xx中心學(xué)校20xx年上半年工作總結(jié)

　　本學(xué)期我校工作在上級(jí)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的悉心指導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確引領(lǐng)下，在全校教職工的鼎力配合下，以習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 砥礪前行 促進(jìn)各部充分均衡發(fā)展”這一中心，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭(zhēng)一流”為工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)認(rèn)真真地辦人民滿意的教育，各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、以科技館建設(shè)為重點(diǎn)，著力推進(jìn)學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)

　　2018年，學(xué)校把科技館建設(shè)、地下車庫(kù)建設(shè)作為校建工作重點(diǎn)，積極主動(dòng)爭(zhēng)取，在縣長(zhǎng)姚飛、常務(wù)副縣長(zhǎng)王書武等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校調(diào)研之后，學(xué)校建設(shè)取得了較快進(jìn)展。

　　科技樓順利開工建設(shè)。設(shè)計(jì)面積8950平方米，總投資2000多萬元的科技館項(xiàng)目即將開工建設(shè)�？萍拣^集辦公室、會(huì)議室、報(bào)告廳、功能室于一體，是一座綜合性、實(shí)用性較強(qiáng)的現(xiàn)代化辦公場(chǎng)所，預(yù)計(jì)2019年9月正式投入使用。屆時(shí)，中小學(xué)部將實(shí)現(xiàn)合理布置和科學(xué)分區(qū)，有效緩解小學(xué)部教室不足的局面。

　　地下車庫(kù)建設(shè)目順利推進(jìn)。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取，設(shè)計(jì)面積6700平方米149個(gè)停車位的地下車庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目已進(jìn)入勘探設(shè)計(jì)階段，建成后校園實(shí)現(xiàn)人車分離，為學(xué)生騰出更多的活動(dòng)空間。

　　中心幼兒園維修即將結(jié)束。針對(duì)屋面漏水等問題，學(xué)校積極爭(zhēng)取10多萬元對(duì)中心幼兒園屋面漏水、墻面防水、路面鋪設(shè)瀝青、活動(dòng)場(chǎng)所鋪設(shè)塑膠等進(jìn)行全面維修改造，工程即將結(jié)束并投入使用，改善了中心幼兒園外觀形象和內(nèi)部環(huán)境。

　　二、以貫徹落實(shí)十九大精神為主旨，著力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。

　　黨的十九大的順利召開，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。一場(chǎng)以“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展。從理論學(xué)習(xí)到外出紅安學(xué)習(xí)踐行；從書記上黨課到黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；各支部、各黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平治國(guó)理政》《知青歲月》等理論書籍三部，積極學(xué)黨章、學(xué)系列講話，爭(zhēng)做合格黨員，積極參與網(wǎng)上知識(shí)測(cè)評(píng)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，反省自身言行。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，鍛煉了同志，評(píng)選了模范，發(fā)展了黨員，提升了黨員教師素質(zhì)。兩學(xué)一做工作和基層黨組織建設(shè)在縣教體局檢查中獲好評(píng)。七一前夕，張邦濤轉(zhuǎn)為正式中共黨員；xx、xx、袁理明3位黨員被教體局黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。根據(jù)各支部考核和組織推薦，發(fā)展了張文、謝俊、xx3位同志為建黨積極分子。黨組織工作樹立了“一個(gè)黨支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘 一個(gè)黨員就是一面旗幟”的新時(shí)代豐碑。

　　三、以師德師風(fēng)提升年為契機(jī)，著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

　　今年，從教育部到省市縣，師德師風(fēng)建設(shè)提到了前所未有的高度。學(xué)校緊跟上級(jí)步伐，結(jié)合實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)組、制定了方案，召開全體教師動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)了文件，下發(fā)了師德師風(fēng)材料匯編，全體教師鄭重地簽下了師德承諾書，全體教師順利通過家長(zhǎng)和網(wǎng)上測(cè)評(píng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了甘為人梯、教書育人的高尚師德。2017年12月29日下午，舉行了“祖國(guó)在我心中，爭(zhēng)做最美教師”主題演講活動(dòng)，12位教師以自身教育體驗(yàn)和從教經(jīng)歷詮釋對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)，樹立了典型，拉升了標(biāo)桿。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師幸福指數(shù)，豐富教職工生活，以工會(huì)開展了校教職工乒乓球比賽、女教職工羽毛球比賽。積極選派人員參加縣教職工乒乓球、羽毛球、籃球、保齡球比賽等活動(dòng)。切實(shí)做好“送溫暖”和生病慰問工作等，關(guān)心教職工的生活并于10月份組織全體教職員工開展體檢工作。2月4日，學(xué)校組織召開了第三屆教職工代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)。對(duì)各校部中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。完善和修訂了相關(guān)制度；廣泛征集提案56件，為推進(jìn)學(xué)校民主管理邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

