2020年在市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上的講話

　　中考剛剛結(jié)束，高考成績(jī)也已出爐，今天我們馬上在這里召開(kāi)創(chuàng)建文明城工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨心理健康教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，辛苦大家了!近段時(shí)間以來(lái)，中高考、防疫、創(chuàng)城、防溺水、脫貧攻堅(jiān)等工作比較多又比較急，大家都很努力，付出也很多，工作也有成效，在此，我代表市委教育工委、市教育局向大家及廣大教職員工表示衷心的感謝!現(xiàn)在放暑假了，應(yīng)該給大家進(jìn)行休息和調(diào)整，但是時(shí)間不等人，形勢(shì)逼人，據(jù)了解，省測(cè)評(píng)組初定于八月初到市開(kāi)展測(cè)評(píng)，因此，我們今天召開(kāi)這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，就是再統(tǒng)一一下思想，再促進(jìn)創(chuàng)城等相關(guān)工作。

　　剛才，我們參觀了市X中創(chuàng)建文明城工作現(xiàn)場(chǎng)，觀看了各城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)創(chuàng)城工作展示，市X中、X區(qū)教育局也做了很好的發(fā)言。為了辦好這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，市X中做了大量的工作，單單清運(yùn)垃圾就不少于X車(chē)(卡車(chē))，對(duì)角角落落也進(jìn)行了整修，每個(gè)廁所都進(jìn)行了清洗，這對(duì)于一個(gè)校園面積比較大，校舍相對(duì)老舊的校園是不容易的。X區(qū)教育局的發(fā)言重點(diǎn)突出，措施明確，數(shù)據(jù)具體，體現(xiàn)了該城區(qū)教育系統(tǒng)的創(chuàng)城工作開(kāi)展得比較扎實(shí)。希望剛才的走一走、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)能給大家?guī)��?lái)啟發(fā)和借鑒，如果有更好的做法和經(jīng)驗(yàn)也希望大家告訴我們。為進(jìn)一步做好全市教育系統(tǒng)文明城創(chuàng)建工作及其他重點(diǎn)工作，下面我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、全力抓好教育系統(tǒng)文明城創(chuàng)建工作

　　(一)進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，不斷壓實(shí)工作責(zé)任

　　市委書(shū)記X多次強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要指示精神，全面貫徹落實(shí)黨中央、省黨委關(guān)于文明城市創(chuàng)建工作的部署要求，堅(jiān)決扛起創(chuàng)城整改提升工作的政治責(zé)任，全員行動(dòng)抓落實(shí)，全力以赴抓整改，全面提升首府文明城市創(chuàng)建水平。X月X日，市人大常委會(huì)黨組書(shū)記X召開(kāi)首府創(chuàng)城“邊查邊改邊提升”問(wèn)卷調(diào)查專(zhuān)題會(huì)暨創(chuàng)城辦工作會(huì)議，X強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)建文明城市是一場(chǎng)久久為功的“耐力賽”，要繼續(xù)貫徹落實(shí)好省黨委和市委的決策部署，按照全民動(dòng)員、全域覆蓋、全面提升、全民共享的要求，抓好創(chuàng)城整改提升各項(xiàng)工作，做到邊查邊改邊提升，不斷提升創(chuàng)城工作水平。

　　測(cè)評(píng)即將開(kāi)始，時(shí)間緊迫，總體形勢(shì)嚴(yán)峻，工作任務(wù)艱巨繁重。各單位更要以高度的政治責(zé)任感做好創(chuàng)建工作，注意克服厭煩情緒、應(yīng)付思想和推諉作風(fēng)，始終做到思想不松、工作不停、力度不減。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自督辦工作落實(shí)情況，要實(shí)行定領(lǐng)導(dǎo)、定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任，做到層層有人抓、事事有人管，確保創(chuàng)建工作不出現(xiàn)盲區(qū)和空白點(diǎn)。根據(jù)創(chuàng)城工作要求，在完成國(guó)測(cè)之前，原則上不允許單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及創(chuàng)城工作具體負(fù)責(zé)人員離X外出，如因特殊原因需要離X，需局黨組審批同意。

