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干部培訓學習心得體會范文

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  干部培訓學習心得體會范文

  6月7日至6月11日,我光榮地參加了黨政干部培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預(yù)習和課間的學習筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長張永江同志和紀委副書記郭本忠同志的輔導下,我認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》,觀看了中組部十六大黨章電視教材的錄像。盡管培訓時間較短,但在公司領(lǐng)導的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、***為核心的三代黨中央領(lǐng)導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

  通過學習,我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。通過學習,我認識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“牛”,供人民驅(qū)使。

  通過學習,我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當堂堂正正做人,在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

  干部培訓學習心得體會范文

  懷揣著一顆興奮而虔誠的心,肩負著自豪而光榮的使命,榮幸地參加了本次培訓班。盤點著數(shù)日來的收獲和啟迪,我發(fā)現(xiàn)自己得到了一筆終身受益的寶貴財富。

  這些天的學習培訓對我來說,是一次全新的體驗和經(jīng)歷。也許是優(yōu)秀學員云集的緣故,學習班里始終洋溢著一種進取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下,我倍感珍惜這次學習,把它看作是一項工作,一個責任,認真做好筆記,摘錄主要觀點,始終以積極的態(tài)度投入其中。在學習和培訓中,我不斷汲取知識養(yǎng)分,接受信仰的洗禮,聆聽北大等教授的親自授課,思想得到啟迪,觀念得到轉(zhuǎn)變,理念得到更新,知識得到充實。同時,邊聽邊思考,將新觀點、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實際結(jié)合起來,力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時代需求,牢牢掌握工作的主動權(quán)。對于此次培訓主要有以下幾點感悟:

  一、樹立終身學習和修身學習的觀念。

  學然后知不足,“學習的敵人是自己的滿足,要認真學一點東西,必須從不自滿開始”。我雖然平時工作積極性主動性很高,但理論基礎(chǔ)有差距,這種差距不可能在短時間就能消除,因為任何學習都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓為新的起點,設(shè)法克服時間和體力上的不足,克服畏難情緒和退縮情緒,始終保持學員的角色,扎扎實實地日積月累,將自己的學習意識和學習熱情始終保持在現(xiàn)在的精神狀態(tài)。堅持不懈地進行系統(tǒng)學習,努力做到三個“統(tǒng)一”,堅持學習政治理論與學習教育教學實踐的統(tǒng)一,堅持學習科學文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)人民的統(tǒng)一,以不斷提高自己的知識品位、人格品位和智能品位,以促進在工作中領(lǐng)導能力的不斷提升。

  學習是一種政冶責任。通過加強學習是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的根本,也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎(chǔ)?茖W的世界觀不是天生的,覺悟要靠理論來解決,理論要靠學習來解決,避免自己面對錯綜復(fù)雜的國際局勢,面對西方的民主思想、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。只有不斷學習,樹立正確的世界觀和人生觀,才能始終保持清醒和執(zhí)著,自覺抵制不良的意識形態(tài)。同時學習本身就是工作,現(xiàn)在的時代是信息化時代,學習和工作須臾不可分離,因為新情況新問題的頻出,在工作中如果不精通自身的、熟習前沿的、掌握相關(guān)的知識就無法創(chuàng)造性地開展工作。

  二、突破依靠經(jīng)驗處理事情的瓶頸,建立新的思維模式。

  當下的日常工作中我們常常習慣于靠經(jīng)驗辦事,結(jié)果有好有壞,為什么出現(xiàn)這樣的問題?我們現(xiàn)在所面臨現(xiàn)狀是時代和環(huán)境的多變,領(lǐng)導管理日益講究的是科學化和專業(yè)化,單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗?zāi)J绞沁h遠不夠的,這就對每個人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn),它要求每一個人特別是領(lǐng)導者必須用戰(zhàn)略思想審視社會的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化,必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維,樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式,開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理能力。

  三、理論與實際相結(jié)合,走創(chuàng)新之路。

  學習理論不是走形式、做樣子,學習黨的基本理論知識也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章,而是要領(lǐng)會其精神實質(zhì),努力掌握其中的立場、觀點、方法等,學以致用,做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一,用理論指導自己的行動,善于在工作中不斷總結(jié),將自己的實際經(jīng)驗提升到理論認識的高度,使自己的實踐更有依據(jù)。保持“問題-學習-反思-實踐-總結(jié)-再實踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù),螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。

  學習的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領(lǐng)全國人民艱苦探索,大膽實踐取得的。這就要不斷充電,不斷努力學習現(xiàn)代的理念,用科學的理念武裝自己,在工作中運用馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法,開展調(diào)查研究,深入實際去了解從目前工作的現(xiàn)狀,了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素,掌握第一手材料,進行分析綜合,從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性,才能沖破以往的思維定式,敢于從常規(guī)中鉆出來,才能爭創(chuàng)一流的工作。

  四、提升領(lǐng)導力,團隊精神是重要的因素。

  眾所周知,1+1是等于2的。那么,我們的團隊呢,我為什么說1+1大于2?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1,如果一個集體、一個機關(guān)、一個團隊,我們中的每一個分子都充滿團隊精神,那么,這個集體、這個機關(guān)、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎?

  所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風,共同承擔集體責任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動,它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動,每個人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強大的力量,勢不可擋,戰(zhàn)勝對方。

  那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到:相互信任,相互包容,相互補臺,相互謙讓。

  第一,要相互信任。在一個團隊中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團隊的力量擰成一股繩,形成合力,信任是包括上下級之間和同事之間的相互信任,說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領(lǐng)導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

  第二,相互包容。俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句老話:“天下事,何時了;有些事,不了了;一定了,不得了!币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值。

  第三,相互補臺。相互補臺,說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益,而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會,即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團隊中去,貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時堵漏,主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔責任。

  第四,相互謙讓!耙娎щy就上,見榮譽就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候,在榮譽降臨的時候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓,一個團隊在奮斗的過程中能夠和-諧相處,互相支持,但在勝利之時卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。

  團隊精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐,方能達到1+1大于2的理想境界!

  學習培訓時間雖然短暫,但我收獲的卻是引領(lǐng)未來的思維啟發(fā)和工作方向,讓自己進一步清醒地認識到工作的責任和使命。作為黨政領(lǐng)導干部,更應(yīng)該帶頭學習,學習化生存,努力改善心智模式,在學習過程中不斷尋找最有效、最科學的方法,使自己在學習中成長,在學習中提高,使學習成為我一生的朋友。同時,帶領(lǐng)團隊狠下工夫,不斷提升團隊成員的學習能力、知識素養(yǎng)和工作本領(lǐng),為推動食品藥品監(jiān)管工作再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻。

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