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競(jìng)聘教學(xué)副主任演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-03-27 17:25:13 | 移動(dòng)端:競(jìng)聘教學(xué)副主任演講稿

競(jìng)聘教學(xué)副主任演講稿 本文簡(jiǎn)介:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!首先感謝xx中學(xué)給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。我叫xx,畢業(yè)于XX年,先在外地教書(shū)三年,XX年到xx中學(xué)任教,XX年進(jìn)入xx中學(xué)。自教書(shū)以來(lái)一直教語(yǔ)文,其中有十年教初三語(yǔ)文兼任班主任。我要競(jìng)聘的崗位是教學(xué)處副主任,我認(rèn)為我有以下三大亮點(diǎn):豐富的經(jīng)歷。聽(tīng)張宏任老師說(shuō)過(guò)

競(jìng)聘教學(xué)副主任演講稿 本文內(nèi)容:

?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝xx中學(xué)給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。

我叫xx,畢業(yè)于XX年,先在外地教書(shū)三年,XX年到xx中學(xué)任教,XX年進(jìn)入xx中學(xué)。自教書(shū)以來(lái)一直教語(yǔ)文,其中有十年教初三語(yǔ)文兼任班主任。

我要競(jìng)聘的崗位是教學(xué)處副主任,我認(rèn)為我有以下三大亮點(diǎn):

豐富的經(jīng)歷。聽(tīng)張宏任老師說(shuō)過(guò)這樣一句話"使人成長(zhǎng)的不是歲月而是經(jīng)歷",而我的能力便源于我的經(jīng)歷。教書(shū)第二年我便任教研組長(zhǎng),XX年到xx中學(xué)后先后擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、教學(xué)處主任、教學(xué)副校長(zhǎng)等職?梢哉f(shuō)對(duì)于教學(xué)中的各項(xiàng)工作非常熟悉,從課程編排到日常檢查,從公開(kāi)課到新課標(biāo),從日常教學(xué)到升學(xué)考試,這些繁雜的工作鍛煉了我,提高了我,這是我的亮點(diǎn)也是我的財(cái)富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學(xué)處副主任一職。

敬業(yè)的精神。我教書(shū)的第一所學(xué)校的影壁墻上有這樣幾個(gè)字:"傳道授業(yè)解惑有術(shù),樹(shù)人承賢學(xué)有專(zhuān)攻。"后來(lái),我一直把它當(dāng)做我的座右銘,無(wú)論是教學(xué)中的備課講課還是管理中的言傳身教,我都努力做好。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人"我們所從事的工作是改造人類(lèi)靈魂的工作,我深知這一點(diǎn),十幾年來(lái)年年優(yōu)異的成績(jī),數(shù)千名學(xué)子順利進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,這一切,無(wú)不體現(xiàn)了我自己的價(jià)值,可以說(shuō)我是"苦,并快樂(lè)著!"

流暢的文筆。語(yǔ)文的外延就是生活的外延,我們教學(xué)生"懂生活,會(huì)生活,愛(ài)生活",而我們自己也要學(xué)會(huì)表達(dá)生活。有的人善談,有的人善做,還有的人好寫(xiě),我屬于第三者。我的表達(dá)是通過(guò)一個(gè)個(gè)鉛字表現(xiàn)出來(lái)的,無(wú)須贅述,散見(jiàn)于《南中周報(bào)》《xx報(bào)》的數(shù)十篇文章足以體現(xiàn)我對(duì)生活的態(tài)度。我相信這是我的能力,我還相信我的這個(gè)能力會(huì)不斷提高。

然后我再說(shuō)說(shuō)我對(duì)于教學(xué)處副主任這個(gè)職位的幾點(diǎn)想法:

要明確責(zé)任把握宏觀。即要服從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和主任的安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系,使教學(xué)工作有秩序的進(jìn)行。

要認(rèn)真負(fù)責(zé)落實(shí)微觀。教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,事事重要,這就要求我們抓好每一節(jié)課、每一張卷、每一個(gè)學(xué)生,不怕辛苦、不厭其煩,這樣才能以微觀促宏觀,保證教學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展。

要抓好常規(guī)不斷創(chuàng)新。當(dāng)今中國(guó),"素質(zhì)教育喊的轟轟烈烈,應(yīng)試教育搞的扎扎實(shí)實(shí)"這是人所共知的,當(dāng)然我們不可能改變,"與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭",我們?cè)诒WC學(xué)生成績(jī)的同時(shí)可以提高其人文素質(zhì),比如讀書(shū)會(huì),比如講座等等。總之我們有枷鎖是一定的,但我們跳舞也是必須的,而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。

最后,我要說(shuō)一下這次競(jìng)聘,可以說(shuō)高手如林,我亞歷山大。當(dāng)中必定有失敗者,我可能就是其中的一個(gè),但我絕不會(huì)氣餒,我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,我會(huì)用泰戈?duì)柕囊痪湓挵参孔约海?天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)!"如此,足矣!

我的演講完畢,謝謝大家!

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