小學生家訪心得體會及感受[精品范文]
學校組織全校老師開展了家訪活動,此次家訪活動是以交互訪的形式進行。其目的就是搭建兩個家庭之間相互交流,相互溝通,交換教育方式的一個平臺。當然所選定的兩個家訪對象從家庭條件,家長素質(zhì),學生成績以及在校表現(xiàn)等方面都要是不分上下的。在我和配班皮老師一番商量后,最后選擇了石h琪和高卓雨這兩個孩子。
石h琪是我們班的大隊委,成績優(yōu)秀;高卓雨是我們班的中隊長,成績也非常優(yōu)秀,兩個孩子的家長都非常重視孩子的學習。之所以選擇她們是因為這兩個孩子在學習和生活上都各自存在一些問題,但可以通過交流取長補短,是能改變的。石h琪依賴性強,做事拖拉,動作慢,每次作業(yè)或考試都最后幾個交,但正確率較高;高卓雨獨立能力強,動作快,但比較粗心,上課愛講小話。針對兩個孩子的問題,我先當著兩位家長及兩個孩子的面提出,然后兩位家長針對孩子的問題談出自己的教育方式。兩個孩子也分享著自己的學習方法,整個氣氛非常和諧,交流的非常愉快。
家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一,也是班主任經(jīng)常性的工作。在家訪的過程中,我深切地感受到了家長們對子女的殷切希望,也感受到了他們對老師的尊重與信賴,這次交互訪我詳細地了解了兩個學生的性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學習環(huán)境、在家表現(xiàn),并聽取了家長對教師的意見、希望。通過本次交互訪活動,我不僅如此近距離的接觸了學生,接觸了家長,而且也深深地體會到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視,了解了家長的期望與要求,了解了學生的個性與想法,增進了兩個家庭之間的友誼,使得兩位家長可以了解到別人的教育方式,取長補短;顒蛹訌娏藥熒星,拉近了老師與家長的距離,對以后的工作將起到積極的作用。家訪工作看似麻煩,煩瑣,工作量大,耗費時間,但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。
隨著社會的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型作為班主任應該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。本次交互訪就是一種家訪形式,兩個平時在學習上,在家庭情況上,差不多孩子的一種面對面的交流,更直接地探討教育上的不同方式,以此來找到自己教育上的不足,讓兩個孩子互相學習,互相幫助,從而來達到交互訪的目的。
總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。一年來,我盡管在這一方面進行了一些探索,取得了一定成績,但我深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿虛心請教,在“三尺門外”,傾心奉獻,把家訪工作推向一個新階段。
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小學生家訪心得體會
放寒假后的第二天,我正在院子里和好朋友們玩,忽然就看爸爸急匆匆地走過來,邊走邊喊,原來是班主任要來家訪了。我的心登時提起,開始蹦蹦的亂跳起來。由于我一貫的懶散作風,再加上寒假前有一段時間因為自己的手腕受傷沒能寫字,年底期末檢測時,考的成績不甚理想,很是害怕老師在爸爸媽媽面前說我的“壞話”,一路上磨磨蹭蹭的不肯回家。
回到家里,班主任還沒到,我趕緊跑到自己的書桌前,將自己放的亂七八糟的書籍和作業(yè)本整理了整理,然后就坐在了沙發(fā)的角落里不再支聲,再也沒有了以前和爸爸媽媽搶遙控器的場面。
正忐忑間,班主任和語文老師來了,我站起來弱弱的叫了聲老師,就又默默地坐在了那兒。沒想到班主任和語文老師沒有嚴厲的批評我,反而對我的優(yōu)點大加贊賞,夸獎(201* 學會感恩,與愛同行 感恩節(jié)活動方案及文案)我思維活躍、誠實等等。爸爸媽媽聽到這些也是樂開了花,轉(zhuǎn)而對老師訴說起我的缺點來。這時再聽到大人們對我的評判,我心里已經(jīng)不再害怕了,也插上耳朵認真地聽了起來。
