關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【一】
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我院進(jìn)行了“三查、三問(wèn)、三思”學(xué)習(xí)大討論,透過(guò)“三查、三問(wèn)、三思”學(xué)習(xí)大討論,使我在思想認(rèn)識(shí)上有了提高,觀念上有了新轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步理順了工作思路,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)。我深切的感受到與同志們?cè)谝积R學(xué)習(xí)討論,氣氛濃了,思想覺(jué)悟都有了一個(gè)共同提高。每位同志都以飽滿的熱情,用心的態(tài)度投身工作。作為這支團(tuán)結(jié)向上、努力奮斗的隊(duì)伍中的一員,我感受到我正隨著隊(duì)伍一齊成長(zhǎng)一齊提高。
當(dāng)然,透過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)、思考,我覺(jué)得還有許多不足之處需要整改、提升:
1、學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。滿足于一般性了解,缺乏深入研究,過(guò)多忙于日常事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng),聯(lián)系實(shí)際深入思考不夠;感興趣的學(xué)得多,不感興趣的一掃而過(guò),從而在解決全局性、疑難性問(wèn)題上思考不深、辦法不多,在指導(dǎo)實(shí)際工作中力度不大。
2、落實(shí)不力,工作疲沓。很多該做的工作沒(méi)做,就是做了的工作也有許多該落實(shí)的事沒(méi)抓落實(shí)。有的工作,上級(jí)不推不動(dòng),甚至遇到難做的事情還推而不動(dòng),辦事情有時(shí)也有拖拖拉拉的現(xiàn)象,不太講究效率。
3、深入實(shí)際、深入群眾、調(diào)查研究體貼職工工作生活方面不夠。對(duì)基層和干部的一些疾苦和訴求,有的時(shí)候往往是激動(dòng)一下子,感動(dòng)一陣子,事情過(guò)去了也就什么都忘記了,沒(méi)有把群眾真正裝在心里面。盡管有時(shí)也為基層為群眾辦了一些實(shí)事,但多數(shù)時(shí)候還是有多一事不如少一事的思想。
4、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“三好一滿意”的思想體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能群眾的根本利益。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“三好一滿意”的要求還不夠自覺(jué),有時(shí)還做不到生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。
5、吃苦精神不夠牢,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,滿足于做好自己的份內(nèi)事,沒(méi)有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒,缺少逢山開(kāi)路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
今后努力改善方向
1、深化學(xué)習(xí),提高自己。要透過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和道德水平。個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高業(yè)務(wù)潛力和駕馭工作的潛力,使自己在今后的工作中更加得心應(yīng)手。
2、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),傳遞正能量。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到基層。要牢記群眾利益無(wú)小事的道理,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
3、進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,透過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
4、嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn),塑造干部良好形象。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要持續(xù)清醒頭腦,嚴(yán)格按照廉政準(zhǔn)則要求自己,自覺(jué)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用,帶頭堅(jiān)持理想信念,帶頭堅(jiān)持黨的根本宗旨,帶頭遵紀(jì)守法,廉潔從業(yè),絕不搞權(quán)錢(qián)交易,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于國(guó)家、單位和職工群眾的事情。
5、求同存異,搞好團(tuán)結(jié)。從醫(yī)院發(fā)展大局出發(fā),把職工利益、群眾利益看得高于一切,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主動(dòng)抓好各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
透過(guò)這次學(xué)習(xí)討論,我必須處處發(fā)揮模范帶頭作用,轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心做事,追求卓越,用心承擔(dān)職責(zé)使命,切實(shí)當(dāng)好教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和示范者。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【二】
一問(wèn)有沒(méi)有做到心中有人民。心中有人民,體現(xiàn)了黨的宗旨,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須心中裝著人民,一切為了人民。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),關(guān)鍵要有公仆之心,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己的神圣職責(zé)。要有親民之心,主動(dòng)地深入群眾、深入基層,真正為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事,在走村入戶中、在服務(wù)群眾中增進(jìn)與人民群眾的感情。要有感恩之心,感恩組織給了我們服務(wù)人民的舞臺(tái),感恩人民對(duì)我們工作不足的寬容。視事業(yè)重如山,視名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常樂(lè)。