　　(二)正視問(wèn)題，做好查缺補(bǔ)漏工作

　　2020年X月X日至X月X日，市教育行業(yè)創(chuàng)城實(shí)測(cè)組對(duì)市X所學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)城實(shí)地測(cè)評(píng)工作“回頭看”，其中大學(xué)院校X所，中學(xué)X所(直屬X所，城區(qū)X所)，小學(xué)X所(直屬X所，城區(qū)X所)，共發(fā)現(xiàn)問(wèn)題X個(gè)(附后)。在這里先表?yè)P(yáng)一下督查組，自組建以來(lái)他們馬不停蹄，冒著酷暑堅(jiān)持開(kāi)展工作，多位同志還發(fā)生了中暑。檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面：校園內(nèi)有設(shè)施破損的現(xiàn)象、校園內(nèi)有車(chē)輛亂停放的現(xiàn)象、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及學(xué)生守則位置不顯著、食堂無(wú)文明餐桌、公勺公筷等臺(tái)卡、公益廣告未固定展示等問(wèn)題。存在三個(gè)以上問(wèn)題的學(xué)校有：市第五中學(xué)、天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校東葛校區(qū)、銀杉校區(qū)、市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校仙葫校區(qū)、五象小學(xué)、市第三十九中學(xué)等學(xué)校。造成上述問(wèn)題的原因是有的學(xué)校工作不到位，有的由于《應(yīng)知應(yīng)會(huì)》(二版)提出了新的要求，原來(lái)不成為問(wèn)題的，沒(méi)列入要求的，現(xiàn)在都成為了或出現(xiàn)了問(wèn)題。希望各相關(guān)學(xué)校，要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作方式、思想觀念，針對(duì)當(dāng)前工作短板和弱項(xiàng)，查漏補(bǔ)缺;要緊盯薄弱環(huán)節(jié)，吃透標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照“五不”(不回避矛盾、不放過(guò)問(wèn)題、不降低標(biāo)準(zhǔn)、不拖延時(shí)間、不蒙混過(guò)關(guān))要求，確保各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)，共同做好創(chuàng)城整改提升工作。同時(shí)，根據(jù)市創(chuàng)城辦《關(guān)于做好實(shí)測(cè)點(diǎn)創(chuàng)城整改提升工作“四定”公示的通知》要求，要嚴(yán)格落實(shí)“四定”要求(定人員、定職責(zé)、定時(shí)間、定進(jìn)度)并上墻公示，做到任務(wù)具體、標(biāo)準(zhǔn)清晰、時(shí)限明確、責(zé)任到人到崗，要實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)按時(shí)高效完成。今天下午開(kāi)始，督查組要開(kāi)展新一輪的督查。

　　(三)突出重點(diǎn)工作，做好署假期間創(chuàng)城工作

　　X月X日市教育局印發(fā)了《市教育局關(guān)于印發(fā)市教育系統(tǒng)落實(shí)首府創(chuàng)建全國(guó)文明城市“十大提升行動(dòng)”的工作方案的通知》，各城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，各學(xué)校制定本單位工作方案，在假期期間毫不松懈的抓好創(chuàng)城工作。

　　一是強(qiáng)化暑假值守機(jī)制。各單位要制定好署假期間創(chuàng)城工作方案，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親力親為勤調(diào)度、嚴(yán)看嚴(yán)管?chē)?yán)督導(dǎo)，層層分解任務(wù)，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任主體，守土有責(zé)、各負(fù)其責(zé)，做到事事有人管、件件有著落，實(shí)現(xiàn)責(zé)任全覆蓋、管理無(wú)漏洞、創(chuàng)建無(wú)死角，確保完成系統(tǒng)創(chuàng)建任務(wù)，做到不丟分。假期期間要安排好值班人員，值班人員不能太少，做好值班人員的培訓(xùn)，值班人員必須熟悉創(chuàng)城工作。要制定應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，一接到檢查通知，如何接待、如何分工、如何報(bào)告等等都要有預(yù)案，并進(jìn)行演練。

