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成長(zhǎng)需要一些代價(jià)精選作文- 關(guān)于成長(zhǎng)作文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2020-09-29 11:11:00 | 移動(dòng)端:成長(zhǎng)需要一些代價(jià)精選作文- 關(guān)于成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)需要一些代價(jià)精選作文- 關(guān)于成長(zhǎng)作文1

  有些人渴望成長(zhǎng),卻不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的……

  ——習(xí)題記

  成長(zhǎng)意味著逐步懂事,意味著對(duì)事情有自己正確的見解。那么懂事又意味著什么呢?當(dāng)你經(jīng)過屢次的失敗后,才會(huì)總結(jié)歸納經(jīng)驗(yàn),明白失敗的原由,才會(huì)懂得失敗之前不曾懂得的事。

  就像我們年幼時(shí)的計(jì)算習(xí)題一樣,曾出現(xiàn)過“4+4=9”等種種錯(cuò)誤,為此,我們?cè)?jīng)受到批評(píng),感到委屈①,在現(xiàn)在看來,是可笑無比的事。那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)從失敗中總結(jié)歸納出經(jīng)驗(yàn),明白了“4+4=8”。而幼時(shí)的我們,其實(shí)不知道這些。這就說明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  當(dāng)擁有的時(shí)候,我們不懂得珍惜,因?yàn)槲覀兛倛?jiān)信我們會(huì)一直擁有。其實(shí)不然,只有到了即將失去甚至已經(jīng)失去的時(shí)候,我們才會(huì)懂得珍惜。這不就是以我們寶貴的失敗換來的嗎?我們現(xiàn)在懂得了,這也說明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  比如,當(dāng)我們擁有一份令別人羨慕的友誼時(shí),我們不會(huì)懂得失去的滋味,只會(huì)沉浸其中,享受它帶來的快樂。而到友誼走到了盡頭,彼此行同陌路時(shí),我們才會(huì)想到是自己的自私使友誼幻化成飛走的泡沫、貪心使自己無法顧及到對(duì)方的感受,F(xiàn)實(shí)就是這樣,當(dāng)你張開雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的而現(xiàn)在非常想念的人時(shí),抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧!至少在這種永恒中,可以懂得很多,明白很多;在那這種永恒中,覺悟,成長(zhǎng)。

  既然成長(zhǎng)需要代價(jià),那么我們就讓那些代價(jià)犧牲得值得吧!不要讓我們回首往事時(shí),覺得可惜……

  我想:

  成長(zhǎng)是痛苦的,需要一次次地面對(duì)失敗;成長(zhǎng)是艱苦的,需要一次次地提取經(jīng)驗(yàn);成長(zhǎng)是辛酸的,需要一次次地觸動(dòng)內(nèi)心。

  但是,之后,痛苦、艱苦、辛酸這些代價(jià)都會(huì)隨著時(shí)光積累成成長(zhǎng)后的喜悅。


成長(zhǎng)需要一些代價(jià)精選作文- 關(guān)于成長(zhǎng)作文2

  成長(zhǎng)是用信心和勇氣譜寫的歌曲,悅耳動(dòng)聽;成長(zhǎng)是用淚水和汗水釀造的美酒,歷久彌香;成長(zhǎng)是用奮發(fā)和進(jìn)取播撒的種子,生根發(fā)芽……

  成長(zhǎng),無法回避摔倒

  在公園里,一個(gè)小女孩正在練習(xí)走路。陽光很強(qiáng)烈,曬得小女孩白白的額頭上沁出了幾顆晶瑩的汗珠,嶄新的白色褲子上面滿是灰塵。孩子的母親在那里,手里拿著孩子喜歡的玩具,站在幾米以外的樹下拍手鼓勵(lì)小女孩。小女孩一步步蹣跚的走向媽媽,可是一步?jīng)]走好,小女孩重重地跌倒,膝蓋跪倒石子上,褲子破了,膝蓋也流血了。她趴到地上哇哇大哭,可是媽媽并不幫她,只是鼓勵(lì)她“要堅(jiān)強(qiáng),起來繼續(xù)走”……小女孩雖然滿懷委屈,但她意識(shí)到哭也沒用,便倔強(qiáng)地爬起來,一步步走過去,撲進(jìn)媽媽的懷里。

