教育局職業(yè)教育工作總結(jié)和下一年職業(yè)教育工作打算

　　xxxx年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教體局的精心指導(dǎo)下，xx區(qū)緊緊圍繞全市職業(yè)教育工作重點，堅持就業(yè)導(dǎo)向、狠抓服務(wù)意識、積極創(chuàng)新模式，抓住機遇，奮力進取，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了較好的工作成績�，F(xiàn)將xxxx年職業(yè)教育主要工作及xxxx年工作打算匯報如下：

　　一、xxxx年主要工作

　　1. 狠抓宣傳工作，規(guī)范招生行為。制定了《xx區(qū)xxxx年中等學(xué)校招生工作若干規(guī)定》，在城區(qū)和農(nóng)村分別舉行招生宣傳日活動，大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的政策，詳細宣講國家面向職業(yè)學(xué)校的資助體系以及國家對經(jīng)濟困難學(xué)生實行助學(xué)金和減免學(xué)費的優(yōu)惠政策，達到社會關(guān)注、家庭支持、學(xué)生響應(yīng)的效果。全力扶持職業(yè)學(xué)校招生工作，并作出了具體部署，xxxx年全區(qū)中職學(xué)校共完成新生錄取xxx人。

　　2.規(guī)范工作管理，強化督導(dǎo)考核。區(qū)委、區(qū)政府印發(fā)目標管理考評方案，將職業(yè)教育的發(fā)展列入?yún)^(qū)政府工作目標考核和教育工作目標考核，教育局將各初中畢業(yè)生未實際進入普通高中就讀學(xué)生人數(shù)的xx%設(shè)定為中職學(xué)校的送生計劃數(shù)，并納入初中學(xué)校校長及學(xué)校教育工作年終目標管理考評指標。區(qū)教育督導(dǎo)室也將職業(yè)教育作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容進行專項督導(dǎo)。

　　3.加大資金投入，建設(shè)實訓(xùn)基地。為進一步提升全區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平，xx區(qū)不斷加大投入，xxxx年撥付專項資金xxx萬元，用于新建和完善職業(yè)學(xué)校實訓(xùn)場地建設(shè)，新增計算機教學(xué)機房x個，云機房x個，一體機教室xx余間；進一步優(yōu)化實訓(xùn)教室，為各職校新裝電子白板、投影、音響等多媒體教學(xué)設(shè)備。

　　4.注重教師培訓(xùn)，提高師資水平。加大師資培訓(xùn)，重視師資技能的培養(yǎng)和提升。一是完善實訓(xùn)機制，出臺了有關(guān)人才培養(yǎng)的方案，制定了中青年教師“下企業(yè)、進車間”實踐技能訓(xùn)練方案，完善制度保障；二是積極協(xié)調(diào)，選派多名優(yōu)秀教師參加各級各類教師培訓(xùn)，推薦省級骨干教師參加“雙師型”；三是加強校企合作，探索教師成長新模式，聘請企業(yè)技術(shù)骨干下校，對學(xué)校教師進行專業(yè)技能培訓(xùn)；四是搭建平臺，安排職校教師下企業(yè)實踐。與本土龍頭企業(yè)協(xié)商，分專業(yè)分批次安排學(xué)校教師深入企業(yè)一線學(xué)習(xí)體驗，積累實踐經(jīng)驗，提升技能水平。x中專教師榮獲全省信息化教學(xué)能力大賽三等獎x人，陳垚林等x位教師評選為x省第一批“技術(shù)技能名師”。

　　5.積極參與比賽，履獲競賽佳績。積極鼓勵職校師生參加國家、省、市等各級各類技能競賽。xxxx年，在省技能競賽中，榮獲一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個。在全市第十六屆職業(yè)技能競賽中，x中專榮獲團體總分第一名，其中學(xué)生組一等獎x個，二等獎xx個，三等獎xx個；教師組一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個。

　　6.重視德育教育，拓展育人載體。一是組織職業(yè)學(xué)校積極開展志愿服務(wù)獻愛心、學(xué)雷鋒、祭奠英烈等活動，加強職校師生思想道德建設(shè)。二是鼓勵各職業(yè)院校成立學(xué)生社團，在教師指導(dǎo)下開展各類社團活動，充分發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團的匯聚引導(dǎo)作用。三是組織開展各類文體活動，邀請各職校積極參加全區(qū)藝術(shù)節(jié)，“我的中國夢”“創(chuàng)文明城市”征文比賽、文明風采競賽等活動，豐富學(xué)生課余生活，營造良好育人氛。

　　7.培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高職業(yè)情操。鼓勵各職校積極研發(fā)校本教材，根據(jù)職業(yè)教育特點開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)等特色課程。x中專在原有的基礎(chǔ)上，學(xué)校增設(shè)《國學(xué)讀本》、《經(jīng)典晨讀》等傳統(tǒng)文化的讀本，提升學(xué)生文化素養(yǎng)；增設(shè)《哲學(xué)與人生》《音樂鑒賞》等課程，增強學(xué)生的審美能力；開設(shè)《工匠精神》《職業(yè)生涯與規(guī)劃》《就業(yè)指導(dǎo)》等課程；培育學(xué)生職業(yè)精神和職業(yè)情操。x中專機械加工制造專業(yè)獲批x省中職學(xué)校特色專業(yè)群建設(shè)項目。