二問(wèn)有沒(méi)有做到干事有業(yè)績(jī)。為官一任,造福一方。干事有沒(méi)有業(yè)績(jī),這是評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職的重要依據(jù)?(jī),是德與才的綜合體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在其位謀其政,忠于職守有所為,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)回報(bào)組織,取信于民。要在服務(wù)大局中創(chuàng)造業(yè)績(jī),切實(shí)發(fā)揮職能作用,經(jīng)常問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,多干解民憂的事,多干群眾得實(shí)惠的事,及時(shí)化解不穩(wěn)定的因素,重視解決群眾合理的訴求,讓人民安居樂(lè)業(yè)。要在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī),不囿于陳規(guī),不拘泥于現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和做法,敢闖敢試,在攻堅(jiān)克難中推進(jìn)發(fā)展,在攻堅(jiān)克難中錘煉干部,在攻堅(jiān)克難中識(shí)才用才。要在積極履職中創(chuàng)造業(yè)績(jī),善于把上級(jí)精神轉(zhuǎn)化為本地做法,善于以上情為指導(dǎo),以下情為依托,提出富有創(chuàng)造性的思路和舉措并認(rèn)真付諸實(shí)施。
三問(wèn)有沒(méi)有做到做人有品位。能否做“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,是黨性修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。要讓品位體現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)中,遠(yuǎn)離交際應(yīng)酬,避免心浮氣躁,樂(lè)意學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。讓品位體現(xiàn)在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群眾之友。讓品位體現(xiàn)在浩然正氣中,算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、感情賬和家庭賬,清清白白做人,干干凈凈為官,坦然面對(duì)名與利、得與失、榮與辱,守得住清貧,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【三】
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我院進(jìn)行了“三查、三問(wèn)、三思”學(xué)習(xí)大討論,透過(guò)“三查、三問(wèn)、三思”學(xué)習(xí)大討論,使我在思想認(rèn)識(shí)上有了提高,觀念上有了新轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步理順了工作思路,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)。我深切的感受到與同志們?cè)谝积R學(xué)習(xí)討論,氣氛濃了,思想覺(jué)悟都有了一個(gè)共同提高。每位同志都以飽滿的熱情,用心的態(tài)度投身工作。作為這支團(tuán)結(jié)向上、努力奮斗的隊(duì)伍中的一員,我感受到我正隨著隊(duì)伍一齊成長(zhǎng)一齊提高。
當(dāng)然,透過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)、思考,我覺(jué)得還有許多不足之處需要整改、提升:
1、學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。滿足于一般性了解,缺乏深入研究,過(guò)多忙于日常事務(wù),對(duì)理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng),聯(lián)系實(shí)際深入思考不夠;感興趣的學(xué)得多,不感興趣的一掃而過(guò),從而在解決全局性、疑難性問(wèn)題上思考不深、辦法不多,在指導(dǎo)實(shí)際工作中力度不大。
2、落實(shí)不力,工作疲沓。很多該做的工作沒(méi)做,就是做了的工作也有許多該落實(shí)的事沒(méi)抓落實(shí)。有的工作,上級(jí)不推不動(dòng),甚至遇到難做的事情還推而不動(dòng),辦事情有時(shí)也有拖拖拉拉的現(xiàn)象,不太講究效率。
3、深入實(shí)際、深入群眾、調(diào)查研究體貼職工工作生活方面不夠。對(duì)基層和干部的一些疾苦和訴求,有的時(shí)候往往是激動(dòng)一下子,感動(dòng)一陣子,事情過(guò)去了也就什么都忘記了,沒(méi)有把群眾真正裝在心里面。盡管有時(shí)也為基層為群眾辦了一些實(shí)事,但多數(shù)時(shí)候還是有多一事不如少一事的思想。
4、服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“三好一滿意”的思想體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉⻊?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能群眾的根本利益。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“三好一滿意”的要求還不夠自覺(jué),有時(shí)還做不到生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。
5、吃苦精神不夠牢,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)比較安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,滿足于做好自己的份內(nèi)事,沒(méi)有把精力和時(shí)間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時(shí)有畏難情緒,缺少逢山開(kāi)路、遇河搭橋的勇氣,缺少不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面的思想和意識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
今后努力改善方向
1、深化學(xué)習(xí),提高自己。要透過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和道德水平。個(gè)性要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫,做到深入不膚淺,實(shí)際不空談,切實(shí)提高思想理論水平。同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高業(yè)務(wù)潛力和駕馭工作的潛力,使自己在今后的工作中更加得心應(yīng)手。
