榜樣的力量是無窮的,它們引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)著,瞧那李嘉誠在抗日時期轉(zhuǎn)到香港,瞧那張衡進(jìn)過不懈努力發(fā)明了地動儀,我看了李嘉誠的故事后不僅深有感觸,他那積極的思想、正確的行為讓我找到了前進(jìn)的方向。
李嘉誠的命運(yùn)十分悲慘。他爸爸是一名校長,他經(jīng)常去書房看書,后來由于日本侵入潮州,父親只好帶家人轉(zhuǎn)輾香港,李嘉誠一步一步與香港融合,出乎預(yù)料的是日本人一年就攻進(jìn)了香港,父親就喪命了。他為了供養(yǎng)家庭只好放棄讀書進(jìn)入茶樓打工,雖然工作十分辛苦但他還是挺住了,終于在18歲當(dāng)上了經(jīng)理,他的工作不是一帆風(fēng)順的正當(dāng)他要收購一家酒店時,被一家大公司搶在前面可他卻永不言敗。經(jīng)過了多年的奮斗成為了中華第一首富,可他卻勤儉節(jié)約,把錢捐給了醫(yī)院來救助病人。
我從李嘉誠的身上學(xué)到了許多品質(zhì),它能在日本在中國肆虐時打造出一番事業(yè)是十分不容易的,曾今是一位茶樓伙計(jì)現(xiàn)在卻通過知識與努力成為了首富雖然有錢卻節(jié)約給醫(yī)院捐錢,讓我明白了只有通過自己的努力才能成功,讓我知道了榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉。
昨天參加了 師大 縣支隊(duì)"榜樣力量"名師經(jīng)驗(yàn)交流會,活動邀請了五位優(yōu)秀骨干教師,他們平均都有二十多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。給所有實(shí)習(xí)生這樣一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,無疑對我們的實(shí)習(xí)有著重要的意義,可以幫助解決我們的不少困惑和問題,從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用,讓我們對其也有一個更深的體會。
第一位發(fā)言的是 老師,從老師的經(jīng)歷看,雖然當(dāng)年老師的成績超過重點(diǎn)線20多分,但是因?yàn)樯眢w以及其他條件,他選擇了師范這條為學(xué)生服務(wù)的道路。一直到現(xiàn)在,這將近30年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們,還是作為實(shí)習(xí)生的我們,都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師,就要端正好自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。第一點(diǎn):向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),平時多聽課,在平時備課中找重點(diǎn),找難點(diǎn),在上課的時候突破重難點(diǎn)。這一點(diǎn)對于我們實(shí)習(xí)生來說尤為重要。我們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基本為0,這時候要想完成好自己的工作,就必須多向老師請教,接受老師給予了一切幫助和指導(dǎo),進(jìn)而自己努力爭取進(jìn)一步的提高。第二點(diǎn):向書本學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教育理念和方法,將理論與實(shí)際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點(diǎn):向?qū)W生學(xué)習(xí),多走進(jìn)學(xué)生,多了解學(xué)生,這樣才能在課上更好的吸引學(xué)生。
第二位老師的講話讓我欣賞不已,在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)之中就可以看出這是一位多才多藝,全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默,但是同時又不失道理,相信已經(jīng)感染了在場的每一位老師同學(xué),我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力,他就是王健老師。在一開始的時候,老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作,每個人都會到達(dá)自己的成功點(diǎn)。
(1)面對現(xiàn)實(shí),愛崗敬業(yè)。面對教師這個職業(yè),我們要去掉身上和心里的浮躁,踏實(shí)工作。這是我來實(shí)習(xí)聽到的最實(shí)際的話,我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策,但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實(shí),令我醍醐灌頂,正視現(xiàn)實(shí),這是最簡單的第一關(guān),也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。既然選擇了這條路,我們就應(yīng)該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個好的心態(tài)完成每一天的考驗(yàn)。
(2)適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)換,從心底改變自己的想法。只有實(shí)實(shí)在在的老師,只有從心里接受了自己是名教師,這樣才能在乎每一位學(xué)生,在生活的各個方面維護(hù)教師的身份。在頂崗之初,我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學(xué)生之間的轉(zhuǎn)換,可是在與學(xué)生相處的過程中我相信學(xué)生已經(jīng)完全感染了我。因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生的原因,我的心里仍舊以為自己還是一名學(xué)生,特別是在老師面前,就是有這樣的心理,才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。
(3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學(xué)生情況,我們應(yīng)該多角度多學(xué)科地融合,形成自己獨(dú)到的見解。我也一直相信,向各個老師請教,從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探究思想的感受和變化,接觸老師,接觸學(xué)生,這樣才能讓自己成長地更快,進(jìn)一步地提高自己。