老師和爸爸媽媽都對我提出了殷切的希望,認為我是一個可造之材,隨著下一步良好學習習慣的養(yǎng)成,我的學習成長將取得更大的進步。
還沒回味過來的時候,老師要走了。我急忙站起來,將老師送出了家門,高高興興地和老師說了聲再見。
班主任和語文老師的家訪,使我既明白了自己的不足,更看到了自己美好的未來,在新的學期我一定嚴格要求自己,爭取在各個方面都取得明顯的進步,一定不辜負老師和爸爸媽媽對我的厚愛和期待。
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小學生家長的心得體會
看完布羅迪老師的經(jīng)歷,以及那個三十年前是他的學生,現(xiàn)在已經(jīng)是內(nèi)閣教育大臣戴維的話。使我的心里產(chǎn)生許多感悟,希望這些淺顯的認識能給我們的孩子們一些啟示。
要立志。人生要有志向,人生無志向,就如汽車無方向。要早立志,給自己下一個明確的奮斗目標,對日后的成長大有好處。目標的設定既要遠大,有吸引力;又要有可操作性,有實現(xiàn)的可能性,切忌好高騖遠。當然,目標是分階段性的,既有遠期的總體目標,又有近期的分階段的目標,而且要根據(jù)發(fā)展的情況對目標作不斷的修正,并據(jù)此作出不懈的努力,一步一步的走下去,不達目的不罷休。堅持數(shù)年,必有成效。
要讀書。青少年時代是讀書學習的最佳時期。在這個時期學的東西,學得快記得牢,而且是重要的打基礎的階段。人的一生是否能成功,很大程度上取決于這一段基礎的好壞。俗話說:“人看從小,馬看蹄爪”。休息和娛樂對任何年齡都是必要的,但青少年如果把太多的時光用在玩耍上,用在無所事事的閑聊上,實在是浪費青春的行為。須知,年輕時玩多了,到老來,才發(fā)現(xiàn)腦袋空空的,口袋也空空的,想玩無錢,想樂也樂不起來。真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,但一切都悔之晚矣!從初中到大學,都應該抓住寶貴的時光多讀書,在學好功課的同時,力爭做到博覽群書,這對日后的創(chuàng)業(yè)發(fā)展大有裨益。我個人最大缺憾之一,就是年輕時讀書太少,僅滿足于學好功課,以至于參加工作后常常感到知識不夠用。人們常說,世間什么藥都有,就是沒有后悔藥。這句話應該是真理。我勸年輕的朋友們一定要珍惜寶貴的時光,切莫老是在后悔中過日子。須知,機遇永遠只鐘情于那些有準備的人。對這一點,我有特別深的感受。我如果沒有多年的勤奮和努力奠定下較為堅實的基礎,就不可能有一次次的晉升機會。
要堅定。放過羊的人都知道,當你把一群羊趕進一片綠草豐盛的草地,它們很快就從地的東邊跑到地的西邊,但肚子還沒吃飽,但如果將羊趕進面積不很大、野草不很多的地方,反而吃飽的更快。知道為什么嗎?因為羊在大片的豐盛草地里吃草,總認為前面的草比吃到嘴里的草更好吃,所以就爭先恐后地往前跑,跑到盡頭了還得吃回頭草。人比羊更聰明,以其吃回頭草,不如認準目標,不達到目的不罷休。所以,目標一旦確定,就不能見異思遷,勞而無功。
要創(chuàng)新。辦事的時候,往往是領(lǐng)導只交給你任務,很少教你方法,如何把事辦好全是自己的事。會辦事的人他能使辦事成本比別人小,辦事效率比別人高,如某領(lǐng)導分別派兩個人到條件相同的兩個地方完成一項任務,要求10天完成,結(jié)果一個人7天就完成,各項指標符合要求,另一個人10天才完成,且還惹出了不少麻煩。這里肯定有學問,多動腦,找到癥結(jié)所在,問題就迎刃而解;別人怎樣說就怎樣做,不知道因變化了的情況而變化自己的工作方法,肯定會加大辦事成本,甚至碰得頭破血流。所以,我們不要只會照本宣科,而缺乏自己的主動性和創(chuàng)造性。
