支部的引導(dǎo)及黨員自身的努力，每一位黨員都要用自己的實(shí)際表現(xiàn)踐行做合格黨員，并且這種踐行并非一時(shí)，必須是一種長期的堅(jiān)持。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：

　　建立和完善標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)將持續(xù)一到兩個(gè)星期的時(shí)間，之后進(jìn)行一次集中的黨員自評(píng)活動(dòng)，自評(píng)活動(dòng)結(jié)束之后黨支部為每一位學(xué)生黨員提供資源，有針對(duì)性地彌補(bǔ)其不足，這個(gè)活動(dòng)的頻率為一周一次，每次服務(wù)一位學(xué)生黨員。

　　項(xiàng)目六

　　項(xiàng)目主題：學(xué)習(xí)榜樣精神，爭(zhēng)做合格黨員

　　支部名稱：南開大學(xué)商學(xué)院201*級(jí)人力圖情檔碩士生黨支部

　　支部正式黨員人數(shù)：14積極分子人數(shù)：3

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張楊職務(wù)：黨支部書記

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　為深入開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化黨員黨性意識(shí)，堅(jiān)定黨員理想信念，采用故事會(huì)形式分組講述優(yōu)秀黨員典型事跡，支部成員討論并分析其中體現(xiàn)的黨章黨規(guī)，從中總結(jié)優(yōu)秀黨員特質(zhì)，交流學(xué)習(xí)感悟，編制形成“合格黨員監(jiān)督卡”，用以指導(dǎo)支部成員日常行為。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　第一，對(duì)于講述優(yōu)秀黨員典型事跡的同學(xué)來說，需要搜集整理優(yōu)秀黨員相關(guān)資料，并從中提煉重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講述，有利于學(xué)生黨員深刻了解優(yōu)秀黨員的特質(zhì)，并加強(qiáng)學(xué)生黨員團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生黨員演講能力。

　　第二，對(duì)于聆聽優(yōu)秀黨員典型事跡的同學(xué)來說，由于采取故事會(huì)的新穎形式，結(jié)合具體事例增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的趣味性，有利于學(xué)生黨員對(duì)其中體現(xiàn)的黨規(guī)黨章和優(yōu)秀黨員特質(zhì)留下深刻印象，形成潛移默化的影響。

　　第三，支部主題活動(dòng)開展的重點(diǎn)在于信息檢索和優(yōu)秀黨員特質(zhì)分析兩方面，這結(jié)合了人力資源管理、圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)和檔案管理學(xué)各專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使得黨建工作與專業(yè)學(xué)習(xí)相互促進(jìn)。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　“學(xué)習(xí)榜樣精神，爭(zhēng)做合格黨員”支部主題活動(dòng)采取故事會(huì)的形式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的趣味性，結(jié)合了人力資源管理、圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)和檔案管理學(xué)各專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使支部全體成員積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)過程中來。支部成員通過故事會(huì)討論分析優(yōu)秀黨員典型事跡，編制形成用以指導(dǎo)支部成員日常行為的“合格黨員監(jiān)督卡”具有很強(qiáng)的實(shí)際意義。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：

　　人力圖情檔支部共17位成員，分為4組，共舉辦5次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中4次故事會(huì)，1次“黨員監(jiān)督卡”條目討論會(huì)。

　　項(xiàng)目七

　　項(xiàng)目主題：“兩學(xué)一做”，知行合一，爭(zhēng)做優(yōu)秀博士黨員

　　支部名稱：201*級(jí)博士生支部

　　支部正式黨員人數(shù)：27預(yù)備黨員人數(shù)：1積極分子人數(shù)：1

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：牛琬婕職務(wù)：黨支部書記

　　項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

　　開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。通過專題學(xué)習(xí)和利用微信等工具進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，可以幫助黨員、積極分子和普通同學(xué)明確“兩學(xué)一做”的內(nèi)容、目標(biāo)、要求，有助于黨員發(fā)現(xiàn)自身問題并及時(shí)改正，有助于積極分子加深對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)黨群關(guān)系。

　　項(xiàng)目意義及預(yù)期效果：

　　第一，專題學(xué)習(xí)是支部成員普遍接受的一種方式，同時(shí)也是傳達(dá)“兩學(xué)一做”精神的最有效方式。通過專題學(xué)習(xí)，可以使支部成員對(duì)“兩學(xué)一做”有更深入的了解，明確“學(xué)什么”和“如何做”，從而對(duì)支部成員的黨性培養(yǎng)起到指導(dǎo)作用。

　　第二，微信是支部成員普遍使用的一種溝通方式，通過微信平臺(tái)，每一位支部成員都可以分享自己對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，起到互相學(xué)習(xí)的作用。

　　活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路：

　　第一，黨支部開展專題學(xué)習(xí)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在“學(xué)”，對(duì)黨章黨規(guī)和系列將會(huì)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)有助于黨員自身反思是否已達(dá)到合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。黨支部計(jì)劃召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，向所有黨員同志詳細(xì)介紹“兩學(xué)一做”，并提出具體的學(xué)習(xí)要求。

　　第二，微信群組學(xué)習(xí)討論�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在“做”，深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)以后要付諸實(shí)踐。黨支部計(jì)劃利用被廣泛接受的渠道――微信群，安排黨員每天推送黨內(nèi)最新動(dòng)態(tài)，包括優(yōu)秀黨員事跡、重要決策等，其他黨員在群內(nèi)分享自己的感受，最后整理出討論筆記。

　　活動(dòng)的頻率及次數(shù)：

　　專題學(xué)習(xí)一次，微信討論每天一次，持續(xù)兩周。

　　三、在學(xué)生黨員個(gè)人層面加強(qiáng)實(shí)踐，保證全員參與。

　　號(hào)召全體研究生黨員每人為身邊的人做一件好事，以此踐行優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，兌現(xiàn)黨員服務(wù)群眾的承諾，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，把“兩學(xué)一做”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。

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