時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧這段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了!∠旅媸切【帪榇蠹艺淼“德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇”,以供大家參考借鑒!
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【一】
今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。
近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。
德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開(kāi)好每月的班主任例會(huì),聘請(qǐng)專(zhuān)家親臨指導(dǎo),進(jìn)行專(zhuān)題研討,本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。
“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的`小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開(kāi)始了,雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。
三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周?chē)?guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
結(jié)合長(zhǎng)征勝利70周年,我們開(kāi)展了“走長(zhǎng)征路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書(shū)籍,背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把長(zhǎng)征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過(guò)圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開(kāi)放三十周年,喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng),本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,敘述奧運(yùn)人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【二】
開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失,仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問(wèn)題,反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學(xué)期即將結(jié)束了,現(xiàn)將一些過(guò)往工作總結(jié)如下:
一、組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),增強(qiáng)其組織紀(jì)律性。
我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場(chǎng)上,既磨練了意志,又增加了其組織紀(jì)律性,提高了班集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。
二、舉行了“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”。
我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊(cè),由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”。我們用競(jìng)賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競(jìng)賽中,同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí)、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。
三、班主任治班方略匯報(bào)交流會(huì)。
我們?cè)谄渲锌荚嚭笈e行了這次交流會(huì)。班主任們對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)自己遇到的問(wèn)題、工作得失以及本學(xué)年的班級(jí)管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠(chéng)懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競(jìng)賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。
四、優(yōu)秀宿舍評(píng)比。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評(píng)比活動(dòng)。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn),并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們?cè)u(píng)出了星級(jí)宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿。
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【三】
今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。
近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。
德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制——“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開(kāi)好每月的班主任例會(huì),聘請(qǐng)專(zhuān)家親臨指導(dǎo),進(jìn)行專(zhuān)題研討,本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制——“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。
“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開(kāi)始了,雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。
三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周?chē)?guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束納入“特色中隊(duì)”、“先進(jìn)集體”的評(píng)選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。
結(jié)合長(zhǎng)征勝利70周年,我們開(kāi)展了“走長(zhǎng)征路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書(shū)籍,背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把長(zhǎng)征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過(guò)圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開(kāi)放三十周年,喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng),本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,敘述奧運(yùn)人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【四】
德育處作為學(xué)校教育教學(xué)工作一個(gè)重要組織機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)校園安全、學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、法制教育等多方面工作。一年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,在我校各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學(xué)校的德育工作開(kāi)展得扎實(shí)、穩(wěn)定、有序。下面我把自己一年來(lái)的工作情況向大家進(jìn)行述職,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、本年度的工作回顧:
(一)安全工作:
作為德育處主任,我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。為此,德育處牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強(qiáng)校園安全建設(shè),增強(qiáng)安全防范意識(shí),全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
