近年來,各學(xué)校也是越來越重視環(huán)境保護(hù)教育了,那么,下面請看小編給大家整理收集的小學(xué)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃,希望大家喜歡。
篇一:小學(xué)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃環(huán)境保護(hù),教育為本。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,是貫徹落實(shí)我國環(huán)境保護(hù)基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,對推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和促進(jìn)教育改革的高度,認(rèn)識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強(qiáng)創(chuàng)建工作的迫切性和責(zé)任性。務(wù)必以創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體,加大力度,認(rèn)真落實(shí)環(huán)境教育。
一、健全組織機(jī)構(gòu),使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化
學(xué)校建立由學(xué)校校長、學(xué)校校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
結(jié)合研究學(xué)校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時(shí)總結(jié),認(rèn)真分析,落實(shí)措施,使環(huán)境教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
要充分認(rèn)識環(huán)境教育的重要意義,增強(qiáng)環(huán)境教育工作的使命感和責(zé)任感,要從推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的高度加強(qiáng)環(huán)境教育。做到教師落實(shí),時(shí)間落實(shí),內(nèi)容落實(shí)的評價(jià)落實(shí),使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育
要加強(qiáng)實(shí)施環(huán)境教育課程的師資隊(duì)伍建設(shè),采取集中培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。
針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點(diǎn)選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,做到有教學(xué)計(jì)劃、有教學(xué)方案,并引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,積極參加保護(hù)和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時(shí)間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學(xué)期不少于2課時(shí)。
各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時(shí)的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實(shí)踐活動或班團(tuán)隊(duì)活動的,要寫好每次活動的設(shè)計(jì)方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實(shí)施方法)和活動總結(jié)。
三、以各項(xiàng)環(huán)保活動為載體,不斷提高環(huán)境教育課程的實(shí)施質(zhì)量。
為了推進(jìn)環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚(yáng)先進(jìn)典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士)的活動。
學(xué)校以實(shí)施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,積極倡導(dǎo)生態(tài)文化建設(shè),倡導(dǎo)綠色生活方式和消費(fèi)方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實(shí)踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進(jìn)典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻(xiàn)。
四、營造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護(hù)的濃厚氛圍,努力提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報(bào),報(bào)導(dǎo)重視環(huán)境保護(hù)的典型經(jīng)驗(yàn),宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進(jìn)事跡,大力推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育。
學(xué)校要加大投入,結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護(hù)環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè):一是搞好學(xué)校周邊的美化、綠化,使之成為一道亮麗的風(fēng)景線。二是凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。