(4)有自己的個人魅力。每個人的風(fēng)格不同,相信學(xué)生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實(shí)習(xí)新老師,但是以后真正地走向工作崗位的時候,我們也要明確自己平時在生活在課上的言語,動作習(xí)慣,形成自己的風(fēng)格。并且在老師和學(xué)生的指正中不斷改正,這樣才能客觀全面地了解自己,了解學(xué)生,更好的完成工作。
后面講話的是 老師,張老師一生獲得過許多獎項(xiàng),在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優(yōu)秀的榜樣,我相信每一位實(shí)習(xí)生都得到了相應(yīng)的鼓勵,爭取在以后的工作學(xué)習(xí)中,也要向張老師學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
老師的理念是激情教育。帶著激情學(xué)習(xí),充分的知識,充沛的體力可以更好的吸引學(xué)生。不要按部就班地教書,而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,用認(rèn)真的態(tài)度感染學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的激情,快樂學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率。
老師的標(biāo)準(zhǔn)是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準(zhǔn)備上,還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材,目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。不做教材的傳遞著,而是要明白備課的真題,深入淺出,方法要得當(dāng),在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會生長。在反思中提高自己,只要做到及時反思和總結(jié),相信每一位認(rèn)真付出的教師都會得到收獲。
聽了五位教師的講授,突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路,但是既然我們已經(jīng)走向了這條路,我相信每一位學(xué)生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信,只要我們付出,努力,我們總會收獲自己的理想和目標(biāo)。
顧名思義,榜樣就是模樣、樣子。我們常說的榜樣,特指那些有高風(fēng)峻節(jié)、能起表率效用的人。
在當(dāng)下,經(jīng)過三十多年的改革開放,我們擺脫了物資短缺,生活普遍變得富足起來。然而,與物資財(cái)富不斷增長相背離的是,一些人的精神生活卻越來越貧瘠。在社會中,我們常常感覺,人與人之間的距離越來越遠(yuǎn),信任變得越來越艱難,社會道德正在漸漸消失,文明素養(yǎng)似乎每況愈下,整個社會都變得有些浮躁不堪。
哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當(dāng)下的社會強(qiáng)調(diào)榜樣的力量,有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。就是要通過彰顯榜樣的力量,重建人們的精神世界。
彰顯榜樣的力量,需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力,弘揚(yáng)的是強(qiáng)大的正能量。一個好的榜樣,就是最好的宣傳。在人的一生中,榜樣是人生的坐標(biāo),是事業(yè)成功的向?qū)В羌と藠^進(jìn)的號角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質(zhì),最能吸引眾人目光。從周總理身上,我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上,我們看到了什么是無私奉獻(xiàn);從焦裕祿身上,我們看到了什么是一心為民。發(fā)揮好榜樣的宣傳作用,有利于凸顯社會的正向價(jià)值觀。
彰顯榜樣的力量,需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。 始終把焦裕祿精神作為學(xué)習(xí)的榜樣,在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神。在2019年3月蘭考縣匯報(bào)會上,他回憶起擔(dān)任福州書記期間,讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中"百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系"、"為官一任,造福一方,遂了平生意"的句子,深深表達(dá)了 對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定情懷。好人的榜樣就是看得見的哲理。教誨是條漫長的道路,而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用,有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個"總開關(guān)"。
彰顯榜樣的力量,需要發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力,是牽引社會向上和向善的動力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗,指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針,始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無形無聲,但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情。古人云:"夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。"發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用,有利于樹立看齊意識,匯聚起推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的澎湃動力。