　　在師德師風(fēng)建設(shè)中，xx、周永霞在“新時(shí)代好老師”主題演講中分別榮獲縣一、二等獎(jiǎng)，xx老師榮獲縣“最美教師”稱號(hào)，民主評(píng)選程琳、梁鳳兩位同志分別為市師德先進(jìn)個(gè)人和縣“四有”好老師。姜小會(huì)老師榮獲了“美德家長(zhǎng)”光榮稱號(hào)。全體教師用實(shí)際行動(dòng)履行莊嚴(yán)承諾，以對(duì)每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的責(zé)任感和靜待花開的執(zhí)著信念在教學(xué)第一線奉獻(xiàn)著自己的智慧和汗水。

　　四、以教研活動(dòng)為抓手，著力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

　　各部教研活動(dòng)形式多樣，推陳出新。中學(xué)部開展“十八般武藝樣樣精通”的教研系列活動(dòng)，做到主題鮮明，內(nèi)容多元，形式多樣。小學(xué)部開展名師送教、學(xué)科展示、縣級(jí)賽課等磨課研討活動(dòng)。幼兒部以研促教，提升素養(yǎng)，開展基于“指南”理念下的園內(nèi)教研活動(dòng)。各部教研活動(dòng)在著力點(diǎn)上力求小，在發(fā)力點(diǎn)上力求實(shí)，聚焦課堂，提升質(zhì)量。

　　各部積極選派教師參加青年教師課堂教學(xué)展示月、送培送教、主題教學(xué)研討、南京七彩語文教學(xué)大賽等外出學(xué)習(xí)觀摩50余人/次。取得了較為顯著成績(jī)，再顯經(jīng)開教育新形象。胡維菊老師在縣初中英語課堂教學(xué)評(píng)比中榮獲市一等獎(jiǎng)；黃鑫龍老師在初中生物課堂教學(xué)評(píng)比中榮獲市一等獎(jiǎng)；朱慧敏老師在縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)；吳樹芳老師在縣小學(xué)語文課堂教學(xué)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；xx老師在縣初中數(shù)學(xué)青年教師綜合素質(zhì)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。殷瓊老師在縣教師基本功大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。周春燕、殷瓊、張曙3位老師在縣民間體育游戲比賽中榮獲縣二、三等獎(jiǎng)。謝長(zhǎng)華、姜小會(huì)、周永霞、xx4位積極承擔(dān)縣國(guó)培送教下鄉(xiāng)獲好評(píng)。吳勇虎老師承擔(dān)了縣優(yōu)秀青年教師課堂教學(xué)匯報(bào)展示月活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異。

　　在六升七銜接工作中，中小學(xué)部教師表現(xiàn)出前所未有的團(tuán)結(jié)和大局意識(shí)，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，惟堅(jiān)、惟實(shí)、惟細(xì)地做好信息登記、耐心解釋和走入家庭等工作，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，近200人順利升入七年級(jí)。九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量也得到提升，中考700分以上6人，總體成績(jī)較為理想，實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。

　　8月22日至24日，暑熱未退的武漢，美麗的東湖湖畔、飄香的桂子山下，我校100多位班主任齊聚華中師范大學(xué)虛懷若谷的汲取班級(jí)管理知識(shí)，切磋班級(jí)管理技藝，切實(shí)提升了班主任管理技能，在組織外出培訓(xùn)上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，他們即將以全新的姿態(tài)投入到班級(jí)管理工作中去。

　　五、以少年宮活動(dòng)為德育新陣地，全面激活學(xué)校德育活力。

　　學(xué)校堅(jiān)持扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。堅(jiān)持周查日檢評(píng)比工作，按周明確班務(wù)主題，開展班級(jí)工作評(píng)比，同時(shí)以板報(bào)、演講、主題班隊(duì)會(huì)等形式教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，養(yǎng)成習(xí)慣。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、文化宣傳板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)促進(jìn)師生品德修養(yǎng)的提升。