要節(jié)儉。人類財富的積累一是靠創(chuàng)造,二是靠節(jié)約。一個國家是這樣,一個家庭也是這樣。為什么同樣收入的家庭,有的生活安排得好,到月底有所節(jié)余,每年都有些積蓄;而有的家庭則寅吃卯糧,不但無積蓄,反而欠債。這其中的奧妙就在于節(jié)儉和理財。我從小就從父母身上學習和繼承了勤奮和節(jié)儉的美德。“勤快勤快,有飯有菜”、“懶惰懶惰,挨凍受餓”,這是老人的口頭禪。也成了我一生的座右銘。直到現(xiàn)在,我一直保持著節(jié)儉的品德。也正因如此,我才在收入不多的情況下,有能力接濟一些親戚朋友。
要從小事做起。古人說,萬丈高樓平地起。又說,千里之行始于足下。說的都是一個道理。在前面,我說到立志的問題。立志是重要的,但立志以后為志向的實現(xiàn)而努力更重要。須知,一步行動比一打綱領(lǐng)重要。如果只有遠大的理想而無腳踏實地的行動,那么,再好的理想也不過是空中樓閣。年輕人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低,志大才疏”,大事做不來,小事又不做,做什么都缺乏一種認真的態(tài)度。讀書如此,工作也如此。我見過不少這樣的人他們的腦子很好用,也有本事,但缺乏從小事做起的這種認真精神,結(jié)果讀書馬馬虎虎,不求甚解;做事稀稀拉拉,不能讓領(lǐng)導和同事滿意。他們不是從自己身上找原因,反而埋怨別人不理解,認為自己懷才不遇,屈才。還有一種人是做事沒有一種認真執(zhí)著的精神,做著這樣想著那樣,這山看著那山高,吃著五谷想六谷,熱衷于跳槽,到頭來也是一事無成。因此,我衷心奉勸年輕的晚輩們,不要忽視小事情。在某種意義上講,不會做小事的人也不可能成就大事。
要尊重人。俗話說,你敬我一尺,我敬你一丈,這話一點不假。不論是小孩還是老人,也不論是高官還是百姓,都需要別人的尊重。有一個故事,說的是一位70多歲的孤獨老太婆,把幾十萬美元的財產(chǎn)送給了一位十二歲的姑娘,理由是那位小姑娘對著她給了她一個甜甜的微笑?梢姡鹬厝嗽诤芏嗲闆r下,只需要一個輕輕地點頭,一下輕輕地微笑,一聲輕輕地問候。當然,尊重人還包括尊重他人的人格,尊重他人的隱私,尊重他人的勞動成果等。與人相處,絕不能以惡報惡,你不仁我不義,應當以善待惡,雖然對方惡語傷了你,但你以善待惡,一般情況下,事后對方是會反省自己的
要有愛心。愛是人間最高的一種品質(zhì)。有歌唱到:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。晚輩們從小就要注重培養(yǎng)滿懷愛心的品德。要愛父母,愛親友,愛老師和同學;要愛家鄉(xiāng),愛祖國,愛一切美好的東西;要愛學習,愛勞動,愛自己從事的事業(yè)?傊獙θ耸篱g一切美好的東西充滿熱愛之情,才能激發(fā)奮發(fā)向上的激情和勇氣,克服前進道路上的各種困難,達到理想的彼岸。很難想像:一個連自己父母都不愛,不孝不順的人,他會對社會盡職盡責;一個連自己家鄉(xiāng)都不愛的人,他會是一個愛國者。同樣,一個連弱者都不會同情,只會趨炎附勢,欺上壓下和助紂為虐的人會是個好人。有人會問,為什么我能從一個普通的農(nóng)家子弟成長為廳級干部?我告訴你們,除了刻苦和勤奮外,深懷愛心是一個重要原因。這些年來,我總是盡力幫助那些需要幫助而我又能幫助的人和事。包括為我的家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們辦的實事。當然,這些事不是人人都能辦到的。但要記。喝说哪芰τ写笥行。灰M力了就好。每個人,自從來到人世間,不能只為自己活著。而應該是一半為自己,一半為他人。因為你在為別人,而別人也在為你。如果事事只為自己考慮而不顧及別人,最終會成為孤家寡人,自己過得也不會好。因此,常懷愛心,助人為樂,是一個人心情愉快,事業(yè)成功的重要方面。還有人老是抱怨做了好事得不到承認,“好心不得好報”我卻認為,行善的目的不在于企求別人的回報。如果做好事的目的是為了獲取別人的回報,那就變成了功利主義,也違背了樂善好施和良心的原則。要相信,人世間好人總是大多數(shù),正義總要戰(zhàn)勝邪惡,好心總會得到好報。因此,對別人要多懷愛心,對弱者要多一些同情心。這對自己一生都有好處。
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