基礎(chǔ)教育辦公室新一年的教學(xué)工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介：

教育時(shí)刻需要不斷的變化，適應(yīng)不斷的形勢(shì)的變化，在不斷的前進(jìn)中，我們有了更多的方向，這是我們一直以來(lái)都在不斷努力的目標(biāo)，這些都是我們認(rèn)為最好的�；�礎(chǔ)教育的改革實(shí)在必行，這是我們一直以來(lái)都在大踏步前進(jìn)的動(dòng)力。國(guó)家近年來(lái)一直在深化教育改革，一直在不斷的提倡素質(zhì)教育，希望國(guó)家教育能夠得到較大的提高，我們基礎(chǔ)

基礎(chǔ)教育辦公室新一年的教學(xué)工作計(jì)劃 本文內(nèi)容：

教育時(shí)刻需要不斷的變化，適應(yīng)不斷的形勢(shì)的變化，在不斷的前進(jìn)中，我們有了更多的方向，這是我們一直以來(lái)都在不斷努力的目標(biāo)，這些都是我們認(rèn)為最好的。基礎(chǔ)教育的改革實(shí)在必行，這是我們一直以來(lái)都在大踏步前進(jìn)的動(dòng)力。國(guó)家近年來(lái)一直在深化教育改革，一直在不斷的提倡素質(zhì)教育，希望國(guó)家教育能夠得到較大的提高，我們基礎(chǔ)教育辦公室已經(jīng)就20XX年的工作做好了準(zhǔn)備。　　一、工作目標(biāo)　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持
以生為本、以師為魂
，堅(jiān)持
自主創(chuàng)新
，啟動(dòng)并實(shí)施以
百堂新課改探索課
、
百項(xiàng)特色校本教研活動(dòng)
為重要載體的
攜手行動(dòng)計(jì)劃
，注重聚焦課堂，重視常態(tài)課建設(shè)、課程建設(shè)、校本教研制度建設(shè)，充分發(fā)揮課程改革的積極效應(yīng)，合力打造上虞課改品牌，積極推進(jìn)我市課改健康發(fā)展�！　《�、工作任務(wù)　　一類培訓(xùn)、二次評(píng)比、三項(xiàng)研究、四大建設(shè)。　　1、一類培訓(xùn)　　做好面向教師的學(xué)科培訓(xùn)，面向教研組長(zhǎng)的主題教研培訓(xùn)�！　�2、二次評(píng)比　�。�1）以
科學(xué)地教、有效地學(xué)
的教學(xué)理念為指導(dǎo)，在上下半年分二期開(kāi)展
上虞市中小學(xué)百堂新課改探索課評(píng)比活動(dòng)
。　�。�2）堅(jiān)持
以校為本 以效為本
的教研理念，在全市中小學(xué)中開(kāi)展
百項(xiàng)特色校本教研評(píng)比活動(dòng)
　　3、三項(xiàng)研究　�。�1）認(rèn)真做好對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的調(diào)查研究工作。對(duì)全市不同層面學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)展工作進(jìn)行調(diào)研。通過(guò)調(diào)研和評(píng)估，及時(shí)總結(jié)、培育和推廣成功經(jīng)驗(yàn)；對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)公文頻道題及時(shí)組織力量進(jìn)行研究并提出整改措施�！　。�2）課堂教學(xué)策略和基本規(guī)范的研究。通過(guò)案例分析、探索課評(píng)選的方式，對(duì)新課程理念下課堂教學(xué)的樣式進(jìn)行探討，為教師尤其是農(nóng)村教師提供教學(xué)理論與實(shí)踐的指導(dǎo)�！　。�3）繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究，探索全面提高教師
常態(tài)課
教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)方式。　　4、四大建設(shè)　　（1）課程建設(shè)。合理應(yīng)用好地方專題課程教材，著力完善教材建設(shè)。有效地引導(dǎo)學(xué)校合理地進(jìn)行校本課程建設(shè)�！　。�2）制度建設(shè)。重點(diǎn)是推進(jìn)校本教研制度的建設(shè)，通過(guò)
推進(jìn)校本教研
主題征文、主題論壇等活動(dòng)，推行10大措施做實(shí)校本教研，改變教研和培訓(xùn)的工作方式，以樸實(shí)的方式扎實(shí)推進(jìn)校本教研制度建設(shè)�！　。�3）隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)培育、挖掘、宣傳等方式，及時(shí)總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，提高上虞教育在紹興市乃至浙江省的影響力�！　。�4）資源建設(shè)。合理規(guī)劃，積極組織開(kāi)發(fā)對(duì)教師有實(shí)際價(jià)值的課程資源，加強(qiáng)
課改在線
網(wǎng)站建設(shè)和利用，高質(zhì)量地編印《上虞課改》。探索和研究促進(jìn)城鄉(xiāng)課改和諧發(fā)展的有效策略�！　∪�、工作安排　　一月 中小學(xué)第三屆師徒結(jié)對(duì)滿師及第四屆師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式　　二月 《上虞課改》09年通訊員工作會(huì)議　　三月 分段進(jìn)行新課程主題式調(diào)研；　　四月 省06規(guī)劃課題《農(nóng)村完、村小新課程實(shí)施策略》部分成果共享　　五月
科學(xué)地教 有效地學(xué)
——中、小學(xué)新課程各學(xué)科探索課評(píng)比（一）　　六月
推進(jìn)校本教研
主題征文　　七月
推進(jìn)校本教研
主題論壇　　八月
網(wǎng)上教研
的工作規(guī)律和模式探索　　九月 有效備課行動(dòng)研究——各學(xué)科利用學(xué)區(qū)學(xué)科教研基地開(kāi)展　　十月
科學(xué)地教 有效地學(xué)
——中、小學(xué)新課程各學(xué)科探索課評(píng)比（二）　　十一月 百項(xiàng)特色校本教研評(píng)比活動(dòng)　　十二月 有效的學(xué)生評(píng)價(jià)探索——中、小學(xué)各學(xué)科評(píng)價(jià)研討　　在不斷的教育改革中，總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這些都是我們一直在不斷的探討的問(wèn)題。有改革就會(huì)有問(wèn)題。改革的變化怎么說(shuō)也是會(huì)引起一部分人的前進(jìn)，也會(huì)導(dǎo)致一部分人的后退，就看能不能跟上改革的步伐了，相信今后我們基礎(chǔ)教育辦公室的工作會(huì)得到更大的發(fā)展！

基礎(chǔ)教育辦公室新一年的教學(xué)工作計(jì)劃 本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育，工作計(jì)劃，辦公室，教學(xué)

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