篇二:小學(xué)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃【指導(dǎo)思想】
xxx學(xué)年度,學(xué)校各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以師生共同成長為最終目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)教育,努力強(qiáng)化教書育人意識,優(yōu)化師資隊(duì)伍素質(zhì),細(xì)化教育教學(xué)管理,深化學(xué)校形象建設(shè),努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。
【工作目標(biāo)】
德育為先,抓好規(guī)范。
質(zhì)量為本,抓好教研。
服務(wù)為上,抓好后勤。
品牌為重,抓好管理。
【具體措施】
。ㄒ唬⿵(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),打造思想過硬、業(yè)務(wù)精良的教師群體
1、抓好師德師風(fēng)建設(shè)
(1)一流的學(xué)校要有一流的干部和一流的教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員及教職工都要認(rèn)真落實(shí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講實(shí)績,進(jìn)一步服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事,要樹立①為學(xué)生服務(wù):熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生的人格和主體地位,平等公正地對待每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生提供適合學(xué)生身心發(fā)展的教育服務(wù),為全體學(xué)生提供平等、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù);②為學(xué)校服務(wù):建立“校即我家”的觀念,牢固樹立“校榮我榮”的思想,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,主動積極地為學(xué)校提供盡可能的幫助和服務(wù),樹立全局觀念、樹立全員育人的觀念;③為社會服務(wù):主動聯(lián)系家長做好家校聯(lián)系工作,主動為家長解決教育教學(xué)方面的難題,關(guān)心社會,主動參加社會公益活動。④為自己服務(wù):為學(xué)校、為學(xué)生、為社會服務(wù)即是為自己服務(wù),立足自己、關(guān)心他人、體現(xiàn)自我、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)。
。2)按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對照自己的日常行為,要做到①明思想:進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)獻(xiàn)身精神,發(fā)展教育的責(zé)任心和使命感,爭做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。②樹觀念:以科學(xué)的教育觀念指導(dǎo)教育實(shí)踐,堅(jiān)持育人為本,以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀,樹立人才多樣化,人人能成長的人才觀,樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的觀念、教育模式,教師應(yīng)在傳授知識的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鼓勵教師和學(xué)生愛動腦、勤思考、善學(xué)習(xí)、多創(chuàng)造。③勤修身:自尊自律、為人師表、廉潔從教;關(guān)心集體、尊重同事、團(tuán)結(jié)協(xié)作;正確認(rèn)識心理健康與師德修養(yǎng)的關(guān)系,樂觀向上、積極進(jìn)取,不斷提高自身的心理素質(zhì)。密切與學(xué)生家長聯(lián)系,平等真誠對待學(xué)生及家長,創(chuàng)設(shè)和諧健康的人際關(guān)系。
2、大張旗鼓地開展好“讀書年”活動,建設(shè)書香校園,大興讀書風(fēng)、學(xué)習(xí)風(fēng)。由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提供領(lǐng)導(dǎo)、教師必讀書錄,每月要求領(lǐng)導(dǎo)、教師讀5篇以上必讀文章,每學(xué)期讀一本教育專著。做好摘抄,每月寫一篇讀書心得,每雙月檢查一次,教學(xué)案例、反思等要保證質(zhì)量。開展讀書筆記等評優(yōu)、展評活動。
3、多管齊下、抓好骨干教師及青年教師培養(yǎng)工作
。1)充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。每位教學(xué)骨干都要結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)形成自己獨(dú)有的教學(xué)特色。市、區(qū)級骨干教師本學(xué)期要結(jié)合自己的教學(xué)理念和平日工作為教師做一次專題講座,開展好“家常課”開放日活動。根據(jù)平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)際,教師教學(xué)工作中出現(xiàn)的應(yīng)急問題和普遍性問題,由教師提名或領(lǐng)導(dǎo)指派骨干教師為全校教師做教學(xué)觀摩。開展好“師徒幫教”活動和青年教師骨干教師“促膝交談”交流活動。
。2)堅(jiān)持“學(xué)校與青年教師共同發(fā)展,青年教師與課程改革同步進(jìn)展,青年教師與學(xué)生共同成長”的青年教師培訓(xùn)理念,本著“穩(wěn)扎穩(wěn)打、盡快成長”的工作思路,進(jìn)行師德建設(shè)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)并舉,人文關(guān)懷與大膽使用、從嚴(yán)要求并重的青年教師培訓(xùn)工作。為青年教師的專業(yè)成長搭設(shè)三個(gè)平臺,即:學(xué)習(xí)的平臺、科研的平臺、展示的平臺。
