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開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-07-16 09:43:06 | 移動(dòng)端:開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選
  快樂(lè)有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。下面是小編為大家整理的“開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選”,以供大家參考借鑒!

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【一】

  7月15日是聯(lián)合國(guó)確定的世界青年技能日。人力資源和社會(huì)保障部在x舉辦了“7·15世界青年技能日主題活動(dòng)”。

  人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民表示,要培育和弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,使工匠精神成為技能人才培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),使廣大青年成為具有工匠水平的技能人才。要大力發(fā)展技工教育,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),大力實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制,切實(shí)提高廣大青年職業(yè)素養(yǎng)、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。要引導(dǎo)企業(yè)注重發(fā)揮青年技能人才的重要作用,提高青年技能人才收入水平,使青年技能人才受到尊重。

  活動(dòng)期間,人社部組織了世界青年技能日主題征文活動(dòng),公布技能雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式等活動(dòng)。

  據(jù)悉,2014年12月18日,第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的7月15日確定為“世界青年技能日”。

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【二】

  7月15日,x省人社廳和x市人社局共同在x省科技館舉行20xx年世界青年技能日宣傳活動(dòng)。x技師學(xué)院等8家技工院校參加活動(dòng)。

  活動(dòng)以宣傳“工匠精神”為主線,通過(guò)播放視頻、展板展示、現(xiàn)場(chǎng)宣講等形式,集中宣傳x技能人才培養(yǎng)政策、優(yōu)秀高技能人才先進(jìn)事跡、技工教育發(fā)展成果和世界技能大賽相關(guān)情況,引起了在場(chǎng)觀眾的廣泛關(guān)注。“感覺(jué)現(xiàn)在的技工工作具有很強(qiáng)的科技感,對(duì)3D打印、工業(yè)設(shè)計(jì)都有了全新的了解。”觀眾王東對(duì)記者說(shuō)。

  在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),3D打印、實(shí)物模型和互動(dòng)機(jī)器人等引起了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的極大興趣。據(jù)介紹,參與活動(dòng)的展品均為技工院校師生設(shè)計(jì)制作的技能作品,實(shí)物展覽拉近了市民與技工的距離。x市人社局職業(yè)能力建設(shè)處處長(zhǎng)湯岳成對(duì)記者說(shuō):“要通過(guò)這樣的活動(dòng)讓大家感受到國(guó)家、x省及x市對(duì)培養(yǎng)技能人才的重視,進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神,形成一種熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚技能的社會(huì)風(fēng)尚。”

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【三】

  昨日,20xx年世界青年技能日暨技工教育宣傳活動(dòng)舉行,斯特林小車、越野概念車滿地撒歡,各種技工學(xué)員的創(chuàng)意和技能讓人眼前一亮;顒(dòng)中,記者得知,一技師學(xué)院在全省首先開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)專業(yè),目前初中班已經(jīng)報(bào)滿。

  在x建工技師學(xué)院展臺(tái)前,學(xué)生們正在操作著無(wú)人機(jī)。該學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人崔安坤介紹,無(wú)人機(jī)代表著當(dāng)今熱門(mén)科技,其易用性、可操作性、用途廣泛性均達(dá)到了前所未有的高度。

  就x省而言,目前暫無(wú)學(xué)校開(kāi)展無(wú)人機(jī)專業(yè),而且我省無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也剛剛成立。我校的無(wú)人機(jī)專業(yè)可以說(shuō)是填補(bǔ)我省無(wú)人機(jī)行業(yè)教育培訓(xùn)的空白。。 m.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。

  他告訴記者,學(xué)校專業(yè)申請(qǐng)5月才下來(lái),現(xiàn)在已有50多人報(bào)名,由于今年是第一年招生,只準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,采用小班教學(xué),一個(gè)班只有十幾二十人,目前雖未大肆宣傳,但初中起點(diǎn)班已報(bào)滿,只有高中起點(diǎn)班還在陸續(xù)報(bào)名中。我們9月才開(kāi)學(xué),這之前都可以報(bào)名。

  x市人社局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至20xx年底,全省技能人才總量達(dá)407.6萬(wàn)人,其中高技能人才111.3萬(wàn)人,技能人才總量和高技能人才規(guī)模較十一五末增幅分別達(dá)26.9%、49.4%;高技能人才占技能人才的比重由十一五末的23.2%提高到27.3%,高端引領(lǐng)作用更加明顯。