、沤逃c防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作:在日常安全工作中我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全每周排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門(mén)衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。
⑵樹(shù)立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識(shí),加強(qiáng)教育法規(guī)的教育。為進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí),我們?cè)诶萌=搪殕T工大會(huì)、班主任會(huì)等各種時(shí)機(jī),向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國(guó)家的有關(guān)政策、法規(guī),宣講各類(lèi)案例,使先進(jìn)的、典型的案例成為各教師實(shí)施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對(duì)待和尊重學(xué)生,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。
、浅浞职l(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極主動(dòng)的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安和侵害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng),確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。我們堅(jiān)持把法制教育融入學(xué)生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生參觀未成年犯管教所,請(qǐng)司法部門(mén)的同志做法制報(bào)告,同時(shí)結(jié)合班會(huì)、德育課、國(guó)旗下講話等形式,講求實(shí)效地開(kāi)展工作,使學(xué)生知法、守法。
、壤冒鄨F(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座等多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí),對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。
、杉訌(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持落實(shí)晝夜巡查制度,及時(shí)消除隱患,為學(xué)校教學(xué)工作提供安全保障。
。ǘ、扎實(shí)開(kāi)展德育工作
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,與此同時(shí),加強(qiáng)了行政、教師值日,學(xué)校班級(jí)量化管理力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)中體現(xiàn),逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。
2、本學(xué)期我校教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,通過(guò)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、開(kāi)展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此,德育處利用班主任會(huì)時(shí)間,有計(jì)劃地開(kāi)展了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)的交流,提高班主任對(duì)班級(jí)的管理水平,增強(qiáng)班主任的工作實(shí)效性。
4、抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開(kāi)展以“感恩教育”為主題的德育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中感受到多方位的教育,使學(xué)校——家庭——社會(huì)形成教育的整體合力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來(lái)越多。有效的配合了學(xué)校的工作,增強(qiáng)了教育的效益。
二、存在的問(wèn)題:
1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關(guān)的綜合管理,難度依然很大,我們?nèi)孕瓒嗲、多角度加大工作力度和效度,也更需要全校老師、學(xué)生家庭、全社會(huì)的共同支持。
2、學(xué)校校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步營(yíng)造校園文化建設(shè)的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平。
3、我們還需要針對(duì)“90后”甚至“00后”學(xué)生的心理特點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的積極性和主動(dòng)性,做到以靈活多樣的教育形式,有的放矢的教育模式,結(jié)出富有成效的教育果實(shí)。
4、在班主任隊(duì)伍建設(shè)我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭(zhēng)鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。
三、下一步的工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持以德立校,以德治校,深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,有效地推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動(dòng)基地的教育作用,深入持久地開(kāi)展德育工作的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校德育工作更有針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)取得實(shí)效。拓寬德育教育領(lǐng)域,緊密與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)社會(huì)教育實(shí)踐。
2、進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹(shù)立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)我校“關(guān)注孩子、適應(yīng)孩子、發(fā)展孩子”的辦學(xué)理念。
3、切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展師德教育活動(dòng),增強(qiáng)教師執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的自覺(jué)性,堅(jiān)持依法治校,以德治教,樹(shù)立良好師德形象,努力建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的教師隊(duì)伍。
4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,著力提高自身的服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
5、安全工作常抓不懈。樹(shù)立“生命第一、安全第一、學(xué)生第一”的思想,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)值日管理力度,定期開(kāi)展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
反思過(guò)去的這一學(xué)年,也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學(xué)校向一級(jí)完中前進(jìn)的道路上貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后,我謹(jǐn)代表德育處和我本人真誠(chéng)地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【五】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作,并取得了必須成效。下面就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)
作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障,因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專(zhuān)業(yè)和思想素質(zhì),對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象,注意自己的言行,在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí),自身要起到表率作用,用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生。