4、強(qiáng)化教師基本功,以信息化帶動教育現(xiàn)代化
在堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)基本功常抓不懈的同時(shí),將計(jì)算機(jī)操作作為現(xiàn)代化教師必備基本功。努力提高教師制作課件、利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息的能力,使任課教師均能制作簡單課件,利用網(wǎng)絡(luò)收集教育教學(xué)信息,優(yōu)化課堂教學(xué)效果。
5、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。大興“學(xué)習(xí)、科研、實(shí)干、創(chuàng)新”之風(fēng),樹立“責(zé)任、服務(wù)、庸政、安全、信息”意識,堅(jiān)持多渠道學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。努力把班子建設(shè)成政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、創(chuàng)新力度大、管理水平高、精誠團(tuán)結(jié)的充滿朝氣和活力的群體。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持向本領(lǐng)域?qū)<一l(fā)展,用“聽、評、指導(dǎo)課一體化”機(jī)制提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使之具有指導(dǎo)者、研究者的雙重身份,同時(shí)以有內(nèi)涵、有實(shí)踐性、指導(dǎo)性的專題講座促進(jìn)自身理論素養(yǎng)的提高,為教師們傳遞全新的教育教學(xué)理念。其他領(lǐng)導(dǎo)也要成為部門工作的研究者和業(yè)務(wù)上的專家。
6、進(jìn)一步細(xì)化干部分工,建立清晰的責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究,樹立大局意識,工作必須做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助補(bǔ)臺,培養(yǎng)整體觀念,同心同德、共創(chuàng)佳績。班子成員力求做到修行自己、善待他人,一切適度;多一些情感的溝通,多一些服務(wù)的意識,多一些奉獻(xiàn)的精神,多一些人文的關(guān)懷,進(jìn)一步完善民主集中制,做到?jīng)Q策過程民主化、決策結(jié)果科學(xué)化,深入推進(jìn)校務(wù)管理公示制。
。ǘ⒔嚯x,重體驗(yàn),狠抓第一位的習(xí)慣養(yǎng)成,夯實(shí)德育工作。
德育工作要堅(jiān)持“近距離、低起點(diǎn)、大目標(biāo)、長效益”的工作原則,本著以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為第一位的思想,做到從學(xué)生可做之事做起,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),形成過硬的校風(fēng)。以養(yǎng)成良好習(xí)慣為根本,夯實(shí)做人基礎(chǔ)。
做到大處著眼,小處著手。堅(jiān)持抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。將行為習(xí)慣培養(yǎng)內(nèi)容盡量細(xì)化,突出重點(diǎn)。本學(xué)期各班圍繞做人、做事、學(xué)習(xí)三方面習(xí)慣,細(xì)化出符合本班特點(diǎn)的習(xí)慣養(yǎng)成具體內(nèi)容措施(要在德育計(jì)劃中體現(xiàn),落實(shí))。采取榜樣示范,相互幫助,賞識性評價(jià)、家校結(jié)合等形式,設(shè)立好習(xí)慣養(yǎng)成評價(jià)專欄,要定期開展“好習(xí)慣”評價(jià)班會,促進(jìn)學(xué)生每個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,克服掉一個(gè)不良習(xí)慣。
堅(jiān)持典型影響帶動全體的原則,每月各班評選好習(xí)慣之星,每月學(xué)校公布一次好習(xí)慣、好孩子名單。每周升旗儀式要有班級好習(xí)慣之星,期末學(xué)校表彰好習(xí)慣特色班。開學(xué)初組織好開學(xué)典禮。
具體要求:
做人做事方面:誠實(shí)、守信、大方、得體、愛校、守紀(jì)、禮讓、謙虛、樂觀、向上、團(tuán)結(jié)、互助。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)有計(jì)劃,課前先預(yù)習(xí),聽講能專心,質(zhì)疑抓重點(diǎn),思考求深刻,訓(xùn)練講效率,課外會學(xué)習(xí)等。
2、加強(qiáng)對德育工作的研究和學(xué)習(xí),重視和關(guān)心學(xué)生的身邊事、心中事,精心設(shè)計(jì)活動載體,有意識地創(chuàng)設(shè)一種教育環(huán)境和氛圍,使思想教育的信息滲透在校園的境中、景中、物中、情中、人中,讓學(xué)生在心物交感中,環(huán)境體驗(yàn)中,促進(jìn)道德的認(rèn)知行為的養(yǎng)成,努力把學(xué)校生活變成一個(gè)全方位的全能輻射的德育場,少先隊(duì)要開展好以感恩教育為主題的系列教育活動,活動設(shè)計(jì)體現(xiàn)出“貼近生活,激發(fā)情感,觸動心靈,引發(fā)共鳴”的設(shè)計(jì)理念,讓學(xué)生感受父母之情,感受同學(xué)之情,激發(fā)對生活之愛,對家鄉(xiāng)之愛,對黨和人民之愛,讓每個(gè)活動都給學(xué)生留一份終生不忘的記憶,讓每個(gè)活動都給學(xué)生的內(nèi)心中留一份真摯的感動,增強(qiáng)德育的實(shí)效性。3、積極開展好愛心教育、生命教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育、自信心教育等系列活動,充分發(fā)揮好廣播及板報(bào)宣傳的作用。