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【四】

  7月15日是聯(lián)合國(guó)確定的世界青年技能日。人力資源和社會(huì)保障部在x舉辦了715世界青年技能日主題活動(dòng)。

  人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民表示,要培育和弘揚(yáng)精益求精的工匠精神,使工匠精神成為技能人才培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),使廣大青年成為具有工匠水平的技能人才。要大力發(fā)展技工教育,進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),大力實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制,切實(shí)提高廣大青年職業(yè)素養(yǎng)、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。要引導(dǎo)企業(yè)注重發(fā)揮青年技能人才的重要作用,提高青年技能人才收入水平,使青年技能人才受到尊重。

  活動(dòng)期間,人社部組織了世界青年技能日主題征文活動(dòng),公布技能雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng),實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制企校合作和企業(yè)師徒簽約儀式等活動(dòng)。

  據(jù)悉,20xx年12月18日,第69屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的7月15日確定為世界青年技能日。

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【五】

  7月15日為世界青年技能日,由x省人力資源和社會(huì)保障廳主辦、x市人力資源和社會(huì)保障局承辦的20_年“世界青年技能日”暨技工教育宣傳活動(dòng)在x市濱湖要素大市場(chǎng)舉辦。18家參展單位(含12家技工院校、3家民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、3家企業(yè))參加宣傳活動(dòng),向觀眾展示特色與絕活。

  18家參展單位到場(chǎng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)表演絕活。

  據(jù)悉,本次活動(dòng)的主題為“技能成就夢(mèng)想”,目的為引導(dǎo)廣大青少年選擇職業(yè)教育,從事技能工作,實(shí)現(xiàn)技能成才,推動(dòng)技工大省建設(shè),F(xiàn)場(chǎng)安排18家參展單位(含12家技工院校、3家民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、3家企業(yè))參加現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

  現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)采用圖文形式,介紹各單位在推進(jìn)技能人才隊(duì)伍建設(shè)方面的成績(jī)。部分參展單位優(yōu)秀青年技能人才在展示區(qū)現(xiàn)場(chǎng)表演絕技絕活。如x新東方烹飪專修學(xué)院師生現(xiàn)場(chǎng)展示食品雕刻、糕點(diǎn)制作、刀功等廚藝表演;x當(dāng)代技工學(xué)校、當(dāng)代職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)表演美容美發(fā)造型技藝等;x建工技師學(xué)院進(jìn)行無(wú)人機(jī)飛行表演、瓷磚貼面;x工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院組織師生進(jìn)行汽車模型表演等。

  x工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院展覽區(qū)前,幾個(gè)造型奇特的迷你小車吸引了大家駐足觀看。

  “這個(gè)瘦長(zhǎng)的小車叫無(wú)碳小車,它不需要燃料,靠著中間的重塊從400mm的高度降落產(chǎn)生的勢(shì)能轉(zhuǎn)換成小車的動(dòng)能。前輪導(dǎo)向,后輪驅(qū)動(dòng)。所以說(shuō)這樣的小車是非常環(huán)保的。”x工業(yè)大學(xué)技師學(xué)院的學(xué)生張毅介紹。

  另一款更顯小巧的車子叫斯特林小車。它通過(guò)點(diǎn)燃前面的'蠟燭,加熱玻璃熱桿,并與冷桿產(chǎn)生空氣流動(dòng),能量熱變換提供動(dòng)力。“這樣的一臺(tái)小車基本由3個(gè)學(xué)生一起完成。學(xué)校注重培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,只有真正動(dòng)手做了,才知道理論和實(shí)際相差很遠(yuǎn)。”張毅說(shuō)道:“畢業(yè)以后學(xué)院會(huì)推薦就業(yè),不滿意自己也可以出去找,總的來(lái)說(shuō)就業(yè)情況是很不錯(cuò)的。”

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【六】

  一、活動(dòng)目的

  7月15日“世界青年技能日”,為弘揚(yáng)工匠精神,營(yíng)造青年技能成長(zhǎng)成才氛圍,促進(jìn)我校技能人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的時(shí)代風(fēng)尚和“工匠精神”,樹(shù)立高技能人才的典型形象,營(yíng)造“尊重勞動(dòng),尊重人才,尊重創(chuàng)造”的校園氛圍,促進(jìn)我校改革發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  技能成就夢(mèng)想