同時(shí)明確職責(zé),細(xì)致分工,除分別由專(zhuān)人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外,每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管,配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作,包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理,這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平,同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步,德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成,為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間,更好地總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失,從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通,共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平。
另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育,做好差生的轉(zhuǎn)化工作,成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為年輕班主任樹(shù)立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次,了解班級(jí)內(nèi)部狀況,聽(tīng)取班主任反映意見(jiàn),配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過(guò)思想和情感上的溝通,班主任的工作熱情和用心性大大提高,年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中,透過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn),進(jìn)一步樹(shù)立值周生的威信,同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度,透過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核,做出綜合評(píng)價(jià),從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織,做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立正氣。
然后,我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度,并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生教育的同時(shí),處以必須的行政處分,以正校風(fēng)校紀(jì)。最后,我們?cè)诘掠ぷ髦懈叨戎匾暫筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,透過(guò)談心、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式,結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通,加以正確引導(dǎo),從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
四、組織開(kāi)展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開(kāi)幕,組織召開(kāi)了以“放飛青春夢(mèng)想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。
透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話,表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理
安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患,防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí),在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設(shè)立專(zhuān)職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開(kāi)設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢(xún),排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告,在看到成績(jī)的同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn),只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,才能體現(xiàn)進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
述職人:
日期:
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【六】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年度在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優(yōu)良的成績(jī),下面就一年來(lái)的德育處工作向大家述職,請(qǐng)予以審議:
一、學(xué)生教育管理卓有成效
一年來(lái),學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時(shí)有人巡視值班,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒,我都能早上在學(xué)生起身前到校,夜里學(xué)生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學(xué)期,張校長(zhǎng)調(diào)出以后,擔(dān)子更重了,但我們能負(fù)重奮進(jìn),精心籌劃,細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié),克服管理中的不足,創(chuàng)新管理模式,改變管理方式,在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí),更加注重學(xué)生的人性化管理。如:
1、以往量管老師在大門(mén)口檢查學(xué)生遲到、早退,使得少數(shù)遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校,曠課半天都無(wú)人知曉,更有少數(shù)違紀(jì)的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期我們采用班長(zhǎng)到教室檢查與量管人員抽查相結(jié)合的形式,量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了,學(xué)生因遲到而不上課的現(xiàn)象沒(méi)有了;
2、在學(xué)生教育管理過(guò)程中,全部采用說(shuō)服教育,絕不打罵學(xué)生,學(xué)生服,不產(chǎn)生逆反心理;
3、對(duì)曾經(jīng)被處分的學(xué)生,我們加強(qiáng)過(guò)程管理,經(jīng)半年考察后如發(fā)現(xiàn)學(xué)生改正錯(cuò)誤就立即撤消處分;
4、對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,教育后只要認(rèn)錯(cuò)好,就給機(jī)會(huì)不勸退,本學(xué)期沒(méi)有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理,以一顆愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,一年來(lái)學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
二、安全工作贏得社會(huì)的贊譽(yù)
一年來(lái),我們時(shí)刻將安全工作放在首位,牢固樹(shù)立安全是“1”,其它都是“0”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理,表現(xiàn)在:
1、利用主題班會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書(shū)》的形式,向全體教職工發(fā)出“認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德”的倡議;組織學(xué)生觀看“交通安全圖片”展,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),使得安全意識(shí)深入到每個(gè)學(xué)生心中;
2、量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌,對(duì)騎電動(dòng)車(chē)不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng);
3、同家長(zhǎng)簽定《學(xué)生安全教育管理責(zé)任狀》,明確家長(zhǎng)安全管理的責(zé)任,加強(qiáng)校外學(xué)生的安全管理與排查;
