《太行山上》用史詩(shī)一般震撼的畫面描述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一幕幕真實(shí)的場(chǎng)面。用真實(shí)的一幕幕與平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋著什么是“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”八路軍將士們誓死捍衛(wèi)祖國(guó),英勇頑強(qiáng)的抗日精神無不讓我們感動(dòng),讓我們激憤。下面是小編給大家整理的“黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選”,希望對(duì)大家有所幫助!
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【一】
假期我觀看了愛國(guó)主義影片《太行山上》。影片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了八路軍東渡黃河,建立太行山根據(jù)地,挺進(jìn)抗日前線的光輝歷史。
電影按照歷史發(fā)展的順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役如:發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,一一展現(xiàn)出來,并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏?guó)將領(lǐng)的名字,如獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等,講述了老百姓與八路軍同心協(xié)力,共同抗戰(zhàn)的歷史。
這部電影中,我印象最為深刻的是朱德在太行山上,應(yīng)對(duì)無數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷地發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么振奮人心,鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,有著這樣的熱血兒女,有著這樣的鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的民族精神。
在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為身處和平年代的小學(xué)生,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)緬懷那些不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的無數(shù)革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑。
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【二】
今天,老師組織我們看了電影《太行山上》,我懷著無比崇敬的心情凝神屏息地看完這部電影,心中感慨萬千。
然而,若是整個(gè)影片給我印象最深的,不是帶著血腥與悲情的搏斗,而是在如此殘酷的。 m.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)八路軍所體現(xiàn)出的人性精神。在與國(guó)民黨將軍朱懷冰勾心斗角的沖突中,最終八路軍以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,包圍了朱懷冰的所在地。或許對(duì)對(duì)于一般人來說,現(xiàn)在該是血洗恥辱的時(shí)候了。然而,在這個(gè)時(shí)候,八路軍卻下了命令:安全送朱懷冰出境,不得有一絲一毫的傷害與不敬。而當(dāng)面如土色的朱懷冰聽到這個(gè)消息時(shí),他緩緩打開大門,臉上帶著驚魂未定而又不敢相信的表情,看著兩排整整齊齊的八路軍戰(zhàn)士在隊(duì)長(zhǎng)的命令下一塊兒舉槍向他敬禮。那一刻,朱懷冰的表情是震撼的,更是敬佩的。最后,他緩緩舉起手,顫抖的向門口的八路軍戰(zhàn)士敬了一個(gè)禮——那是一個(gè)正帶著敬意的敬禮。他雖然輸了,卻心服口服。
八路軍戰(zhàn)士敢于和日軍拼搏這大無畏的犧牲精神,令人可歌可泣。影片中,朱德等大將的形象栩栩如生,塑造了一個(gè)人名領(lǐng)袖的形象。我被八路軍的英勇所感染。是抗日英雄用頭顱、熱血換來了我們今天幸福的生活,沒有他們就沒有我們新中國(guó)!他們是中華民族的驕傲!