  那個(gè)小女孩便是我。雖然腿上留下了一快傷疤,但今天的我知道那是成長(zhǎng)路上的歷練。正因如此,今天的我可以像一只歡快的小鹿一樣蹦蹦跳跳。

  成長(zhǎng),不能接受退卻

  臺(tái)燈下,一對(duì)母女,一杯飄香的熱牛奶。剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到這里的女孩因?yàn)榫o張考試發(fā)揮得不好,成績(jī)很一般,而母親一點(diǎn)兒也“不著急”,坐在臺(tái)燈下安慰著流淚的女兒,給她講道理,布置相關(guān)的練習(xí)題目,時(shí)常教她學(xué)習(xí)方法、如何合理利用時(shí)間。經(jīng)過一個(gè)月的努力,女孩的第二次月考成績(jī)上升得飛快,并且以后每次考試都在班級(jí)名列前茅。這個(gè)女孩便是我,雖然那次我以一張低分的考卷和淚水懲罰了自己,可是我懂得了好成績(jī)更是用辛勤的付出換來的。這讓我懂得了學(xué)習(xí)技巧,也獲得了許多生活的哲理。

  成長(zhǎng),必須付出代價(jià)

  窗外淅淅瀝瀝的雨聲,課堂上學(xué)習(xí)不在狀態(tài)的我有些注意力分散,不覺入耳的是同學(xué)們背誦的“故天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”不知不覺,有一種莫名其妙的激情在我心中澎湃。是的,挫折是一筆財(cái)富,但他只屬于過去,“現(xiàn)在”才真正屬于我,我必須牢牢的抓住今天……。一節(jié)課結(jié)束了,窗外陽光燦爛,花草起舞,雨滴歌唱,真是難得的天氣!我頓時(shí)覺得一切煩惱都煙消云散了。

  成長(zhǎng)的道路上,布滿了荊棘,巖石和風(fēng)雨阻擋不了我成長(zhǎng)的腳步,或許我們會(huì)被荊棘刺得傷痕累累;或許對(duì)付巖石、抗擊風(fēng)雨會(huì)使我們筋疲力盡,可是我們不怕,因?yàn)槌砷L(zhǎng)就應(yīng)該付出代價(jià)。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”


成長(zhǎng)需要一些代價(jià)精選作文- 關(guān)于成長(zhǎng)作文3

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)無法目睹到飛流橫下的壯觀。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折,那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷貧困,那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路,它不斷的給荊棘鳥以狂風(fēng)、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼,在穿過烏云之后,令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到挫折。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。大時(shí),我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝,怕再去?jīng)受另一個(gè)挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  評(píng):每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的道路很漫長(zhǎng)。人們?cè)诼L(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中,需要的東西很多。有的人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和自我的空間,而有的人則只需要一張書桌,一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì);有的人渴望成長(zhǎng)不懼挫折,但有的人則害怕成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)……人們的需要,可謂五花八門,不勝枚舉。

  成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)

  那一刻,我笑了。

  站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我,笑了。你走過來為我?guī)蟿讕,拍拍我的肩?ldquo;孩子,你真棒!”頓時(shí),千絲萬縷的思緒便涌上心頭。是的,我成長(zhǎng)了。如若沒有你,又怎能有我今天的燦爛?

  那一刻,回首往事,我的眼眶紅了。

  當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候,只是一個(gè)毫不起眼的小蝸牛,我努力的爬啊爬,卻爬不到盡頭。那時(shí)的我只能當(dāng)一個(gè)為英雄鼓掌的觀眾。

  是的,我的作文又落選了。按奈不住的我,大聲喊了一聲:“真煩!”為什么我永遠(yuǎn)做不到?