4、增強(qiáng)德育意識,做到全員育人,任何教師遇到問題都要主動管,管到位,要切實(shí)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理,繼續(xù)開展好班主任學(xué)堂。繼續(xù)實(shí)施家訪+電訪=100%的家訪制度。重視班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累和交流,強(qiáng)化班級管理。
5、深化愛國主義教育,做好每周的升旗儀式。具體講話范圍及活動主題詞:
九月:感恩、習(xí)慣
十月:愛國、英烈
十一月:勞動、禮儀
十二月:誠信、勤學(xué)
講話的形式可以師生共同也可以教師個(gè)人演講。本學(xué)期著重抓好升旗的規(guī)范化和實(shí)效性。
6、以“三結(jié)合”為重點(diǎn),構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,利用好家庭、社會的教育優(yōu)勢、資源進(jìn)行育人,建設(shè)好四個(gè)有效途徑:利用家長學(xué)校,聘請專家進(jìn)行育人方法指導(dǎo);開展好每月20日的“家長開放日”請家長為我們的教育教學(xué)及管理出謀劃策;開展好家訪活動,和家長有效溝通;建設(shè)德育基地,開展社會體驗(yàn)活動。
(三)、深化課程改革 全面提高教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命,也是吸引家長、學(xué)苗的關(guān)鍵,因此全面提高教學(xué)質(zhì)量是我校今年乃至今后工作的重中之重。
①抓備課工作,求“認(rèn)真”。
備課是上課的前提和基礎(chǔ),只有備好課,才能上好課,因此,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格對教師備課的管理,按照實(shí)用性的要求,要求全體教師認(rèn)真完成備課任務(wù)。尤其是加強(qiáng)教師的教案管理,使教師的教案具有操作性、實(shí)用性。
首先,明確備課工作的要求。要求全體教師按照學(xué)校常規(guī)管理辦法的要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,保證備課的數(shù)量和質(zhì)量。在教師備課工作中,要求教師備課要實(shí),內(nèi)容要具體,過程要清晰,要具有較好實(shí)用性和可操作性。教導(dǎo)處要制定標(biāo)準(zhǔn),每月進(jìn)行檢查和考核。
其次,繼續(xù)按照計(jì)劃,定時(shí)開展集體備課活動,本學(xué)期集體備課的時(shí)間由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,要求全體教師認(rèn)真準(zhǔn)備集體備課材料,精心設(shè)計(jì)集體備課內(nèi)容,確定個(gè)人備課時(shí)的困惑和問題,通過集體備課解決實(shí)際問題。每位教師都要進(jìn)行發(fā)言,學(xué)校提出具體的要求,以便確定教學(xué)過程和思路,解決問題。
第三,繼續(xù)規(guī)范備課的形式,要求教師教案的書寫格式要符合學(xué)校提出的要求。在教案的書寫過程中,數(shù)學(xué)教案繼續(xù)按照復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、總結(jié),談收獲的四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,要求每個(gè)環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)合理、有效和實(shí)用,不做花架子,尤其是新授和課堂練習(xí)環(huán)節(jié),保證質(zhì)量。語文教案按照復(fù)習(xí)導(dǎo)入、講授新課、鞏固練習(xí)、總結(jié),談收獲四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,重在訓(xùn)練?傊,一句話,教案書寫要規(guī)范、實(shí)用。
②抓課堂教學(xué),求“實(shí)效”。
課堂教學(xué)質(zhì)量的高與低,直接影響教學(xué)質(zhì)量的好與壞,在課堂教學(xué)上求“實(shí)效”是本學(xué)期學(xué)校追求的一個(gè)主要目標(biāo),因此,本學(xué)期學(xué)校采取多種方法,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
第一,對教師的課堂教學(xué)繼續(xù)提出具體的程序上和內(nèi)容上的要求。具體要求是:課堂教學(xué)必須層次清楚,環(huán)節(jié)齊全;課堂教學(xué)必須重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體;課堂教學(xué)必須講練結(jié)合,精講精練;課堂教學(xué)必須保證時(shí)間,突出效果;課堂教學(xué)必須強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。特別是英語課堂教學(xué),要在備課上、課堂上、作業(yè)上去努力,不能老徘徊在低水平。開學(xué)后,學(xué)校將按照這些要求,對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),力爭通過監(jiān)控課堂,提高質(zhì)量。
第二,采取定時(shí)聽課的方式,每人出一至兩節(jié)課。加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)的監(jiān)控。開學(xué)初,教導(dǎo)處要確定對每位教師的課堂教學(xué)檢查時(shí)間,本學(xué)期嚴(yán)格學(xué)校集體聽課時(shí)間,按此安排,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到班級聽課,并進(jìn)行集體評課和指導(dǎo)。