　　二是做好家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員工作。近日，市教育局印發(fā)了《爭(zhēng)做文明人共創(chuàng)文明城一市教育局致全市學(xué)生家長(zhǎng)朋友們的一封信》，請(qǐng)各單位通過(guò)校園網(wǎng)、QQ群、微信群等方式向家長(zhǎng)發(fā)放該信件，確保每位學(xué)生家長(zhǎng)收閱此信件，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)城的知曉率、支持率和參與率，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。同時(shí)，要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們?cè)谑罴倨陂g積極參加所居住社區(qū)組織開(kāi)展的活動(dòng)，如社區(qū)文體活動(dòng)、社區(qū)衛(wèi)生整治活動(dòng)以及社區(qū)文明引導(dǎo)員等，參與關(guān)愛(ài)空巢老人、困境兒童、困難群體、殘疾人、貧困戶等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)自身行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的群眾積極參與到首府文明城市的創(chuàng)建中，進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。三是做好“黨員當(dāng)先鋒，共創(chuàng)文明城”提升行動(dòng)。充分發(fā)揮基層黨組織創(chuàng)城戰(zhàn)斗堡壘作用，強(qiáng)化黨員先鋒崗，完善黨、團(tuán)員先鋒隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展黨建主題活動(dòng)，組織廣大黨員主動(dòng)參與創(chuàng)城整改提升各項(xiàng)工作，引領(lǐng)全市教育系統(tǒng)上下共同投身創(chuàng)城活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大師生主動(dòng)在引領(lǐng)文明創(chuàng)建、傳播道德風(fēng)尚、整改提升工作中走在前、做表率，帶頭履行文明準(zhǔn)則、帶頭學(xué)習(xí)文明公約、帶頭踐行文明健康、綠色生活方式。

　　四是做好“防疫有我，愛(ài)衛(wèi)先行”提升行動(dòng)。組織開(kāi)展機(jī)關(guān)單位、學(xué)校等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生整治，科學(xué)規(guī)范開(kāi)展除“四害”和環(huán)境消毒工作，加強(qiáng)健康知識(shí)科普宣傳，營(yíng)造衛(wèi)生健康的工作生活環(huán)境。要做好暑假期間校園保潔工作，保持校園干凈、整潔、有序。督促學(xué)生們加強(qiáng)疫情防控知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高他們?nèi)粘７揽匾庾R(shí)，提醒他們?cè)诩易⒁庾龅角谕�風(fēng)、勤洗手、注意個(gè)人衛(wèi)生等，外出時(shí)注意按要求佩戴口罩，盡量少去人流量大的地方。同時(shí)，動(dòng)員學(xué)生們?cè)诩议L(zhǎng)帶領(lǐng)下積極參與所在社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，凈化、美化家園，營(yíng)造舒適的居住環(huán)境。

　　五是做好“弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，倡導(dǎo)綠色生活”文明素質(zhì)提升行動(dòng)�？梢岳�用網(wǎng)絡(luò)傳播廣泛開(kāi)展文明健康知識(shí)宣傳教育，大力倡導(dǎo)綠色生活方式，緊扣綠色環(huán)保、健康生活、文明行為、良好心態(tài)、環(huán)境保潔、共筑新風(fēng)六個(gè)主題，深入實(shí)施文明餐桌提升行動(dòng)，大力開(kāi)展“使用公筷文明用餐健康生活”主題宣傳教育，倡導(dǎo)使用公筷公勺、文明用餐、光盤(pán)行動(dòng)、拒食野生動(dòng)物、分類(lèi)投放生活垃圾等綠色環(huán)保生活方式及文明餐桌新理念，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。深化“五個(gè)禮讓”行動(dòng)，深入推進(jìn)文明交通、文明旅游、文明禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等活動(dòng)，提升全體師生的文明素養(yǎng)。