  你走了過來,順了順我的頭發(fā),道:“孩子,并不是你寫的作文不好,而是別人的實(shí)力比你強(qiáng)。你也不要喪氣,媽媽相信你,只要你繼續(xù)努力,總有一天,會(huì)看見美麗的彩虹。”正是你的鼓勵(lì),我又重新拾起了信心。再度從泥潭中爬了出來,再度向前走去……

  你的鼓勵(lì)猶如暴風(fēng)雨后的陽光,融化了擋在我面前的冰山,給我?guī)砉饷鳌?/p>

  還記得開家長(zhǎng)會(huì)的那個(gè)漫長(zhǎng)而短暫的夜晚。我忐忑不安地在家里走來走去,老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上公布成績(jī)?次疫@樣子,定是考砸了。毋庸置疑的,是作文拉下了分。媽媽回來肯定會(huì)責(zé)罵我的,我該如何是好啊?“卡擦。”一個(gè)開門聲把我引回了現(xiàn)實(shí),沒錯(cuò),我現(xiàn)在緊張極了。

  你走了過來,摸摸我的腦袋,道:“孩子,你的作文進(jìn)步了呢!”一個(gè)笑容蕩漾開來,“不管在什么時(shí)候,你都要相信自己的能力。勇于告訴自己‘我能行’,你就可以。媽媽相信你,終有一日,你的作文會(huì)取得質(zhì)的飛躍。”

  于是,你的這句鼓勵(lì)又被我銘記。在我成長(zhǎng)的路上,指引了我正確的方向。

  我,在你鼓勵(lì)的翅膀下,成長(zhǎng)著。而如今,你說的這些,我都做到了,我都做到了!你看見了嗎?

  我哭了,你給我的愛,我感受到了。感謝上帝派了你這么個(gè)安琪兒,陪伴了我多少個(gè)難忘的日日夜夜。

  我笑了,你給我的鼓勵(lì),我記住了。用這些鼓勵(lì),我換回了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。你,也笑了。

  成長(zhǎng)著的我,鼓勵(lì)著我的你。我在你的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)著……

  成長(zhǎng)需要代價(jià)

  不管做什么事都要付出代價(jià)。

  成長(zhǎng)亦是如此。并且這種代價(jià)往往更為慘痛。是我們的夢(mèng)想一次一次地被現(xiàn)實(shí)的大海吞沒,一次又一次被甩到礁石上,碎成粉末:是我們的純真一點(diǎn)一點(diǎn)地被無情地奪去,被撕毀。我們漸漸地麻木,漸漸地漠視純真,漠視無奈。直至有一天,我們忘記了我們的純真,忘記了我們?cè)?jīng)純真過。心被一片一片地撕裂,一片一片地剝落,成了血淋淋的一片,再也無法拼湊回它原來的樣子。

  疼痛是成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,一絲、一縷、一塊、一片,然后蔓延至整個(gè)心田,然后波及五臟六腑。痛徹心扉也罷,肝腸寸斷也罷,你注定無法擺脫。除非你真的痛到及至,遺忘了你自己,或者痛得讓你甘愿舍棄自己的生命,去尋求解脫。

  疼痛常常是因?yàn)閻,有愛的地方就有疼痛。只要你愛著那個(gè)人,你就一定會(huì)疼,不是為他心疼,就是因?yàn)樗。這種疼痛持續(xù)的時(shí)間也許很短,幾天,幾年,也許很長(zhǎng),十幾年幾十年,或者是你不再愛的那一天,甚至你生命的終結(jié)。

  在成長(zhǎng)的過程中,常常是幸福與痛苦相伴,希望與失落并存。即使你再偉大,再寬容,也有想不開的時(shí)候,只因?yàn)槟闾诤,太在乎了,視線就容易集中在一個(gè)點(diǎn)上,就容易緊張,也就更容易變得敏感,甚至神經(jīng)質(zhì)。你很可能因?yàn)槟且粋(gè)人而忽略整個(gè)世界,更可怕的是,當(dāng)你舍棄了全世界之后,卻忽然發(fā)現(xiàn),你愛的那個(gè)人并不愛你,你所認(rèn)為的愛情,只是一場(chǎng)游戲,而你只是這個(gè)游戲中被操縱的一顆棋子,你所走的每一步都是事先決定好的,你并不知道,只因?yàn)槟闶且活w棋子。棋子是沒有自由的,更沒有將來。或許有一天,你忽然明白了自己的身份,明白了自己的位置,但痛的只會(huì)是你自己。你的夢(mèng)只是你自己在編織,那些模棱兩可的語言是不需要負(fù)責(zé)的。關(guān)鍵是要看你怎樣去理解,所以要責(zé)怪的話,你只能怪你自己,盡管你只是一顆棋子。