2、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),傳遞正能量。要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改善自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),深入到基層。要牢記群眾利益無(wú)小事的道理,時(shí)刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績(jī),帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭宏揚(yáng)正氣,傳遞正能量。
3、進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,透過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
4、嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn),塑造干部良好形象。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要持續(xù)清醒頭腦,嚴(yán)格按照廉政準(zhǔn)則要求自己,自覺(jué)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用,帶頭堅(jiān)持理想信念,帶頭堅(jiān)持黨的根本宗旨,帶頭遵紀(jì)守法,廉潔從業(yè),絕不搞權(quán)錢(qián)交易,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于國(guó)家、單位和職工群眾的事情。
5、求同存異,搞好團(tuán)結(jié)。從醫(yī)院發(fā)展大局出發(fā),把職工利益、群眾利益看得高于一切,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主動(dòng)抓好各項(xiàng)工作,為醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)、持續(xù)發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
透過(guò)這次學(xué)習(xí)討論,我必須處處發(fā)揮模范帶頭作用,轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心做事,追求卓越,用心承擔(dān)職責(zé)使命,切實(shí)當(dāng)好教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、參與者和示范者。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【四】
透過(guò)深進(jìn)展開(kāi)“三思考、三查擺、三提升”主題教育活動(dòng),使我在思想熟悉上有了較大進(jìn)步,觀念上有了新的轉(zhuǎn)變,牢牢圍繞延續(xù)、提升、調(diào)劑三大主題,全面的反思自己在之前工作中的題目與不足,并加以改善,從各個(gè)方面進(jìn)步本身素質(zhì)與水平,現(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì):
1、對(duì)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不深進(jìn)。對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和“先進(jìn)性教育”的深入資料的學(xué)習(xí)還不到位,專業(yè)學(xué)習(xí)的廣度和深度上還抓得不夠,致使有時(shí)處理題目不全面、不系統(tǒng)、不能得心應(yīng)手。
2、對(duì)管理重視不夠。固然出臺(tái)了一些管理制度,但整體管理沒(méi)有做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),使各項(xiàng)制度沒(méi)有真正落到實(shí)處。
3、對(duì)員工的教育和監(jiān)督有所放松。沒(méi)有充分的深進(jìn)到員工中往,往了解下屬員工的思想動(dòng)態(tài)和工作質(zhì)量,導(dǎo)致一些工作不到位的狀況在本部分發(fā)生。
4、本身工作經(jīng)驗(yàn)和方法還不夠成熟。對(duì)車(chē)間整體工作組織安排不夠周到嚴(yán)謹(jǐn),就事論事,預(yù)感性不強(qiáng),處罰力度小,滿足于現(xiàn)狀,缺少與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),致使有些題目的發(fā)生。同時(shí)由于存在工作壓力,造成有時(shí)遇事不夠冷靜,性情急躁,批評(píng)方法簡(jiǎn)單,可能影響了部份同志的工作用心性。以上這些題目已引發(fā)自己的高度重視,并將結(jié)合正在展開(kāi)的廉潔從業(yè)工作在今后認(rèn)真加以改善和解決。
今后的努力改善的方向:
1、深化學(xué)習(xí),進(jìn)步自己。在抓好大政方針學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)廉潔從業(yè)學(xué)習(xí),長(zhǎng)叫警鐘,加能人生觀、價(jià)值觀、利益觀、權(quán)利觀、榮辱觀等的改造,正確處理國(guó)家、企業(yè)和本身的關(guān)系。同時(shí)要主動(dòng)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才華,進(jìn)步理論水平和業(yè)務(wù)潛力,進(jìn)步駕馭工作的潛力,使自己在今后的工作中更加得心應(yīng)手。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。一個(gè)真實(shí)的我黨員,在個(gè)人要求方面,既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格,先人后己,忘我奉獻(xiàn);在道德教育方面,既要講黨性,又要講良知,自尊、自愛(ài)、自重,以最純潔的良知支配自己的道德行為。
3、嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn),塑造干部良好形象。作為一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要持續(xù)蘇醒頭腦,嚴(yán)格依照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)若干規(guī)定要求自己,自覺(jué)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用,帶頭堅(jiān)持理想信念,帶頭堅(jiān)持黨的根本宗旨,帶頭遵紀(jì)遵法,廉潔從業(yè),盡不弄權(quán)錢(qián)交易,盡不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,盡不干有損于國(guó)家、單位和職工群眾的事情。