　　六是做好示范點(diǎn)打造工作。根據(jù)市創(chuàng)城辦的要求，每個(gè)系統(tǒng)都要打造創(chuàng)城工作示范點(diǎn)。希望各城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局在日常工作過(guò)程中，要注意發(fā)掘工作目標(biāo)明確、工作措施到位、工作成效明顯的學(xué)校，把他們打造成為我們教育系統(tǒng)的示范點(diǎn)。在這里做一個(gè)統(tǒng)一要求，一個(gè)城區(qū)至少打造兩個(gè)示范點(diǎn)、一個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)至少打造一個(gè)示范點(diǎn)，各城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局也要組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。請(qǐng)大家確定好之后于本周星期五之前將示范點(diǎn)名單報(bào)到市委教育工委宣傳部。二、全力抓好心理健康教育工作。

　　受疫情影響，長(zhǎng)期的居家生活學(xué)生心理壓力增加，全國(guó)各地先后發(fā)生了多起極端事件。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育顯得尤為的重要和迫切。為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市心理健康有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)校心理健康教育工作，今天由市X中展示了心理健康教育課、十四中介紹心理輔導(dǎo)室建設(shè)以及市教科所教研員做三線三制專(zhuān)題講座，就是想打造一個(gè)心理健康教育模板。教書(shū)育人，從“心”開(kāi)始。生命不保，談何教育;沒(méi)有健康，談何成才。我們要理清工作思路、創(chuàng)新工作方法、壓實(shí)工作責(zé)任，全力抓好心理健康教育工作，務(wù)必以預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔，重點(diǎn)要做好以下幾項(xiàng)工作：

　　一是全面貫徹落實(shí)“三制三線”系列工作。X月份我市印發(fā)了《市教育局關(guān)于做好市中小學(xué)生心理健康教工作要求，即市級(jí)層面“X個(gè)X”活動(dòng)、學(xué)校層面“X個(gè)X”活動(dòng)和教師層面“X個(gè)X”活動(dòng)等，剛才市教科所楊斌勇對(duì)各學(xué)校如何落實(shí)心理健康教育”三制三線”，抓實(shí)“X”工作做了系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，逐項(xiàng)落實(shí)到位。校長(zhǎng)是學(xué)校心理健康教育工作的第一責(zé)任人，要牽頭抓總，不斷完善心理健康教育家庭、學(xué)校和老師“三線聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，確保心理健康教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓細(xì)抓實(shí)，抓出成效。

　　二是配齊配足專(zhuān)兼職心理健康教師。目前我市專(zhuān)職心理教師不到X人，遠(yuǎn)達(dá)不到《廣西壯族省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》中提到的“規(guī)模在X人以上的中小學(xué)校，原則上每校應(yīng)配備X名專(zhuān)職心理健康教師”的要求。很多學(xué)校因無(wú)師資無(wú)法開(kāi)設(shè)心理課程，無(wú)法進(jìn)行心理問(wèn)題排查和疏導(dǎo)工作。心理專(zhuān)業(yè)教師缺乏，已成為嚴(yán)重制約我市心理健康教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，各中小學(xué)要高度重視心理健康教育師資的引進(jìn)和培養(yǎng)問(wèn)題。一方面各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局要完善心理教師的引進(jìn)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，各學(xué)校要調(diào)控好校內(nèi)編制，按要求做好專(zhuān)業(yè)心理教師的引進(jìn)或招聘工作。