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【三】
前不久,我們學(xué)校組織了集體活動(dòng),觀看電影《太行山上》。
電影講述了陜北工農(nóng)紅軍主力改變?yōu)榘寺奋姡M(jìn)山西抗日前線與日軍展開浴血奮戰(zhàn)的故事。整部電影真實(shí)、感人,使我受益匪淺。
通過這部電影,我知道了平型關(guān)大捷是我軍自甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來日本侵略者受到的最沉重的打擊。八路軍埋伏在平型關(guān)公路兩側(cè)的山地里,等日軍進(jìn)入埋伏圈,八路軍居高臨下,發(fā)動(dòng)猛攻,經(jīng)過一天的激烈戰(zhàn)斗,最終取得了勝利。
電影中,給我留下的印象最深的,還是愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡。他臨危受命,表現(xiàn)出大將風(fēng)度,從容不迫,持槍率部隊(duì)走出戰(zhàn)壕,奮力搏殺,不畏生死,最后犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上?吹竭@里,我不由地握緊拳頭,為祖國(guó)有這樣的英雄而驕傲。
通過這部電影,我知道在日本侵略中國(guó)時(shí),以朱德為總司令的八路軍英勇善戰(zhàn),奮不顧身,頑強(qiáng)殺敵,就是為了保護(hù)我們的家園。有了那腥風(fēng)血雨的昨天,才創(chuàng)造了和平溫馨的今天。我們將永遠(yuǎn)緬懷那些為中華民族解放事業(yè)捐軀的革命先烈,將以他們?yōu)榘駱樱运麄兊男袆?dòng)來勉勵(lì)自己,為建設(shè)中華民族的明天,好好學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【四】
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看電影《太行山上》,給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),八路軍總司令朱德率領(lǐng)115、120和129三個(gè)主力師東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的故事。影片通過平型關(guān)大捷、陽明堡戰(zhàn)役、擊斃日酋阿部規(guī)秀中將的黃土嶺戰(zhàn)役等幾次重大戰(zhàn)役,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨與反動(dòng)派、軍閥閻錫山等各方勢(shì)力的周旋,以及反抗日本侵略軍的勇氣和智慧,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象。
通過這部影片,我們深刻了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及當(dāng)年中國(guó)人民在艱苦卓絕的條件下英勇抗日的感人事跡。今天我們能安靜地坐在教室里聆聽老師的教誨,更是深深地感受到這和平穩(wěn)定的環(huán)境來之多么不易,因?yàn)樗嵌嗌偃嗜酥臼吭⊙獖^戰(zhàn),用鮮血和寶貴的生命換來的,我們每個(gè)人應(yīng)該倍感珍惜,特別是我們作為一名學(xué)生更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【五】
回首歷史,我們要銘記;面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們要珍惜;展望未來,我們要奮斗。
看了電影《太行山上》后,感受著血腥慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面所帶來的強(qiáng)烈的視覺沖擊,經(jīng)歷了一遍又一遍的人性正義與邪惡,堅(jiān)忍與殘暴的激蕩,我們重溫了六十多年前那段歷史。中華兒女在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下為保衛(wèi)這片熱土浴血奮戰(zhàn),寫下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,我們也經(jīng)受了一次彌足珍貴的愛國(guó)主義教育。
這部影片給我留下印象最深刻的是一個(gè)軍官在奄奄一息的時(shí)候,看見一個(gè)日本軍官在肆意的殺害我們的戰(zhàn)士時(shí),他努力使自己站起來,舉起手中的刀向那個(gè)日本人砍去,沒有想到卻被敵人從后背插了一刀,鮮血猛地溢了出來,他再次倒下,又再次站起,手顫巍巍的舉起,載著八路軍對(duì)日本人的深仇,中國(guó)人對(duì)日本人的大恨,使勁向那個(gè)日本軍官刺去。把中國(guó)人對(duì)日本人的仇恨淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。我不禁為那位軍官氣吞山河的壯舉所感動(dòng),從心底里為他叫好!因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像這位軍官的英雄壯舉,才創(chuàng)造出我們今天的幸福、安逸的生活,這時(shí),我深深地感到我們今天的幸福生活是多么的來之不易啊!在這部電影中,我領(lǐng)會(huì)到什么是真正的“將有必死之心,士無貪生之意。”這些無名的戰(zhàn)士前仆后繼、戰(zhàn)死沙場(chǎng),就是為了自己祖國(guó)能夠和平,為了家人、百姓能夠過上安穩(wěn)的日子,他們不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),誓死保護(hù)國(guó)家,時(shí)刻把國(guó)家利益、集體利益放在第一位的事跡讓我們感到多么驕傲和自豪!