人不率,順不從;身不先,則不信。榜樣的力量是無窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、成為榜樣,每個人都是推動社會前行的有價(jià)值的人。
敬業(yè)、忘我工作的奉獻(xiàn)精神,讓英模們的好思想、好作風(fēng)、好精神在**發(fā)揚(yáng)光大,不斷推動我縣經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展,為黨的 大勝利召開營造良好環(huán)境。
一是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們對黨忠誠、信念堅(jiān)定的政治品格。"能夠激發(fā)一顆靈魂的高貴和偉大,只有虔誠的信仰和堅(jiān)定的信念"。 政治立場堅(jiān)定是對共產(chǎn)黨員的基本要求,更是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。身為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要堅(jiān)持用中國特色社會主義體系武裝頭腦,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、人民警察核心價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民,以公安英模們的精神為導(dǎo)向,始終在政治上、思想上、行動上與黨 保持高度一致,始終堅(jiān)定不移為黨的事業(yè)而不懈努力。
二是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們立足本職、服務(wù)發(fā)展的大局意識。大局是行動的指南,我們要學(xué)習(xí)廣大公安英模始終圍繞中心、服從服務(wù)大局的意識,牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和正氣觀,為全面完成黨委政府和上級領(lǐng)導(dǎo)既定的工作目標(biāo)而夙興夜寐、夜以繼日、持之以恒。強(qiáng)化自身職能履行,加強(qiáng)社會治安管理,嚴(yán)厲打擊各類犯罪,營造良好的社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)公安行政管理工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,把心思用在干事業(yè)上,把精力用在抓落實(shí)上 ,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,精于學(xué)習(xí),勇于開拓、善于創(chuàng)新,干一行愛一行精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,讓人民群眾更滿意。
三是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們情系百姓、為民愛民的公仆情懷。通過觀看公安英模表彰大會,我切實(shí)感受到英模集體、個人的各種精神實(shí)質(zhì),正確領(lǐng)會、深刻把握了其豐富內(nèi)涵,切實(shí)認(rèn)清肩負(fù)的時代賦予的職責(zé)使命。我們要進(jìn)一步堅(jiān)持"立警為公、執(zhí)法為民", 胸懷大局、甘于奉獻(xiàn)、牢記宗旨、愛民為民,牢固樹立群眾觀,始終站在群眾立場,始終把群眾冷暖掛在心上,做到與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,以實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益,繼續(xù)確保全縣社會政治大局穩(wěn)定,確保全縣人民****,為構(gòu)建和諧社會作出更大的貢獻(xiàn)。
四是要大力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、忘我工作的奉獻(xiàn)精神。我們要積極貫徹胡 在會見全國公安系統(tǒng)英雄模范和立功代表時的重要講話精神和這次表彰會的重要精神,用自己的實(shí)際行動向英?待R,不斷改進(jìn)自身工作,加倍努力工作,積極貫徹新的執(zhí)法理念,保持良好的精神狀態(tài),全力化解各類矛盾,做到生死面前不退縮,千難萬險(xiǎn)不放棄,恪盡職守、樂于奉獻(xiàn)積極投身公安工作,為保一方平安做出更大的貢獻(xiàn)。
“人心齊、泰山移”。齊,代表著思想的統(tǒng)一,彰顯著力量的凝聚,詮釋著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊”,看齊意識是凝聚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的磅礴力量。當(dāng)前,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)擁有8800多萬黨員,只有牢固樹立和增強(qiáng)看齊意識,并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,做到政治上立場堅(jiān)定、思想上頭腦清醒、行動上高度自覺,才能不斷增強(qiáng)黨的凝聚力向心力戰(zhàn)斗力。
堅(jiān)定不移尊崇黨章,向黨的大政方針看齊。黨章是全體黨員共同遵守的總規(guī)矩,是增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的根本遵循。要把學(xué)黨章作為常做的功課,把守黨章作為行動的宗旨,全面領(lǐng)會黨的理論和路線方針政策的深刻內(nèi)涵與基本要求,始終堅(jiān)持黨的基本路線、基本方針、基本綱領(lǐng)、基本政策不動搖,使工作思路、發(fā)展規(guī)劃符合現(xiàn)實(shí)客觀規(guī)律,符合黨章黨規(guī)黨紀(jì),做到常學(xué)習(xí)、常對照、常正己,牢筑黨員干部的“黨性之魂”。
深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話,向中央決策部署看齊。習(xí)近平總書記系列重要講話是廣大黨員干部武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的思想武器和行動指南。黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,掌握蘊(yùn)含其中的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,增強(qiáng)理論武裝,補(bǔ)好“精神之鈣”。要把黨的十八大以來中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)推動改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項(xiàng)決策部署落地見效。