　　8.鼓勵產(chǎn)教融合，開展校企合作。一是積極開展校企合作，xxx有限公司、x歌山品悅大酒店、x名匠裝飾（x分司）等企業(yè)合作，鼓勵學(xué)生到生產(chǎn)一線，邊實習(xí)邊生產(chǎn)，使教學(xué)活動貼近企業(yè)，形成教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)相適應(yīng)的產(chǎn)、教、研相結(jié)合的教學(xué)模式。與xx區(qū)工業(yè)園xx有限公司交流洽談，初步達成校企雙方共同培養(yǎng)移動通信等技術(shù)領(lǐng)域?qū)�業(yè)人才合作意向。x中專通過簽訂《頂崗實習(xí)三方協(xié)議書》，推薦學(xué)生進入xx有限公司、xx有限公司xx有限公司、上汽大眾、x市立訊射頻、x合力泰、摩比通信技術(shù)（x）等x家外地和x家本地企業(yè)實習(xí)。x應(yīng)用工程學(xué)校長期與x火車站、x高鐵站、高速公路收費站等建立了長期合作關(guān)系，學(xué)校每一年都派學(xué)生到各車務(wù)段進行頂崗實習(xí)還為企業(yè)輸送了不少畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)人才，實現(xiàn)了招生就業(yè)“一體化”。

　　二、存在的問題

　　盡管我區(qū)職業(yè)教育工作取得了一定實效，但仍然存在一些問題和困難：

　�。ㄒ唬�師資力量短缺。根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生實習(xí)工作管理規(guī)定，中職學(xué)生在校時間由原來的四個學(xué)期延長到五個學(xué)期，致使職業(yè)學(xué)校教師課時增多，新招聘老師難以填滿空缺，導(dǎo)致師資短缺。

　�。ǘ�）實訓(xùn)設(shè)備落后。目前，我區(qū)職業(yè)學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)設(shè)施比較陳舊，新設(shè)專業(yè)實踐設(shè)備配備尚不完全，難以滿足市場和學(xué)生的需求。校企合作還停留在表層，未能深度融合，達到真正共贏。

　　（三）民辦校達標難。我區(qū)民辦職校達標任務(wù)依舊很重，民辦職校規(guī)模較小，條件差，校舍和實訓(xùn)設(shè)備大部分靠租賃取得，辦學(xué)條件急需改善，與達標中職學(xué)校要求差距較大。

　　三、xxxx年工作打算

　�。ㄒ唬┰鰪娐毥逃绊�，擴大職教規(guī)模。一是加強宣傳引導(dǎo)，鼓勵應(yīng)屆初中畢業(yè)生報考中職院校，努力增加中職在校生；大力推進校園文化建設(shè)，加強職業(yè)學(xué)校常規(guī)管理，突出德育重點，提升學(xué)生道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。全面落實教育附加xx%用于發(fā)展職業(yè)教育，職業(yè)學(xué)校生均公用經(jīng)費列入年度預(yù)算，區(qū)級配套資金足額到位，保障職業(yè)教育的經(jīng)費投入。二是進一步優(yōu)化整合全區(qū)民辦職業(yè)教育資源，堅持以市場為主導(dǎo)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置、促進發(fā)展就業(yè)，進一步深化改革創(chuàng)新，優(yōu)化專業(yè)課程，強化產(chǎn)教融合、校企合作。

　�。ǘ�）強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培育高素質(zhì)人才。加強職業(yè)教育教師培訓(xùn)，培養(yǎng)“雙師型”人才；積極組織師生參加各級各類技能競賽，加快培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動者和人才。

　　（三）鞏固創(chuàng)城成果，打造文明校園。鞏固創(chuàng)國家文明城市成果，持續(xù)打造文明校園。在各職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣泛建立文化宣傳陣地，加強職業(yè)院校校園文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生在校文明行為。

　�。ㄋ模┲\求職教發(fā)展，尋求項目資金。在確保“國家中職改革與發(fā)展示范校”政策落實到位的基礎(chǔ)上，爭取更多中職發(fā)展的支持政策，力爭各級發(fā)展項目資金，進一步完善硬件設(shè)施，補充實訓(xùn)設(shè)備，強化學(xué)校管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，在今后的工作中，我區(qū)將搶抓發(fā)展機遇，突破發(fā)展瓶頸，主動應(yīng)對挑戰(zhàn)，不斷銳意進取，實現(xiàn)職業(yè)教育有位子，職教資源有保障，辦學(xué)形式有特色，推動我區(qū)職業(yè)教育年年有新面貌，歲歲換新篇！

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