  三、“青年技能日”宣傳活動(dòng)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2016年7月15日前組織開(kāi)展學(xué)校宣傳工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)成果及就業(yè)情況;7月15日后集中開(kāi)展以“技能成就夢(mèng)想”為主題的宣傳活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄鞴そ尘。弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,著力宣傳工匠精神的背景和意義,工匠精神的現(xiàn)實(shí)作用和內(nèi)涵,工匠精神的代表人物,培育工匠精神的有效成果。

  (二)宣傳政策措施。黨和國(guó)家關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)施“中國(guó)制造2025”、構(gòu)建勞動(dòng)者終身職業(yè)培訓(xùn)體系的要求、國(guó)家和省、市在創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)、評(píng)價(jià)使用、競(jìng)賽選拔、表彰激勵(lì)等方面的政策措施;重點(diǎn)宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)政策,所提供培訓(xùn)工種,參加培訓(xùn)流程。

 。ㄈ┬麄飨冗M(jìn)典型。在世界技能大賽等技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)以及受到省、市各級(jí)黨委政府表彰的優(yōu)秀青年技能人才的成長(zhǎng)經(jīng)歷、突出成績(jī)、先進(jìn)事跡等。省、市歷屆中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)技術(shù)能手、x省技能大師、x省技術(shù)能手和享受政府特殊津貼青年技能人才的先進(jìn)事跡。

 。ㄋ模┬麄骷脊そ逃。介紹學(xué)校的辦學(xué)特色重點(diǎn)專業(yè)與招生信息、學(xué)校人才培養(yǎng)、就業(yè)等情況,學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生技能成才的經(jīng)歷、國(guó)家職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策。重點(diǎn)宣傳企業(yè)高技能人才的薪酬待遇和政治待遇,企業(yè)在保障和提高技能人才待遇方面的做法和事例。

 。ㄎ澹┬麄骷寄艽筚。我國(guó)加入世界技能組織、參加世界技能大賽的重要意義和作用。我市及學(xué)校全力備戰(zhàn)第44屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽情況和各類技能大賽進(jìn)展情況。

  六、宣傳方式

 。ㄒ唬┙M織系列宣傳。將青少年作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,充分利用學(xué)校廣播、網(wǎng)站、微信、QQ群等新媒體,圍繞技能成才和學(xué)校招生工作,采取政策解答、專題培訓(xùn)、校園開(kāi)放日、走進(jìn)技能大師工作室等多種宣傳,將宣傳活動(dòng)與招生工作緊密結(jié)合,特別加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村及貧困地區(qū)宣傳,引導(dǎo)更多青年上技校、學(xué)技能。

 。ǘ╅_(kāi)展專題宣傳。組織優(yōu)秀畢業(yè)生、企業(yè)優(yōu)秀技能人才報(bào)告會(huì)、專題講座。邀請(qǐng)合作企業(yè)聯(lián)合宣傳校企合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì),專題介紹“工學(xué)一體”就業(yè)就學(xué)政策,營(yíng)造“三百六十行,行行出狀元”的良好氛圍,引導(dǎo)青年學(xué)生走技能成才之路。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視“世界青年技能日”宣傳工作,工作小組成員,要明確責(zé)任分工,積極主動(dòng)開(kāi)展宣傳工作。

 。ǘ┌粗贫ǖ膶(shí)施方案,明確宣傳任務(wù),確保宣傳活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果,避免流于形式。

  (三)總結(jié)宣傳活動(dòng)成果與經(jīng)驗(yàn),于20_年7月20日前報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【七】

  昨日,20XX年“世界青年技能日”暨技工教育宣傳活動(dòng)舉行,斯特林小車、越野概念車滿地“撒歡”,各種技工學(xué)員的創(chuàng)意和技能讓人眼前一亮。活動(dòng)中,記者得知,一技師學(xué)院在全省首先開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)專業(yè),目前初中班已經(jīng)報(bào)滿。

  在x建工技師學(xué)院展臺(tái)前,學(xué)生們正在操作著無(wú)人機(jī)。該學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)人崔安坤介紹,無(wú)人機(jī)代表著當(dāng)今熱門(mén)科技,其易用性、可操作性、用途廣泛性均達(dá)到了前所未有的高度。

  “就x省而言,目前暫無(wú)學(xué)校開(kāi)展無(wú)人機(jī)專業(yè),而且我省無(wú)人機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也剛剛成立。我校的無(wú)人機(jī)專業(yè)可以說(shuō)是填補(bǔ)我省無(wú)人機(jī)行業(yè)教育培訓(xùn)的空白。”