如今我們過著平靜的生活,可誰曾想過美滿的生活是烈士拋頭顱、灑熱血換來的?而許多人卻不好好地珍惜這來之不易的生活環(huán)境。想到我自己平時(shí)碰到一些小困難,就灰心喪氣地總想依靠別人。遇到不會(huì)做的題目,我就想:“別費(fèi)心了,明天去學(xué)校問問同學(xué)或老師不就……”;在家里,爸爸媽媽讓我?guī)兔Ω牲c(diǎn)家務(wù)活,我也總是厚著臉皮不去做,總想能靠多久算多久,再說爸爸媽媽也拿我沒辦法,只好自己動(dòng)手了。日久天長(zhǎng),我變得既懶惰又膽小,干什么事都沒有信心,比如去年學(xué)校舉行大隊(duì)會(huì),老師叫我上臺(tái)講家庭禮儀故事,剛開始我不去,老師不知做了多少的工作,我才上去,結(jié)果可想而知,給老師和班級(jí)丟臉了……在偉大的八路軍叔叔面前,我是多么的懦弱和渺小。∥乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)八路軍叔叔勇于戰(zhàn)勝一切困難的精神!他們將激勵(lì)我前進(jìn)!我們要努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,深信在不久的將來,一定會(huì)有一只叫“中國(guó)”的雄獅響徹云霄,震驚全世界。
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【六】
今年暑假我觀看了愛國(guó)主義影片《太行山上》。影片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了八路軍東渡黃河,建立太行山根據(jù)地,挺進(jìn)抗日前線的光輝歷史。
電影按照歷史發(fā)展的順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役如:發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,一一展現(xiàn)出來,并適當(dāng)?shù)貛С霾糠謵蹏?guó)將領(lǐng)的名字,如獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等,講述了老百姓與八路軍同心協(xié)力,共同抗戰(zhàn)的歷史。
這部電影中,我印象最為深刻的是朱德在太行山上,面對(duì)無數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷地發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么振奮人心,鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,有著這樣的熱血兒女,有著這樣的鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的民族精神。
在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為身處和平年代的小學(xué)生,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的無數(shù)革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑。
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【七】
“我們?cè)谔猩缴?hellip;…..”每當(dāng)耳邊響起這首歌,我便想起,《太行山上》這部影片那精彩動(dòng)人心弦的情景。
1939年,在太行山上,八路軍天天與日本軍隊(duì)發(fā)生激烈的戰(zhàn)斗,當(dāng)時(shí)八路軍物資缺乏,卻擁有一股頑強(qiáng)的毅力,把日本鬼子打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),繳獲了不少軍用物資,特別是打板恒部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,雙方都損失慘重,但八路軍不怕死的精神戰(zhàn)勝了敵人黑暗的心,他們冒著數(shù)架飛機(jī)的狂轟亂炸和密集的子彈,與敵人展開了白 交戰(zhàn),終于戰(zhàn)勝板恒部隊(duì)。
有這樣一個(gè)情景讓人憤怒:一個(gè)治療員幫一個(gè)受傷的日本士兵進(jìn)行療傷,那受傷的日本士兵突然拿起戰(zhàn)刀,一下子刺進(jìn)那治療員的身體里,地上突然沾滿了血,我們八路軍是人道主義去幫助日本俘虜,可日本人象只瘋狗,這情景讓人感到日本人為什么那么沒有人性殘忍。后來仔細(xì)想想其實(shí)日本人民并不壞,只是受到了日本xxx的教育才做出這樣的事情的。他們也不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),只想回家,陪家人過上一個(gè)好日子,希望全世界人民和平共處。
我們這部電影讓我深刻的了解了歷史懂得了許多許多道理,看到了我們民族的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)拼搏保家衛(wèi)國(guó)的犧牲精神,也明白了我們這代人所肩負(fù)的重大責(zé)任是學(xué)好知識(shí)去建設(shè)國(guó)家。
黨員個(gè)人《太行山上》觀后感模板精選【八】
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看電影《太行山上》,給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時(shí),八路軍總司令朱德率領(lǐng)115、120和129三個(gè)主力師東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的故事。影片通過平型關(guān)大捷、陽明堡戰(zhàn)役、擊斃日酋阿部規(guī)秀的黃土嶺戰(zhàn)役等幾次重大戰(zhàn)役,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨與、軍閥閻錫山等各方勢(shì)力的周旋,以及反抗日本侵略軍的勇氣和智慧,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象。
通過這部影片,我們深刻了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及當(dāng)年中國(guó)人民在艱苦卓絕的條件下英勇抗日的感人事跡。今天我們能安靜地坐在教室里聆聽老師的教誨,更是深深地感受到這和平穩(wěn)定的環(huán)境來之多么不易,因?yàn)樗嵌嗌偃嗜酥臼吭⊙獖^戰(zhàn),用鮮血和寶貴的生命換來的,我們每個(gè)人應(yīng)該倍感珍惜,特別是我們作為一名學(xué)生更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
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