4、求同存異,弄好團(tuán)結(jié)。從企業(yè)發(fā)展大局動(dòng)身,把職工利益、群眾利益看得高于一切,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作中分工不分家,相互配合,相互支持,努力工作,用心主動(dòng)抓好各項(xiàng)工作,為我廠的長(zhǎng)遠(yuǎn)、延續(xù)發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5、大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,建立全心全意為職工服務(wù)的思想。竭盡所能為企業(yè)謀發(fā)展,為職工謀福利,公平、公正處事,勤勤奮懇工作。要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)全體職工的聰明才干,創(chuàng)新發(fā)展思路,改革管理體制,切實(shí)辦好企業(yè)。
總之,我作為黨的干部,必須會(huì)帶頭廉政勤政,廉潔從業(yè),處處發(fā)揮模范帶頭作用。我?锤骷(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾監(jiān)督我的言行,時(shí)刻提示和幫忙我,使我能夠廉潔從業(yè),更好地干好自己的本職工作。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【五】
開(kāi)展教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)創(chuàng)新年活動(dòng)以來(lái),為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照上級(jí)及校園的要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照校園的實(shí)施方案的評(píng)議資料進(jìn)行特進(jìn)行了自查自糾,我認(rèn)為自己目前還存在諸多不足:
1.政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),這天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法。
2.新課標(biāo)的教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
3.教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤,教育教學(xué)效果還不夠理想. 4.課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求. 5.對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致. 6.與家長(zhǎng)的溝通存在障礙.與家長(zhǎng)溝通不夠,未按校園要求家訪
7.對(duì)學(xué)生安全工作還不夠重視
8.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力能夠把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,能夠不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,是否有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改: 1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》.《教師法》等條例.要忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。要自覺(jué)為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的要求,就應(yīng)也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。
2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和潛力素質(zhì)水平.包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
3.改善課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),用心大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量. 4.拋棄自身的惰性,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,發(fā)揮潛能,更好地做好手中的工作。
5.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改善教學(xué)方法。
6.加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、用心性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
7.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系.樹(shù)立全員育人,全程育人的思想,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通.聯(lián)系.加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問(wèn)題,經(jīng)常進(jìn)行家訪
8.修訂班級(jí)有關(guān)制度,做好學(xué)生的安全工作.及時(shí)安排路隊(duì)長(zhǎng). 總之在今后的教育工作中,我將嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上用心要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,用心參加校園的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我文章。備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【六】
作為一名從教多年的教師,在這次三查三思活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。 一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有好處。
二、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的校園。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以校榮我榮,校衰我恥的精神來(lái)指引我。在利用好遠(yuǎn)程教育、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著心中有目標(biāo),眼中有孩子的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。 三、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。 四、注重小節(jié),修煉人格