  成長(zhǎng)的過程注定充滿艱辛,你要經(jīng)歷足夠多的掙扎,足夠多的苦痛,足夠多的失落,足夠多憂傷,足夠多的危險(xiǎn),這樣你才能夠真正地成長(zhǎng)。經(jīng)歷這個(gè)過程以后,你可能變得成熟,不再天真,不再幼稚,不再只活在自己的夢(mèng)里,懂得去保護(hù)自己,去愛自己,疼自己。這樣你的生命就上升了一個(gè)高度,這種結(jié)局是可以令人欣慰的。但還有另外一種結(jié)局:經(jīng)歷了這個(gè)階段,你卻沒有絲毫的成長(zhǎng),依然保持著你的純真,依然相信美好。但你永遠(yuǎn)不可能再回到原來的位置,沒有人可以一層不變,沒有人可以一直待在原地。

  成長(zhǎng)過程中的疼痛往往刻骨銘心,往往會(huì)留下難以磨滅的印記。它隨時(shí)都可能會(huì)裂開,也就是說,你隨時(shí)都可能會(huì)疼痛。疼痛和絕望是成長(zhǎng)要付出的代價(jià),你無權(quán)拒絕。并且,沒有人可以拒絕。

  成長(zhǎng)需要代價(jià)

  我時(shí)常嘆息人生的進(jìn)行曲是顛倒了順序的藝術(shù)。

  小時(shí)候在學(xué)習(xí)中數(shù)著日子等待飛翔,長(zhǎng)大后在工作中看著時(shí)間無情地掠過我們疲憊的身軀,我們一直以來都是為了生存,為了在年邁的時(shí)候好好享受。我們擁有知識(shí)和金錢,但是年輕的時(shí)候無法痛快地享受,只有到了垂暮之年才可以安坐家中。但那樣又如何呢?我們不都是老了的人嗎?我們還有少時(shí)那股憧憬嗎?

  能徹底痛快的時(shí)候被迫拼搏,年老體衰的時(shí)候卻不能因不用再拼搏的身心可以好好享福而完全投入。

  世界的節(jié)奏就是這么快,世界的進(jìn)程就是歸于一條方程式的主宰。我們只有屈服。

  也許成長(zhǎng)并沒有什么代價(jià)。人生,就如流星一般,也許會(huì)有剎那間的絢麗,但,絢麗過后迎接的確是永恒的寂暗。 總是為了一件自己曾經(jīng)做過的事而思考良久,到頭來,卻發(fā)現(xiàn)自己做的事竟然毫無意義。不禁搖頭苦笑。旁觀者清,當(dāng)局者迷在自己用一個(gè)旁觀者的身份去看待自己曾經(jīng)做過的事件,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一切都是。。。。

  在“舍”與“得”之間,我們真正領(lǐng)略了成長(zhǎng)。離別讓我們學(xué)會(huì)了珍重,爭(zhēng)執(zhí)讓我們學(xué)會(huì)了忍讓,挫折讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……一路走來,跌跌撞撞卻踏踏實(shí)實(shí),這便是成長(zhǎng)的代價(jià)。一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用一生去好好珍藏,待到成功那一刻,我們可以驕傲地對(duì)自己說:我已經(jīng)竭盡所能了。

  成長(zhǎng)的代價(jià)是你伸出前腳掃除前面的各種障礙后找到落足點(diǎn)時(shí)所付出的代價(jià)。這與你的家庭條件,生活環(huán)境,個(gè)人能力有很大關(guān)系:但你必竟是你,你只有通過你的內(nèi)因去改變,去探索,找到你下一個(gè)想落腳的落腳點(diǎn)。

