期末考試將至，這是一個學期學習的檢驗。下面是小編想跟大家分享的小學期末考試的演講稿，歡迎大家瀏覽。

　　第一篇：小學期末考試的演講稿

　　敬愛的老師們、親愛的同學們

　　清晨，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會，今天，我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

　　有這樣一首歌大家聽過嗎：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉，叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此，不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試，怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?

　　期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提點建議，有不足之處，請大家批評指正。

　　第一，與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有的進步，期末考試才會變得輕松自在。

　　第二，與汗水相伴

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。

　　機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學更加應充分利用期末溫習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到溫習到位， 消化到位，寧可學少點，也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。

　　第三，不心急如焚

　　臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜，不以己悲的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，迎接期末考試的到來。

　　第四，不投機取巧

　　考試是一場公平的比賽，是靠平時的日積月累，在考試當中，不要心存僥幸****他人的勞動成果，我們每個人都應該有一種文明考試，誠信做人的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中，杜絕作弊，堅決不能投機取巧。

　　各位同學，大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此時此刻，我們都應當以學習知識為首要任務，不虛度青春，努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

　　第二篇：小學期末考試的演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是*年級*班的**，今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多么強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。 同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實力的時刻了!

　　為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時….告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，可以撬起地球�！逼鋵�，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別，關鍵在于是否正確地把握一個最佳支點，那么，讓我們用奮斗做支點，來迎接命運的撞擊。 同學們，我認為，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功! 是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛!

　　同學們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關愛你的人送上一個“驚喜”! 最后祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，加油! 謝謝大家，我的演講完畢。

　　第三篇：小學期末考試的演講稿

　　同學們：

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試，我們來檢驗自己在這個學期的所學所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。接下來就關于如何有效地做好溫習工作，我提出幾點要求：

　　一、 溫習要做好計劃、要有目的性和針對性

　　古人云：“凡事預則立，不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，溫習也是如此。我們班還存在這樣一些同學，他們整日無所事事，什么都不愿意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什么有效溫習！

　　就拿英語來說，有計劃地溫習就是要你每天給自己“定任務”，比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語，能排列出幾個連詞成句，識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成，早讀課？中午？其他時間？在考試之前要溫習幾遍？這些事情都得計劃好，定好目標，然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了，那還有哪個方面的知識是你還不熟練的，是不是得多花一些時間？自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進步！

　　二、 溫習要注意歸納、分類和總結(jié)

　　將所要溫習的知識總結(jié)歸納好，是有效溫習的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中溫習知識點，能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們溫習的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面，經(jīng)常翻開看一看，你會有新的收獲。

　　我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。

　　三、溫習要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

　　同學們，夢想再美好，躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學獎，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

　　同學們，學習的過程是孤獨的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力，你就會越幸運；越努力，你就會越優(yōu)秀；越努力，你就會越完美；越努力，你離成功就會越近。

　　四、 溫習時要發(fā)揮同桌和小組的作用

　　沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來幫助自己。溫習時要發(fā)揮集體的力量，相互督促、扶持，互幫互助，共同進步。比如說，你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望，就要提醒TA，督促TA去學習，你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等，被檢查到的人要予以配合，無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起，舉行小型的默寫比賽，看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時還可以激勵他人，是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的，就比誰學習用功，比誰成績優(yōu)異，這樣堅持一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。

　　同學們，我今天的講話主要是對那些我不放心的同學說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明，沒有前途。有的同學可能會想：我現(xiàn)在還小，前途無量呢！我想告訴這些同學，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個優(yōu)異的成績來。

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