4、同班主任、體育老師簽定相關(guān)的《安全教育管理責(zé)任狀》,明確安全教育的內(nèi)容、方法、措施等;
5、定期對(duì)學(xué)生管制刀具的檢查,杜絕各類(lèi)安全隱患;
6、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。9月17日下午德育處請(qǐng)來(lái)縣檢察院公訴科季德勝科長(zhǎng)到我校作法制報(bào)告,季科長(zhǎng)就青少年犯罪的現(xiàn)狀、常見(jiàn)的犯罪行為、預(yù)防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì)者受益頗多,對(duì)青少年學(xué)生以后少走彎路,不走錯(cuò)路起著積極的作用;
7、同各職能部門(mén)簽定《安全防范責(zé)任狀》,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;
8、建立安全臺(tái)帳,定期召開(kāi)相關(guān)人員會(huì)議,排查安全隱患,即時(shí)消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對(duì)我校安全工作作了認(rèn)真的檢查,查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動(dòng)組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺(tái)帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容,對(duì)我校安全工作給予高度評(píng)價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位,一年來(lái)我校沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,安全工作贏得社會(huì)的一致贊譽(yù)。
三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表?yè)P(yáng)
一年來(lái)我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在:
1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛(wèi)生處處有人管;
2、量管人員每天堅(jiān)持早、中、晚三次檢查制度,對(duì)衛(wèi)生不到位的班級(jí)在簡(jiǎn)報(bào)上及時(shí)反饋,落實(shí)整改;
3、不定期開(kāi)展“文明宿舍”、“文明教室”的評(píng)比活動(dòng),將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;
4、定期召開(kāi)班主任及相關(guān)人員會(huì)議落實(shí)“衛(wèi)生特色校”的創(chuàng)建工作。
正是我們對(duì)衛(wèi)生工作的高度重視,校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中,衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。
四、學(xué)生身心健康教育取得實(shí)效
一年來(lái)我們時(shí)刻關(guān)心學(xué)生身心健康,及時(shí)提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為。表現(xiàn)在:
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)甲型H1N1流感防控的程序,堅(jiān)持晨午檢制度,甲流感防控工作取得階段性成果。沒(méi)有發(fā)生大面積甲流感流行情況,保證了學(xué)生的身體健康;
2、心理堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度,熱情接待每一個(gè)訪問(wèn)者,細(xì)心做好每一個(gè)訪問(wèn)者的思想工作,從而有效的疏導(dǎo)了學(xué)生的心理問(wèn)題;
3、定期利用畫(huà)廊對(duì)學(xué)生心理進(jìn)行調(diào)適,開(kāi)通網(wǎng)上學(xué)生心理,回答學(xué)生提出的各種心理問(wèn)題;
4、成立學(xué)生心理社團(tuán),擴(kuò)大心理教育的范圍,增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí),我校的身心“問(wèn)題生”明顯減少,學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。
五、宿舍管理工作上層次
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍,學(xué)生休息不好,學(xué)習(xí)效率就自然下降,在我校“減時(shí)增效”理念指導(dǎo)下,我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。
1、堅(jiān)持學(xué)生休息紀(jì)律的監(jiān)控,生活老師在學(xué)生休息時(shí)上班,中午不休息,深夜還進(jìn)行監(jiān)控工作,使得學(xué)生的休息紀(jì)律上了一個(gè)新的臺(tái)階;
2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的檢查力度,生活老師在學(xué)生熄燈后堅(jiān)持夜巡,制止學(xué)生使用手電筒,聽(tīng)MP3、MP4、MP5,玩手機(jī)等而不休息;
3、宿管人員每天檢查學(xué)生宿舍的“五化”情況,看是否達(dá)到“凈化、香化、綠化、美化、規(guī)范化”的要求。并及時(shí)反饋整改;
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患,對(duì)私自使用的電器,帶管制刀具的一律予以沒(méi)收。
正是上述細(xì)致的工作,一年來(lái)宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個(gè)層次。
六、大型活動(dòng)組織有力
一年來(lái)在德育處牽頭下,組織了多起大型活動(dòng),活躍了學(xué)生身心,提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在:
1、軍訓(xùn)工作扎實(shí)有效,這一次軍訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng),效果好,各項(xiàng)工作都很到位,被縣局推薦省軍區(qū)參評(píng)表彰;
2、順利召開(kāi)了五十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從開(kāi)幕、競(jìng)賽、閉幕的全過(guò)程,可以說(shuō)精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序,這項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)的成功。
3、慶祝建國(guó)60周年活動(dòng),我校配合縣委成立鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、學(xué)生方陣,工作規(guī)范有序,受到縣組委會(huì)的好評(píng)。
總之,一年來(lái)我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下,學(xué)生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學(xué)生身心健康教育、宿舍管理、大型活動(dòng)的組織等方面都取得了明顯的實(shí)效,向全縣百萬(wàn)人員送上了一份滿(mǎn)意的答卷。但我們深知學(xué)生工作是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,存在著很多不確定的因素,為更好的做好20xx年工作,下面我談一談工作思路:
一、德育定位目標(biāo):
繼續(xù)保持鹽城市德育強(qiáng)校態(tài)勢(shì),爭(zhēng)取在江蘇省處領(lǐng)先地位。
二、德育年度目標(biāo):
1、鞏固現(xiàn)有的德育成果
2、繼續(xù)保持“五零”記錄(零涉毒、零犯罪、零輟學(xué)、零事故、零案發(fā))。
3、開(kāi)展德育課題的研究,使德育工作再上新臺(tái)階。
三、著力實(shí)施“九大工程”
。ㄒ唬┮“制度建設(shè)”為重點(diǎn)的創(chuàng)建“法治工程”。
。ǘ┮“安全教育”為重點(diǎn)的打造“平安工程”。
(三)以“兩大常規(guī)”為重點(diǎn)深化“育人工程”。
。ㄋ模┮“星級(jí)”評(píng)比為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的“自管工程”。
。ㄎ澹┮“走近學(xué)生心靈”為重點(diǎn)的“學(xué)生身、心健康工程”。
。┮詫W(xué)生活動(dòng)為抓手,深化“活力工程”。
。ㄆ撸┮“創(chuàng)建衛(wèi)生特色校”為重點(diǎn)的校園“靚化工程”。
。ò耍┮院険P(yáng)正氣、感恩社會(huì)為重點(diǎn)的“愛(ài)心工程”。
。ň牛┮缘掠n題研究為抓手的“提升工程”。
述職人:
日期:
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【七】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是__,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。
一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!
