四月工作計(jì)劃 本文簡介:
各守其位,各司其職。工作計(jì)劃是人們在工作前所構(gòu)想出來的工作思路,以便后續(xù)的工作。下面小編帶來的是四月工作計(jì)劃,希望對你有幫助! ∩显虑闆r分析經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),
四月工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:
各守其位,各司其職。工作計(jì)劃是人們在工作前所構(gòu)想出來的工作思路,以便后續(xù)的工作。下面小編帶來的是四月工作計(jì)劃,希望對你有幫助! ∩显虑闆r分析 經(jīng)過一個(gè)月的幼兒園生 活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高;隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng),春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是
手足口
疾病的易在幼兒中傳播。所以,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理! ”驹轮攸c(diǎn)工作 1. 感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動! 2. 不斷指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼! 3. 開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力! 4.繼續(xù)開展
我的好朋友
主題活動——我們在一起。 教育目標(biāo) 健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。 3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。 4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力! ≌Z言領(lǐng)域 1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事! 2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物! 3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。 社會領(lǐng)域 1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼! 2.認(rèn)識常見的交通工具! 3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識! 】茖W(xué)領(lǐng)域 1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少! 2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語言! 3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動! 4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服! ∷囆g(shù)領(lǐng)域 1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣! 2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容! 3.運(yùn)用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物! 4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動。 家園共育 1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)! 2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來! 3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運(yùn)用! …h(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面! 2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察! 3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
四月工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞:工作計(jì)劃
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