第一次聽(tīng)到“多事之秋”這個(gè)詞，是很小的時(shí)候，大約四五歲的樣子吧，那時(shí)剛記事，還不懂“多事之秋”是什么意思，只是聽(tīng)村子里墨水最多的老教書(shū)先生說(shuō)的。他是村子里最有學(xué)問(wèn)的人，高個(gè)子，留著花白胡子，毛筆字寫(xiě)得極好，村里的春聯(lián)都是大家提前送去紅紙，他逐一寫(xiě)好，再由村里人陸續(xù)去他家取，若是村里有了紅白喜事，都會(huì)請(qǐng)他去做賬房先生的。大人對(duì)他很是敬重，我卻不喜歡他，不喜歡他動(dòng)不動(dòng)就站在門口，摸著胡子，叨念“多事之秋啊”，我不清楚當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事情，但是我不喜這個(gè)詞，連帶著也不喜老教書(shū)先生了。

　　本來(lái)嘛，秋天對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，那是多么歡樂(lè)的季節(jié)呀！我們可以爬上梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，尋找遺落的果子吃，果子很小，或是帶了黑斑，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，卻是極甜美的。我們?cè)诓莸厣席偱�，累了就仰躺在草地上，翹著腿，嚼著草根，聽(tīng)小伙伴講故事。我們捉那長(zhǎng)得肥壯的螞蚱，折斷它們會(huì)跳躍的長(zhǎng)腿，看他們?cè)谏车厣嫌昧鶙l細(xì)細(xì)的小腿兒爬。然后用茅草的莖，把它們一只只穿起來(lái)，穿成一長(zhǎng)串兒，拿回家去喂貪吃的貓。運(yùn)氣好的時(shí)候，由膽子大的孩子帶著，刨兩棵花生，摘一捧毛豆，或者扒兩塊紅薯，在地上挖個(gè)坑兒，架上柴，點(diǎn)著火，用熱灰燒花生，毛豆，紅薯吃，一個(gè)個(gè)吃得黑手黑嘴，再相互追跑著涂抹，歡樂(lè)的笑聲在田野里飄蕩。秋天多么快活！為什么要說(shuō)它“多事之秋”？

　　長(zhǎng)大一些，我知道“多事之秋”是什么意思了。爸爸媽媽整天在地里忙著。先是收豆子，再是收花生。然后掰苞米，準(zhǔn)備種小麥，說(shuō)是“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)”。他們忙著把白褲子綠衫子的大蔥運(yùn)回家，說(shuō)是“霜降出蔥，越長(zhǎng)越空”。他們忙著在地里砍大白菜，說(shuō)是“立冬不砍菜，必得受了害”。還要腌制芥菜，雪里紅…….哦，我明白了:“多事之秋”就是秋天要干的事兒很多唄！

　　真正明白“多事之秋”的意思是在小學(xué)五年級(jí)。我們多了一門兒新的學(xué)科兒――歷史。教歷史的是一個(gè)男老師，姓白，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得黑黑的，嗓門兒很大，一說(shuō)話或者一笑就露出潔白的牙齒�！昂诎最嵉埂笔钱�(dāng)時(shí)我們這群淘氣的孩子給他的評(píng)價(jià)，因而留下的印象很深。他是個(gè)知識(shí)淵博的老師，給我們講春秋五霸，講戰(zhàn)國(guó)七雄，講當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂，講當(dāng)時(shí)杰出的思想家，軍事家，講得那么生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得那么津津有味，常常忘了下課，忘了放學(xué)回家。我也不知多少次暗暗為自己的無(wú)知感到可笑。“多事之秋”，指的是春秋多戰(zhàn)事，哪里是我所想的“秋天多事兒”呀！我不禁為曲解老先生的意思感到愧疚了。

　　不止一次地，給我的學(xué)生講述這件事，每次他們都會(huì)大笑，在笑聲中明白“多事之秋”。我也會(huì)笑，笑自己兒時(shí)的懵懂無(wú)知，也懷念兒時(shí)生活的那一份美好。

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