第三,全體教師要充分利用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和資源,整合課堂教學(xué),通過現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,提高課堂教學(xué)效果。
第四,全體教師要及時(shí)對自己的課堂教學(xué)和教學(xué)行為進(jìn)行反思,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)中的不足,使自己的課堂教學(xué)逐步高效。
③抓作業(yè)與輔導(dǎo),求“細(xì)致”。
作業(yè)布置立足于實(shí)效性,形式要多樣化這是本學(xué)期對于作業(yè)的總體要求仍然是,一是要求細(xì)致,教導(dǎo)處對學(xué)生作業(yè)的數(shù)量、質(zhì)量、形式等要做細(xì)致而明確的要求。二是內(nèi)容細(xì)致,作業(yè)要突出重點(diǎn),形式多樣。三是檢查細(xì)致,每月一次檢查,并認(rèn)真記錄,四是批改細(xì)致,力爭做到全批全改。面批面改。要求全體教師要嚴(yán)格按照學(xué)校要求的作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量布置和批改作業(yè)。
、茏ソ萄泄ぷ,求“真實(shí)”。
本著實(shí)用有效的原則,各教研組要結(jié)合自己的實(shí)際情況,開展教研活動。圍繞突出課堂教學(xué)效果,設(shè)計(jì)和開展教學(xué)研究活動,每學(xué)期至少三次。采取示范課、研究課、家常課相結(jié)合的形式進(jìn)行。并給青年教師提高研討、展示、鍛煉的機(jī)會。同時(shí),結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要認(rèn)真組織好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,通過繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
⑤抓監(jiān)測工作,繼續(xù)求“實(shí)用”。學(xué)校一直以每月的質(zhì)量監(jiān)測的形式,檢查班級和學(xué)生的階段學(xué)校質(zhì)量,收到了一定的效果。但是,也存在一些問題,本學(xué)期,學(xué)校將采取平時(shí)監(jiān)測、單元監(jiān)測與每月監(jiān)測相結(jié)合的形式,監(jiān)控學(xué)校、教師、班級和學(xué)生的成績。具體形式為自測、抽測和統(tǒng)測相結(jié)合,每月抽測一個(gè)班級、一個(gè)年級或一個(gè)學(xué)校。由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,保證成績監(jiān)測的效果。同時(shí),還要特別強(qiáng)調(diào)的是,無論什么形式的監(jiān)測必須真實(shí),堅(jiān)決杜絕弄虛作假。
、拮ンw衛(wèi)藝工作,求“突破”。
本學(xué)期,學(xué)校的體衛(wèi)藝工作重在“求新”,要在課堂上、活動上進(jìn)行創(chuàng)新,使學(xué)校體衛(wèi)藝工作的特色更加明顯。
1、課堂“求新”。認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作條例和藝術(shù)教育工作條例,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開足課時(shí),使學(xué)生得到全面的教育。體育課堂教學(xué)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)隊(duì)列、韻律操、體育舞蹈的學(xué)習(xí)和練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生基本的體育素質(zhì)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。衛(wèi)生教學(xué)要努力提高學(xué)生的健康意識和習(xí)慣,掌握更多的健康知識,特別是加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的教育,并逐步探索心理健康教育的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。音樂教學(xué)要從讓學(xué)生真正會唱幾首歌入手,切實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。
2、體衛(wèi)藝活動要創(chuàng)新。大課間活動“求新”。大課間活動是學(xué)校的一大特色和亮點(diǎn),本學(xué)期,要突出這個(gè)亮點(diǎn)和特色,學(xué)校將加大對大課間活動的管理,在內(nèi)容和形式上要不斷發(fā)展,心音有趣。藝術(shù)活動要堅(jiān)持經(jīng)常,特別是“三隊(duì)”建設(shè)要扎扎實(shí)實(shí),保證效果。衛(wèi)生活動要充分利用學(xué)校的廣播、宣傳欄等陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的健康教育,也包括心理健康教育。
3、活動成績要“求新”。本學(xué)期體育組要認(rèn)真組織各個(gè)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,爭取在各項(xiàng)比賽中再創(chuàng)佳績。藝術(shù)活動要積極組織,認(rèn)真參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,并爭取好的成績。我相信在全體體衛(wèi)藝教師的努力下,本學(xué)期各項(xiàng)成績會有更大的突破。四、加強(qiáng)后勤工作,保障學(xué)校各個(gè)部門工作正常運(yùn)行
。1)后勤工作服務(wù)到位
牢固樹立服務(wù)思想,充分認(rèn)識到“后勤即服務(wù)”,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),緊密配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,切實(shí)做好總務(wù)后勤工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障,。