  他告訴記者,學(xué)校專業(yè)申請(qǐng)5月才下來(lái),現(xiàn)在已有50多人報(bào)名,由于今年是第一年招生,只準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,采用小班教學(xué),一個(gè)班只有十幾二十人,目前雖未大肆宣傳,但初中起點(diǎn)班已報(bào)滿,只有高中起點(diǎn)班還在陸續(xù)報(bào)名中。“我們9月才開(kāi)學(xué),這之前都可以報(bào)名。”

  x市人社局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,截至20XX年底,全省技能人才總量達(dá)407.6萬(wàn)人,其中高技能人才111.3萬(wàn)人,技能人才總量和高技能人才規(guī)模較“十一五”末增幅分別達(dá)26.9%、49.4%;高技能人才占技能人才的比重由“十一五”末的23.2%提高到27.3%,高端引領(lǐng)作用更加明顯。

開(kāi)展世界青年技能日宣傳活動(dòng)總結(jié)范文精選【八】

  為了進(jìn)一步營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)技能技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作,逐步提高員工的理論水平和實(shí)際操作本事,到達(dá)以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際由公司工會(huì)、人力資源部、項(xiàng)目技術(shù)部、公司辦公室、運(yùn)行部、采購(gòu)供應(yīng)部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競(jìng)賽”,我有幸參與并主持了這次活動(dòng)。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過(guò)程,有很多切實(shí)的感受。

  這次活動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視專門(mén)成立了競(jìng)賽小組,由公司領(lǐng)導(dǎo)彭總親任組長(zhǎng)召開(kāi)了賽前的小組動(dòng)員安排分工會(huì),工作安排具體且細(xì)致,小組成員各盡其職,加班加點(diǎn)的為這次大賽做準(zhǔn)備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)。

  此次競(jìng)賽對(duì)每一位參賽選手來(lái)說(shuō)是一次自我展示的機(jī)會(huì),也是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。參賽前由公司項(xiàng)目技術(shù)部結(jié)合各工種的實(shí)用資料由淺入深由應(yīng)知到應(yīng)會(huì)匯編了一套復(fù)習(xí)題庫(kù),經(jīng)過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽使員工理論知識(shí)水平得到了提高。此次競(jìng)賽也是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競(jìng)賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的.要求,四場(chǎng)競(jìng)賽以實(shí)際操作為重點(diǎn),實(shí)際操作競(jìng)賽從生產(chǎn)的實(shí)際出發(fā)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術(shù)工人的實(shí)戰(zhàn)本事。此次競(jìng)賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競(jìng)賽,在競(jìng)賽過(guò)程中,選手們“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個(gè)人水平,取得了優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)成績(jī)。經(jīng)過(guò)比賽各隊(duì)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題互相切磋,賽后交流互談體會(huì),到達(dá)了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個(gè)人水平促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展。

  自20_年以來(lái),公司輕裝上陣,經(jīng)營(yíng)和管理都步入正軌,尤其是對(duì)技術(shù)工人隊(duì)伍的培養(yǎng)和技術(shù)工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進(jìn)入技工隊(duì)伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術(shù)人才的成長(zhǎng)開(kāi)辟道路,如建立技術(shù)工人初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工職業(yè)技術(shù)體系,建立健全了技術(shù)工人的成長(zhǎng)和考核道路。此次競(jìng)賽為發(fā)動(dòng)員工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高員工職業(yè)技術(shù)水平,是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。公司舉辦這次競(jìng)賽,就是要體現(xiàn)技術(shù)人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術(shù)隊(duì)伍更快更好的發(fā)展。

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。經(jīng)過(guò)參與競(jìng)賽的全過(guò)程我感受到企業(yè)的學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無(wú)論從哪個(gè)層面,從哪個(gè)角度看,都得到了大家的認(rèn)可?墒钱吘刮覀兇蠹沂堑谝淮谓M織參與這樣的活動(dòng),很多環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備和策劃的還很稚嫩,有許多細(xì)節(jié)事后自我都覺(jué)得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,

  作為一名參與者,我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),給了我一次展示自我的機(jī)會(huì),感激關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo),也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競(jìng)賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動(dòng),并以此為契機(jī)愛(ài)崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學(xué)習(xí)勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。

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