教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是透過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的權(quán)威式人物。所以,我要時(shí)刻銘記-――從我做起,從小事做起,從這天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
五、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和推薦,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。
六、廉潔從教,不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
本人還存在的問(wèn)題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)文章。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改善方向:從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)親其師,信其道,進(jìn)而樂(lè)其道。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【七】
作為一名從教多年的教師,在這次三查三思活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己、審視自己。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教
首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來(lái)的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過(guò)的充實(shí)有好處。
二、愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的校園。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在利用好遠(yuǎn)程教育、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),并做好記錄。
三、熱愛(ài)學(xué)生,和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
四、注重小節(jié),修煉人格
教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是透過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楹⒆友壑械慕處煻际蔷唧w的,而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從這天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
五、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和推薦,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任你。
六、廉潔從教,不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
本人還存在的問(wèn)題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改善方向:從思想上行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
關(guān)于黨員個(gè)人三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文【八】
這次三查三思活動(dòng)中,我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認(rèn)識(shí)自己,特總結(jié)如下點(diǎn)提高自己。
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象,感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。
喜歡此刻跟過(guò)去比,此刻比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。
作為黨員,校園中層干部,我深刻意識(shí)到,以“三嚴(yán)三實(shí)”而“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)要求,會(huì)逐步成為所有黨員干部行動(dòng)的標(biāo)桿,成為衡量各項(xiàng)工作做的好壞的重要指標(biāo)。作為一名黨員,一名教師,我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)。
2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。我今年當(dāng)任校園教導(dǎo)主任,作為一個(gè)新手,清楚的意識(shí)到自己肩上的職責(zé)和擔(dān)子的分量。剛剛起步時(shí),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和模式能夠借鑒,只能結(jié)合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以開(kāi)始,我走過(guò)了一段泥濘的路。
3、普通話水平低。
二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課資料而隨便發(fā)言,我也會(huì)為他(她)找理由,而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。
三、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能持續(xù)政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的潛力也會(huì)提高,工作潛力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,校園的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。
3、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。
根據(jù)公司黨委關(guān)于“三思三查三問(wèn)”的有關(guān)文件要求和唆使精神,本人在近階段結(jié)合自己的工作實(shí)踐,在崗位上進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實(shí),現(xiàn)將該階段“三思考三查擺三提升”學(xué)習(xí)和落實(shí)情況總結(jié)以下:
1、政治上、思想上有待進(jìn)步。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和黨在新情勢(shì)下的線路、方針、政策學(xué)習(xí)的不夠深進(jìn),思想熟悉和政治理論上與其他干部還有一定的差距,解決題目的思惟和手段匱乏。
2、管理能力不強(qiáng)。在鍋爐分場(chǎng)當(dāng)前新系統(tǒng)投運(yùn)有缺陷,職工工作強(qiáng)度大,員工以往的懶惰作風(fēng)在新情勢(shì)下對(duì)整個(gè)機(jī)組的安全運(yùn)行產(chǎn)生嚴(yán)重隱性危害,對(duì)此,除自己深進(jìn)一線外,不能對(duì)員工做到有效的管理。
3、業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)步。參加工作僅5年,參與工程改造已三年多了,自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目都多少存在一些缺陷和題目,這表明自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有很大不足,繼續(xù)加強(qiáng)和進(jìn)步。
4、處理題目的能力不足。對(duì)整體工作組織安排不夠周到嚴(yán)謹(jǐn),就事論事,預(yù)感性不強(qiáng),主開(kāi)工作的積極性和工作標(biāo)準(zhǔn)不是很高,處罰力度小,滿足于現(xiàn)狀,缺少與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),致使有些題目的發(fā)生,有時(shí)候遇事不冷靜,不能在最短的時(shí)間內(nèi)尋到的處理方案。以上題目表明自己在各方面都需要加強(qiáng)和進(jìn)步,結(jié)合正在展開(kāi)的“三思考三查擺三提升”工作,在今后的工作中我將采取以下措施:
1、加強(qiáng)政治和思想的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新情勢(shì)下的各種政策、方針,強(qiáng)化廉潔意識(shí),長(zhǎng)叫警鐘,加強(qiáng)本身價(jià)值觀的改造,正確處理國(guó)家、企業(yè)和本身的關(guān)系。
2、加強(qiáng)管理和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。作為一位受太高等教育的大學(xué)生,不能把自己局限在一個(gè)崗位或一項(xiàng)技能的了解和把握上,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)本身技能培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),全方位進(jìn)步自我素質(zhì),當(dāng)一位合格的專業(yè)型、技能型、管理型新情勢(shì)的高標(biāo)準(zhǔn)人材。
3、加大職工的技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷進(jìn)步職工的工作能力。公司三年來(lái),進(jìn)行了一系列的重大技術(shù)改造,引進(jìn)了一大批的新型裝備和先進(jìn)工藝。只有加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn),才能保證新系統(tǒng)的正常投運(yùn),所以今后要認(rèn)真總結(jié)、加強(qiáng)分析,綜合新系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)程和使用說(shuō)明編制科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)教案,幫助職工盡快提供對(duì)新系統(tǒng)的把握能力。
4、高度重視群眾工作。視職工如親人,對(duì)待職工要關(guān)心、愛(ài)惜,叱罵和處罰不能解決根本題目,碰到事情要冷靜處理,對(duì)待職工要客觀、公正,維護(hù)職工的自尊心和進(jìn)取心,從公司發(fā)展大局動(dòng)身,把職工利益、集體利益看得高于一切,熱情幫助職工處理工作上、生活上、學(xué)習(xí)上的各種題目。
三查三問(wèn)三思心得體會(huì)范文4
“鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題會(huì)議,集中討論班子成員存在的‘四風(fēng)’問(wèn)題,堅(jiān)持做到‘三看三思’,著力查找問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),最終實(shí)現(xiàn)有問(wèn)題——搞批評(píng)——促團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。”在6月11日廟塘鎮(zhèn)召開(kāi)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上,該鎮(zhèn)群教活動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)人大主席陳忠余如此講。
三看三思,即:
一是看矛盾的產(chǎn)生根源,思考班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。班子成員要經(jīng)常到聯(lián)系點(diǎn),深入群眾認(rèn)真調(diào)研干群矛盾產(chǎn)生的根源。和老黨員、離任村干部、黨群聯(lián)心戶、兩代表一委員、致富帶頭人、駐村干部等人士交心談心,充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn),思考班子和自身是否在平時(shí)的工作、生活中存在 “四風(fēng)”方面的問(wèn)題。
二是看群眾的滿意程度,思考班子服務(wù)能力的問(wèn)題。通過(guò)走訪、接訪、意見(jiàn)箱、征求意見(jiàn)表等多形式認(rèn)真聽(tīng)取、收集群眾意見(jiàn)建議,了解群眾對(duì)生產(chǎn)發(fā)展方面的滿意程度、想法和建議,思考班子和自身在幫助群眾致富、服務(wù)社會(huì)發(fā)展方面的能力問(wèn)題,并進(jìn)一步提高自己做群眾工作的能力、吃透上級(jí)精神的能力、組織協(xié)調(diào)落實(shí)政策的能力。
三是看措施的落實(shí)情況,思考班子思想意識(shí)的問(wèn)題。有了問(wèn)題就要拿出富有實(shí)效、符合實(shí)際的措施,并一路“跟蹤”到底,措施不落地不罷休,措施不解決問(wèn)題不罷休。通過(guò)看措施的落實(shí)情況,思考班子及自身在執(zhí)行政策方面的思想問(wèn)題,是否原封不動(dòng)執(zhí)行?是否真心實(shí)意執(zhí)行?是否以民為本執(zhí)行?
廟塘鎮(zhèn)黨委要求班子成員要嚴(yán)格按照“五查五擺”、結(jié)合“三看三思”,認(rèn)真梳理、查找問(wèn)題,每個(gè)班子成員進(jìn)聯(lián)系點(diǎn)次數(shù)不少于3次,聽(tīng)群眾意見(jiàn)不少于10人次,督查措施落地不少于3條,查擺自身問(wèn)題不少于5條,交心談心過(guò)程中實(shí)事求是指出對(duì)方問(wèn)題不少于3個(gè)。
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