我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。
作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。
作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿(mǎn)腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成情況
1、學(xué)生管理。
隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。
學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開(kāi)班主任例會(huì)。
總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開(kāi)展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。
4、開(kāi)辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。
重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動(dòng)。
一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
二是積極開(kāi)展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹(shù)立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問(wèn)題:
1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。
5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。
4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。
。ǘ┌嘀魅喂芾硭悸
1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。
班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級(jí)特色。
班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
。ㄈ⿲W(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。
全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。
努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。
在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。
德育主任個(gè)人述職報(bào)告精選八篇【八】
時(shí)光如梭,一學(xué)期很快就過(guò)去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂(lè)充實(shí)。
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時(shí)自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對(duì)落實(shí)學(xué)校德育工作,開(kāi)展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、政治思想
1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
4、熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長(zhǎng)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿(mǎn)意。
二、德育工作
總結(jié)一學(xué)期來(lái)的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)校“三自”、“三信”德育模式的內(nèi)涵。
一學(xué)期以來(lái),德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。
1、對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。
請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練,七年級(jí)班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫(xiě)的《外國(guó)語(yǔ)中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。
2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初,明確各班級(jí)跑操路線、要求、口號(hào),在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑操進(jìn)行評(píng)比,從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對(duì)于跑操,尤其要說(shuō)的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。
從上學(xué)年接到教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了__中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng),覺(jué)得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。
但是通過(guò)幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng),我們將在場(chǎng)的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰(shuí)能知會(huì),只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。
3、積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍,在一個(gè)月內(nèi)對(duì)班級(jí)文化布置提出要求并組織進(jìn)行評(píng)比。每一個(gè)月對(duì)班級(jí)黑板報(bào)有布置有檢查和評(píng)比。
4、精心安排每周一升旗和國(guó)旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置,對(duì)每周二班會(huì)活動(dòng),明確主題,提出要求。
5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,開(kāi)展好班級(jí)各項(xiàng)工作。
6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。
利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值日教師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動(dòng)預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。
堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車(chē)學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對(duì)學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計(jì),利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生交通安全的認(rèn)識(shí),督促學(xué)生不坐沒(méi)有資質(zhì)的私家車(chē),提醒學(xué)生乘坐公交車(chē)上下學(xué)。
早晨和放學(xué)后都在校門(mén)口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來(lái)不良青年對(duì)本校學(xué)生造成傷害。
7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開(kāi)好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī),多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī).每次活動(dòng)都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭(zhēng)做到不留遺憾。
8、開(kāi)好班主任工作例會(huì),總結(jié)每月工作,并對(duì)下月工作作出要求。
9、為了激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實(shí)施并召開(kāi)“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。
10、積極謀劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。
11、本人分管八年級(jí)學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開(kāi)展各項(xiàng)工作。
12、修訂新的《班主任考核方案》,召開(kāi)班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見(jiàn)。
13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。
14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強(qiáng)對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和督促。
總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此,深表感謝。
三、存在問(wèn)題
在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問(wèn)題。我主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。
2、班主任隊(duì)伍和值日教師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒,力度不夠。
3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。
四、今后工作思路:
1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。
2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚(yáng)敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。
4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。
總之,在學(xué)校校長(zhǎng)室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了一年來(lái)的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會(huì)更加輝煌。
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