　　三是完善教師心理健康教育培訓(xùn)與督導(dǎo)。針對(duì)專(zhuān)業(yè)心理教師缺乏的現(xiàn)狀，我們不斷加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)調(diào)今年內(nèi)每位教職員工都要登錄指定培訓(xùn)平臺(tái)上，自學(xué)完成心理學(xué)相關(guān)課程并通過(guò)考核，實(shí)現(xiàn)我市各學(xué)科教師心理健康教育C證通過(guò)率達(dá)X%。目前師培中心正在完善培訓(xùn)平臺(tái)的建設(shè)工作。今年年底還計(jì)劃組織X次全市中小學(xué)校長(zhǎng)、分管心理健康教育副校長(zhǎng)的專(zhuān)題培訓(xùn)，穩(wěn)步提升我市心理健康教育管理水平和心理危機(jī)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)水平。同時(shí)還邀請(qǐng)全區(qū)知名心理健康教育專(zhuān)家廣西大學(xué)的楊新國(guó)教授牽頭，制定專(zhuān)職和兼職心理教師分別獲取心理健康教育A證和B證的系列培訓(xùn)課程和考核要求，X年起系統(tǒng)開(kāi)展中小學(xué)專(zhuān)兼職心理教師A、B證培訓(xùn)，加大對(duì)專(zhuān)兼職心理教師的系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)。各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，各中小學(xué)要高度重視心理健康教育培訓(xùn)工作，尤其是沒(méi)有專(zhuān)職心理教師的縣區(qū)和學(xué)校，要按要求按比例落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)心理健康教育工作，積極參與心理健康教育各層次培訓(xùn)工作。我們目前正在和廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)和師范大學(xué)三所心理健康教育領(lǐng)先的區(qū)內(nèi)高校研究制定“對(duì)口支援”方案，按照分片包干的形式，每所高校負(fù)責(zé)指導(dǎo)若干縣區(qū)和學(xué)校的心理健康教育教育工作，通過(guò)專(zhuān)家講座、聯(lián)合會(huì)診、成立基地學(xué)校并到校指導(dǎo)等形式，強(qiáng)化高校的科研引領(lǐng)，切實(shí)提高我市中小學(xué)心理教師的心理輔導(dǎo)技能，提升心理健康服務(wù)能力和水平。

　　四是開(kāi)足開(kāi)好學(xué)校心理健康課程。各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局，各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)心理健康教育課程規(guī)定，將心理健康教育課程納入學(xué)校課程安排，每班每月開(kāi)設(shè)心理健康課程不少于X課時(shí)。心理健康課程遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，突出積極心理學(xué)導(dǎo)向，強(qiáng)化“生命教育”“挫折教育”，重視“生涯教育”“家庭教育”。要強(qiáng)化學(xué)校每位教師都是學(xué)生心理輔導(dǎo)教師的理念。心理健康教育不僅僅是心理教師的事情。班主任要上好心理主題班會(huì)課，用積極心理學(xué)的理念開(kāi)展班級(jí)管理工作;學(xué)科教師要在教學(xué)中滲透心理健康崗位上關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用熱情的工作態(tài)度、精湛的專(zhuān)業(yè)技能和積極向上的榜樣形象感染引導(dǎo)學(xué)生，使我們的心理健康教育真正做到全員、全程、全覆蓋。個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生疏導(dǎo)與解決學(xué)習(xí)、生活、人際交往和升學(xué)就業(yè)中出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題，排解心理困擾和防范心理障礙的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，是學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作的重要陣地。各學(xué)校要根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》等通知精神，結(jié)合今天實(shí)地參觀和培訓(xùn)的要求，做好心理輔導(dǎo)室的建設(shè)工作，并用好心理輔導(dǎo)室，為學(xué)校師生緩解心理問(wèn)題做好服務(wù)工作。

　　六是做好高危學(xué)生的排查管理工作。前段時(shí)間全市開(kāi)展心理問(wèn)題的全面摸排，各學(xué)校根據(jù)摸排結(jié)果和日常管理中排查出來(lái)的需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生，要逐個(gè)了解每位學(xué)生的具體情況，制定專(zhuān)門(mén)的關(guān)愛(ài)方案，建立“一生一案”，提供學(xué)校力所能及的心理服務(wù)。檔案材料要按照規(guī)定做好保密工作。要同步啟動(dòng)高危學(xué)生的轉(zhuǎn)介機(jī)制，建議家長(zhǎng)帶學(xué)生去專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)尋求幫助。同時(shí)學(xué)校要建立心理問(wèn)題危機(jī)預(yù)警與快速應(yīng)急機(jī)制，明確心理危機(jī)事件處置流程和相關(guān)人員的職責(zé)，做到及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防和有效干預(yù)。