　　少年宮作為學(xué)校德育工作新陣地，開展了豐富多彩的活動(dòng)。王曉燕、李龍梅老師排練的廬劇《十八里相送》獲得了“合肥市優(yōu)秀戲曲社團(tuán)”稱號(hào)。正在排練的廬劇《包公研學(xué)記》將代表xx參加省市一級(jí)的戲曲匯報(bào)演出。學(xué)校戲曲進(jìn)校園社團(tuán)榮獲xx縣學(xué)生優(yōu)秀戲曲社團(tuán)。在xx縣少兒藝術(shù)節(jié)中，我校選送的節(jié)目《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》榮獲縣級(jí)特等獎(jiǎng)，并代表xx縣參加了合肥市專場(chǎng)演出，榮獲市少兒藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在第十屆暑期讀一本好書和“全民閱讀 書香xx”美文誦讀比賽活動(dòng)中，成績(jī)優(yōu)異，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。寒假安全知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)和“心愿卡”比賽，學(xué)生參與率高，分別榮獲市、縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；為拓寬學(xué)生視野，走向?qū)嵺`。分別組織學(xué)生前往縣青少年活動(dòng)中心開展“一日校外綜合實(shí)踐”活動(dòng)和赴南京、溧陽開展“研學(xué)游”活動(dòng)，深受家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生歡迎。六一前夕，三部聯(lián)手開展了主題為“美麗童年 炫我風(fēng)采”的第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容涉及書法、美術(shù)、科技、手工等學(xué)生作品比賽、板報(bào)比賽、優(yōu)秀電影展播、文藝表演等系列活動(dòng)，作品精彩紛呈，節(jié)目引人入勝，濃厚了節(jié)日氛圍，為孩子們搭建了展示自我的平臺(tái)。

　　德育工作碩果累累，德育楷模不斷涌現(xiàn)。肖昌友老師被評(píng)為縣“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。張文等6位同志被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任，所帶班級(jí)被評(píng)為先進(jìn)班集體。張?zhí)煲淼?0名學(xué)生被授予縣優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)；程天宇等14名學(xué)生被授予縣“四好少年”稱號(hào)；楊凡等22位同學(xué)被授予縣三好學(xué)生稱號(hào)。在“尚真杯”小學(xué)生書法大賽中，孟二勤、肖昌友老師積極指導(dǎo)學(xué)生參賽，獲得縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8人/次。在“暑假讀一本好書”作品評(píng)比活動(dòng)中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)68人/次，市級(jí)二等獎(jiǎng)102人/次，縣級(jí)一等獎(jiǎng)63人/次，周永霞等11位老師獲縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；在縣第三屆班主任基本功大賽中，周永霞、吳樹芳老師獲一等獎(jiǎng)。兩項(xiàng)活動(dòng)也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，雙雙榮獲組織獎(jiǎng)。

　　六、以省級(jí)課題研究為載體，著力推進(jìn)教科研工作。

　　本學(xué)期，中小學(xué)部緊緊圍繞省級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)教研下教師專業(yè)化成長(zhǎng)新途徑探究》。由中小學(xué)教研室牽頭，教務(wù)處緊密配合，組織各教研組開展多層次、多渠道、全方位的理論研究和應(yīng)用培訓(xùn)，并結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的教研活動(dòng)與實(shí)踐。做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究、邊總結(jié)，不斷探索、提高課題研究的實(shí)效性，在各部的大力支持和全體參與人員的努力下，學(xué)校教科研工作得到快速推進(jìn)，由謝長(zhǎng)華主任執(zhí)筆撰寫的階段性結(jié)題報(bào)告已提交省電教館總課題組，按研究計(jì)劃今年將全面結(jié)題。