努力爭做合格黨員,向榜樣力量對標(biāo)看齊。做一名合格的共產(chǎn)黨員,是每個黨員干部始終面臨的重大課題,直接關(guān)系到黨的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。黨員干部要深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“講政治有信念,講規(guī)矩有紀(jì)律,講道德有品行,講奉獻(xiàn)有作為”的合格黨員標(biāo)準(zhǔn),從點(diǎn)滴做起、從小事做起,練就“金剛不壞之身”。要傳承好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風(fēng),不斷向先進(jìn)看齊、向榜樣看齊,對照先進(jìn)學(xué)、對照榜樣做,不斷完善和提高自己。
“他們的高尚品德,溫暖了人心,感動了中國,為全社會樹立了榜樣。”第四屆全國道德模范評選結(jié)果揭曉,引發(fā)社會各界積極評價(jià)和學(xué)習(xí)熱潮。各地干部群眾表示,要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學(xué)習(xí),從身邊做起,從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范做起,把良好道德行為落實(shí)到日常生活和工作之中,推動形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會風(fēng)尚。
各地干部群眾認(rèn)為,全國道德模范是當(dāng)代中國的道德標(biāo)桿,是社會主義核心價(jià)值觀的生動體現(xiàn)。他們關(guān)愛他人、助人為樂的道德情懷,見義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o畏精神,以誠待人、守信踐諾的為人品格,敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守,孝老愛親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛,展現(xiàn)了人性大美,感動了全社會,溫暖了全中國。
山東省委黨校副校長王延超說:“這些道德模范就是這樣一個標(biāo)桿,他們提供了生命可以企及的高度,讓我們每個人可以學(xué)習(xí)、借鑒,以促成一個充滿愛心、和諧的社會大環(huán)境。”
“道德是社會關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價(jià)值觀。”北京市作家協(xié)會會員、致公黨北京市委門頭溝區(qū)支部副主委柴華林認(rèn)為,“通過評選表彰活動,樹立道德模范榜樣,使之成為公民效仿的楷模,對于社會的精神文明和道德建設(shè)有著積極的作用。”
吉林省長春市朝陽區(qū)前進(jìn)街道東光社區(qū)黨委書記兼居委會主任曹偉說:“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng),讓人們看到了人性中最美麗的光輝。”
19歲的霜福偉置自身安危不顧,勇救落水女童的英勇事跡,深深感動了四川大學(xué)研究生林碧鋒,“作為一名90后大學(xué)生,霜福偉在危難關(guān)頭跳入洶涌的怒江,搶救素不相識溺水女孩的英雄壯舉,用實(shí)際行動詮釋了雷峰精神就在我們身邊。在當(dāng)下社會,像霜福偉這樣的道德模范展現(xiàn)了人性的光輝,向社會傳遞了正能量。”
時代前進(jìn)需要積極向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。“榜樣的激勵、示范和引導(dǎo)作用是巨大的,相信公民道德模范評選表彰活動能激勵廣大市民和青少年學(xué)習(xí)道德楷模、爭做道德楷模。”新疆維吾爾自治區(qū)高級人民法院政治部干部蘇昊說。
榜樣的力量是無窮的,對此,基層社區(qū)干部有更深的體會。吉林省長春市南關(guān)區(qū)長通街道光復(fù)路南社區(qū)黨總支書記、主任陳玉英說:“我們做基層工作有時很辛苦,甚至有時候還不被群眾理解。但是通過對道德模范事跡的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)和人家一比,我們工作中面臨的困難都‘不是事’,大家的干勁更足了。評選表彰活動,也帶動了大家創(chuàng)建文明社區(qū)、幸福社區(qū)的積極性。”
全國道德模范評選到今年已是第四屆了,每屆候選人的事跡都令人感動。今年出現(xiàn)的多位80后、90后大學(xué)生讓人眼前一亮。成都理工大學(xué)政治學(xué)院教師顧華寧說:“這些有愛心、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的大學(xué)生讓大家看到了中國未來的希望。霜福偉、熱汗古麗依米爾的感人事跡給大學(xué)生們上了一堂生動的思想品德教育課。”
各地各部門表示,要始終把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)作為極為重要的戰(zhàn)略任務(wù)來抓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大精神力量和有力道德支撐。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)道德建設(shè),把道德建設(shè)同正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部做社會主義道德的示范者、引領(lǐng)者,以優(yōu)良黨風(fēng)推動形成良好社會風(fēng)氣。
山東大學(xué)社會學(xué)教授馬廣海認(rèn)為,在樹立道德模范的同時,還應(yīng)該注重制度建設(shè)。否則,一百個道德模范對社會道德建設(shè)的正面推動力,將不及一個身居高位的官員貪腐對社會道德的破壞作用更大。
柴華林、崔致梁、張晶等干部群眾還建議,進(jìn)一步探索完善引導(dǎo)社會風(fēng)尚的長效機(jī)制。比如通過設(shè)立獎勵基金等方式,打造出一個更加健全的獎勵機(jī)制與榮譽(yù)體系,讓大家時刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好報(bào),促使更多人自覺傳播社會正能量,弘揚(yáng)道德新風(fēng)尚。
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