、倬(xì)服務(wù) 創(chuàng)造舒心環(huán)境
確立精細(xì)化意識,進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。要加強(qiáng)校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。
、谝(guī)范服務(wù) 確保節(jié)約高效
進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度,要按照“財(cái)務(wù)管理規(guī)定”,本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開支關(guān),嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用。
。2)安全工作長抓不懈
①打造平安校園
切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,要進(jìn)一步健全門衛(wèi)制度和教師護(hù)導(dǎo)制度,外來人員來校要進(jìn)行登記。
、诮ㄔO(shè)安全食堂
食堂安全是校園安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所以本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理,規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量和飯菜質(zhì)量,隨機(jī)督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生,確保飲食安全。
篇三:小學(xué)環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃環(huán)境保護(hù)是我國的基本國策,在小學(xué)教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題,其關(guān)鍵是要從小增強(qiáng)國民環(huán)境保護(hù)意識,從而為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)上級有關(guān)示精神,本學(xué)期工作補(bǔ)充意見中關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育的意見,制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
通過學(xué)校教育教學(xué)工作,切實(shí)提高全校師生環(huán)境保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛自然,積極參與環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣,將我校校園環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位工作及花園式學(xué)校的發(fā)展落到實(shí)處。
二、成立環(huán)境保護(hù)工作指導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)教育,成員如下;
組長:
副組長:
組員:
三、主要工作:
1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育活動,依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干,以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手,統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護(hù)教育活動,主要內(nèi)容
(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔,落實(shí)好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比,執(zhí)行好“星級班級”評比。
(2)繼續(xù)實(shí)施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護(hù)綠小隊(duì)活動,抓好美化校園活動。
。3)利用社會環(huán)境資源,繼續(xù)鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動,讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保,樹立環(huán)境保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境美化工作,后勤部門要特別注意抓好下列工作:
。1)抓好校園綠化工作,作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,為花工美化綠化校園的操作提供方便。
(2)協(xié)助班級、少先隊(duì)搞好校園班級環(huán)境,為校園干凈,教室整潔,提供適時(shí)的必須的物質(zhì)條件。
(3)認(rèn)真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生,防止老鼠防蠅等各方面工作,做到從業(yè)人員體驗(yàn)合格,具有合格的衛(wèi)生許可證等,為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。
(4)配合安全檢查,防止校內(nèi)環(huán)境污染源,做到校內(nèi)無污染。同時(shí),學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用,避免噪音擾民。
3、抓好校園環(huán)境改造工作,為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。
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