　　七、以中心幼兒園為輻射點(diǎn)，推進(jìn)xx學(xué)前教育發(fā)展。

　　中心幼兒園注重科學(xué)的管理理念，先進(jìn)的保教方法，精心打造適合兒童成長(zhǎng)的育人環(huán)境。結(jié)合實(shí)際教學(xué)，積極開展了自主游戲評(píng)比、民間體育游戲在教學(xué)中的應(yīng)用、保育員技能大賽、“慶歡樂六一 繪美麗童年”大型繪畫活動(dòng)、“家長(zhǎng)開放日”、“親子游”、端午節(jié)主題活動(dòng)、幼小銜接等豐富多彩的活動(dòng)，鍛煉了幼兒體格，培養(yǎng)了幼兒品性，開發(fā)了幼兒智力。歷時(shí)兩年的縣級(jí)課題“民間體育游戲在幼兒園一日活動(dòng)中的實(shí)踐研究”于2018年3月順利結(jié)題，并形成了園本教材，促進(jìn)幼兒園課程教學(xué)游戲化。為整體推進(jìn)和提升xx內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展，中心幼兒園以市一類園、中心園的管理和教學(xué)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)民辦園規(guī)范辦園、科學(xué)保教，逐步克服小學(xué)化教學(xué)傾向。

　　八、以校門安全為關(guān)鍵點(diǎn)，全面抓好校園安全。

　　面對(duì)目前校園安全工作形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的態(tài)勢(shì)，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)組，確立專人負(fù)責(zé)，完善了相關(guān)制度，充實(shí)調(diào)整各部值日人員，從嚴(yán)要求安保各項(xiàng)工作。嚴(yán)格規(guī)定定時(shí)開關(guān)校門制度，嚴(yán)格出入校門登記驗(yàn)證制度、嚴(yán)格值班巡邏制度、嚴(yán)格安保人員24小時(shí)輪崗制度等，嚴(yán)把校門第一關(guān)。特別是午間值班工作，確定了人員，明確了分工，厘清了職責(zé)，加強(qiáng)了午間安保人員巡視工作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的安全、學(xué)習(xí)和休息的午間環(huán)境。在全力做好安全保衛(wèi)工作的同時(shí)，通過課堂滲透、致家長(zhǎng)一封信、宣傳欄、電子屏、離校提醒的形式加強(qiáng)學(xué)生防溺水等安全教育。定時(shí)對(duì)校園內(nèi)用水、用電、樓梯，尤其是學(xué)校食堂等重點(diǎn)安全部位開展排查與整改。多管齊下、多種措施，確保校園安全工作扎實(shí)有效的開展。

　　此外，信息中心、后勤、辦公室堅(jiān)持服務(wù)至上的理念，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)學(xué)校。分別在微課培訓(xùn)、網(wǎng)上測(cè)評(píng)、網(wǎng)站建設(shè)、信息化設(shè)備的保養(yǎng)與維修、調(diào)資晉級(jí)、職稱評(píng)定、工資發(fā)放、學(xué)校宣傳、食堂服務(wù)、環(huán)境整治、書本辦公用品采購(gòu)與發(fā)放等方面做了大量的卓有成效的工作，默默奉獻(xiàn)，保障有力，值得肯定，對(duì)推進(jìn)了學(xué)校整體工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　九、不足與反思。

　　1.促進(jìn)三部均衡發(fā)展，仍是我們當(dāng)前中心任務(wù)。要積極協(xié)調(diào)加快五中建設(shè)步伐，將中學(xué)部搬遷至五中開展教學(xué)，為中、小學(xué)各自發(fā)展釋放空間。

　　2.教師隊(duì)伍素質(zhì)提升亟待加強(qiáng)。要充分激活教師成長(zhǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，通過各類培訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)、教研活動(dòng)、課堂競(jìng)賽、基本功比賽、課題研究等有效的外在途徑，內(nèi)外兼修，加快教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升，爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)信任的新時(shí)代“四有”好老師。

　　3.養(yǎng)成教育仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。什么的學(xué)校培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，什么樣的學(xué)生代表什么樣的學(xué)校，這個(gè)定位，應(yīng)該是拷問我校每一個(gè)教育者的問題，學(xué)生成長(zhǎng)?教師期待?我想更是學(xué)校的品牌。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，習(xí)近平同志說“幸福是奮斗出來的”，那么奮斗是什么?奮斗就是“擼起袖子加油干”。新學(xué)期已至，希望你們是勇者，幫助孩子登上人生之峰，希望你們是行者，帶領(lǐng)孩子踏上人生之路，希望你們是智者，指引孩子走進(jìn)成功的殿堂。

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