　　七是加強(qiáng)心理健康教育的家校聯(lián)系。家庭教育是學(xué)生心理健康教育的核心要素，卻也是目前心理健康教育體系的短板部分。各中小學(xué)校要發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等舉辦家庭教育專(zhuān)題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，幫助家長(zhǎng)做好自身情緒管理，科學(xué)解決家庭教育中面對(duì)的問(wèn)題，切實(shí)提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育和心理健康教育工作的認(rèn)識(shí)度，提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)和家庭教育水平。班主任和科任老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪活動(dòng)(可采用上門(mén)家訪、電話家訪或QQ、微信等形式)，全面了解學(xué)生的心理狀況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作，協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系。

　　三、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)暑假安全工作

　　一是學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示指示精神。X月X日上午，市委常委會(huì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)防汛救災(zāi)工作的重要指示批示精神，聽(tīng)取我市近期防汛救災(zāi)工作情況匯報(bào)，研究部署相關(guān)工作。省黨委常委、市委書(shū)記X同志要求，各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要全力抓好署假期間防災(zāi)防汛及學(xué)生防溺水工作，要堅(jiān)決貫徹“生命至上”的理念，完善學(xué)校安全管理，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)，切實(shí)開(kāi)展防溺水各項(xiàng)工作。

　　二是加強(qiáng)防溺水安全工作。各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要引以為戒，舉一反三深入開(kāi)展形式多樣的暑期防溺水宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)電話、短信、QQ、微信等方式持續(xù)加強(qiáng)家校提醒互動(dòng)，對(duì)留守兒童等特殊群體要堅(jiān)持每天進(jìn)行安全監(jiān)管提醒。學(xué)校要充分結(jié)合溺水事件案例通過(guò)QQ、微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)媒介持續(xù)開(kāi)展警示教育，使學(xué)生心靈受到震撼，提升防溺水宣傳教育的針對(duì)性實(shí)效性，以最快速度進(jìn)行呼救尋求大人幫助，不要盲目施救，也不要隱瞞不報(bào)。

　　三是加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育工作。各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)教育局和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的學(xué)生交通安全教育工作，在暑假期間由班主任老師通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、電話、短信、QQ、微信等多渠道多途徑告知提醒家長(zhǎng)切實(shí)履行學(xué)生離校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子暑期外出期間安全監(jiān)管。大力宣傳學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)，嚴(yán)禁未滿X周歲學(xué)生騎自行車(chē)、未滿X周歲學(xué)生駕駛電動(dòng)自行車(chē);嚴(yán)禁學(xué)生駕駛超標(biāo)電動(dòng)車(chē)、無(wú)證駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛;嚴(yán)禁乘坐超員、超速、無(wú)牌無(wú)證等有安全隱患的車(chē)輛;騎乘電動(dòng)車(chē)必須佩帶安全頭盔。特別是要告誡家長(zhǎng)不得向孩子提供摩托車(chē)、超標(biāo)電動(dòng)車(chē)等，警示家長(zhǎng)和教育學(xué)生在道路上要主動(dòng)遠(yuǎn)離大貨車(chē)、水泥罐車(chē)等危險(xiǎn)車(chē)輛。

　　四是加強(qiáng)校園防汛安全管理。各縣區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要密切關(guān)注氣象災(zāi)害預(yù)警信息，認(rèn)真開(kāi)展防汛防內(nèi)澇工作檢查。要加強(qiáng)學(xué)校防雷、排水及防水設(shè)施檢查，對(duì)學(xué)校的空調(diào)外機(jī)、門(mén)窗、電子屏、建筑外墻瓷磚、池塘、建筑工地、配電設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)有效整改，避免校園內(nèi)澇、高空墜物和漏電事件的發(fā)生。地處地勢(shì)低洼、水庫(kù)下游、河流沿岸等重點(diǎn)部位和存在地質(zhì)災(zāi)害隱患的學(xué)校