  你碰壁越多你得到的經(jīng)驗(yàn)值也會(huì)越高,為你以后少碰壁典定基礎(chǔ)。

  哪一個(gè)成年人不是在一次次碰壁中把少年時(shí)年輕氣勝所產(chǎn)生的凌角一個(gè)個(gè)磨平的。這就是生存的代價(jià),這就是生活。

  哪一個(gè)人不是一次次地把自己的童年、青年、壯年典當(dāng)出去,為的是能換取明天的一吃穿住行。這就是人生。

  成長(zhǎng)不僅要付出時(shí)間更要付出精力,成長(zhǎng)有辛酸苦樂,各種味道都有人生百味應(yīng)該好好的享受成長(zhǎng)。

  不管做什么事都要付出代價(jià)。成長(zhǎng)亦是如此。并且這種代價(jià)往往更為慘痛。是我們的夢(mèng)想一次一次地被現(xiàn)實(shí)的大海吞沒,一次又一次被甩到...成長(zhǎng)過程中的疼痛往往刻骨銘心,往往會(huì)留下難以磨滅的印記。它隨時(shí)都可能會(huì)裂開,也就是說,你隨時(shí)都可能會(huì)疼痛。

  成長(zhǎng)需要磨練

  高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人,他拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫水沖了一杯。年輕人嘗了后覺得一點(diǎn)香味也沒有;高僧又用溫水沖了另一杯,沒沖滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一股清香飄了了出來……高僧這樣加了三次水,最終,年輕人聞到了沁人心脾的芳香。

  為何茶葉兩次炮制的結(jié)果有所不同?其原因很明了:第二次被泡的茶葉因先后三次經(jīng)歷了沸水的磨煉,最終才發(fā)除了沁人的香味。茶如此,人亦然。

  人生在世,只有經(jīng)歷磨煉,才能收獲成功。司馬遷雖因被人誤解遭受腐刑,但他含垢忍辱,最終寫出史家之絕唱——《史記》;范仲淹慘遭三貶,但他達(dá)觀開朗,呼出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名言;著名音樂家貝多芬,不畏失聰,他的百余部作品流芳百世……多少本著作,多少條名言,多少曲名樂,其作者不經(jīng)歷磨煉,怎能永存千古?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  人生需要經(jīng)歷磨煉,文藝創(chuàng)作是如此,科學(xué)發(fā)明也是如此:素有“發(fā)明大王”之稱的愛迪生經(jīng)歷了上百次的失敗,最終發(fā)明出沿用至今的電燈泡;因被人認(rèn)為是低能而被逐出學(xué)校的牛頓,潛心鉆研,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力;20歲便患上了肌肉萎縮的霍金,一心學(xué)習(xí),最終站到了科學(xué)的巔峰……多少件發(fā)明,多少條定理,多少種科學(xué)現(xiàn)象的解釋,不都是歷經(jīng)磨煉才得以發(fā)現(xiàn)的嗎?

  人生需要?dú)v經(jīng)磨煉,文藝創(chuàng)作如此,科學(xué)發(fā)明如此,軍事政治更是如此:越王勾踐身為亡國(guó)之君,屈膝投降,但二十年的含羞忍恥,他臥薪嘗膽,得以東山再起,一雪前恥;韓信年輕時(shí)受無賴胯下之辱,但他能屈能伸,后助漢高祖劉邦?yuàn)Z得天下;朱元璋少時(shí)貧苦為僧,后一鳴驚人,造就明朝百年基業(yè)……多少代帝王,多少位將領(lǐng),多少場(chǎng)戰(zhàn)事,不經(jīng)歷磨練怎能成功?

  人生只有經(jīng)歷磨練才能得以成功。吳承恩曾曰:“有風(fēng)方起浪,無潮水自平。”不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的水是不會(huì)出現(xiàn)浪花的,不經(jīng)歷磨練的人,也是不會(huì)有所成就的,這對(duì)誰都一樣。而走在人生道路上的我們,也會(huì)遇到重重困難來磨練我們,我們應(yīng)該怎么做呢?或許孟子的一句話可以解答我們的疑惑:

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。

  成長(zhǎng)需要磨練!

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