　　要特別加強(qiáng)建筑物、地質(zhì)情況和設(shè)施設(shè)備、排水等檢查，確保校園安全;要加強(qiáng)師生防汛安全教育宣傳，通過(guò)X、微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)媒介積極開(kāi)展學(xué)生防洪澇、防溺水、防雷防電等安全宣傳教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)溝通聯(lián)系;要加強(qiáng)汛期應(yīng)急值守，加強(qiáng)防汛物資儲(chǔ)備，完善應(yīng)急措施預(yù)案，確保及時(shí)妥善處置突發(fā)情況。

　　四、始終保持高度警惕，繃緊疫情防控這根弦

　　當(dāng)前，我區(qū)(市)疫情防控態(tài)勢(shì)進(jìn)一步向好，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步回歸正常軌道，但是，境外疫情仍十分復(fù)雜嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)個(gè)別地方仍不時(shí)發(fā)生聚集性疫情，省黨委黨委、市委X書(shū)記近期做出重要批示：“近期國(guó)內(nèi)個(gè)別地區(qū)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎本土病例，疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)依然存在，必須始終保持高度警惕，始終繃緊防控這根弦。全市各級(jí)各部門(mén)要堅(jiān)持‘外防輸人、內(nèi)防反彈’不放松，慎終如始、科學(xué)精準(zhǔn)抓好常態(tài)化疫情防控，進(jìn)一步鞏固防控成果，嚴(yán)防疫情反彈。”根據(jù)X書(shū)記的批示精神，我們教育系統(tǒng)一定要“始終保持高度警惕，始終繃緊防控這根弦”，把學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作抓實(shí)抓好，嚴(yán)防疫情反彈。各單位、各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。一是嚴(yán)格校門(mén)和人員管理。要強(qiáng)化校園值班值守，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。二是嚴(yán)格做好重點(diǎn)人群排查和管理。師生員工從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返X、接觸從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)X返X人員要及時(shí)上報(bào)教育部門(mén)和社區(qū)(村委)，配合衛(wèi)健部門(mén)、社區(qū)做好核酸檢測(cè)等工作。各學(xué)校要落實(shí)人員按時(shí)上報(bào)疫情防控相關(guān)信息。三是做好師生員工返校前健康管理。各學(xué)校師生每日要進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)，測(cè)量記錄體溫并注意觀察有無(wú)其他可疑癥狀，當(dāng)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽及其他可疑癥狀時(shí)，及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)，并報(bào)告班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);各學(xué)校應(yīng)在師生返校前十四天，落實(shí)人員了解全體師生員工體溫體征信息，了解師生員工外出旅游情況;師生從區(qū)外返X要進(jìn)行自我健康狀況監(jiān)測(cè)十四天才能返校;各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前三天排查不符合返校條件的師生員工名單，提前通知其暫緩返校。四是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育。各學(xué)校要通過(guò)班級(jí)微信、QQ群、致家長(zhǎng)一封信等形式廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)。建議師生非必要不離X，減少外出，原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，建議師生暑假期間不參加聚集性活動(dòng)，做到不聚餐、不聚會(huì)、不聚集。五是提前謀劃秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。開(kāi)學(xué)前一周要全面做好教室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)地、餐廳等場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔、消毒工作，保持校園干凈整潔衛(wèi)生。

　　在這里再特別強(qiáng)調(diào)一下：上述提到的創(chuàng)城、心理教育、安全、疫情防控等工作都是全市教育系統(tǒng)近期重點(diǎn)工作，這些工作我們都下發(fā)了很多的文件，希望各單位及各位領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)相關(guān)文件學(xué)習(xí)及落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研和了解。

　　同志們，全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作任務(wù)艱巨、時(shí)不我待，能否卓有成效地做好各項(xiàng)迎檢工作，是對(duì)全市教育系統(tǒng)的一次重大考驗(yàn)。讓我們?cè)谑形�市政府的�?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，查漏洞、找不足、補(bǔ)短板，按時(shí)完成工作任務(wù)，以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)測(cè)評(píng)，在決戰(zhàn)決勝中彰顯教育隊(duì)伍風(fēng)采，為把創(chuàng)建成全國(guó)文明城市做出積極的、更大的貢獻(xiàn)!

　　我就講到這里，謝謝!

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