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縣氣象局關心下一代工作總結報告

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縣氣象局關心下一代工作總結報告

  xxxx年氣象局關心下一代工作以黨的十九大精神為指導,深入學習貫徹習近平總書記對關心下一代工作的重要指示,以培育和踐行社會主義核心價值觀為引領,堅持立德樹人根本任務,服務青少年的正確方向,認真貫徹落實省市縣關心下一代工作會議精神,充分結合部門特點,深入開展宣傳教育活動,促進了關心下一代工作健康有序開展,F(xiàn)將xxxx年工作總結如下:

  一、高度重視,加強組織保障

  一是完善關工委組織機構,明確了執(zhí)行主任、常務主任、成員等相關人員,指定了專門的辦公室。二是開展了機構掛牌、制度上墻等規(guī)范化建設。三是落實了經費保障。年初,在資金緊張的情況下預算了x萬元作為全年工作經費。四是在x月召開了專題會議,對關工年度重點工作進行了安排。班子成員不定期研究關工階段工作,主要領導親自安排關工重要活動,確保關工委各項工作的順利開展。

縣氣象局關心下一代工作總結報告

  二、強化工作舉措,真情關愛老幼

  一是加強對單位職工子女的關心幫助,經常性通過職工會議,強調要求職工做好子女道德教育、法制教育等,單位x名職工子女均能好好學習,尊敬長輩,無不良嗜好。關愛單位青年人,x月xx日,在“五四”運動xxx周年之際,單位組織職工開展了乒乓球比賽,x月xx日和x月xx日,與儀隴、閬中氣象局聯(lián)合開展羽毛球和乒乓球競賽,進一步豐富年輕職工生活,增進青年職工相互的交流和學習。

  二是在黨建結對共建聯(lián)系村xx鎮(zhèn)xx村、xx村開展“愛心書包”捐贈活動,鼓勵孩子樂觀向上、自強不息,提醒父母要時刻關注孩子的身心健康;顒又,為xx名兒童贈送裝有學習用具的“愛心書包”。

  三是到幫扶村開展扶貧助困活動。氣象局聯(lián)系幫扶貧困戶中大多數(shù)都是老年人,我局幫扶干部堅持每月走訪,與他們談心談話,為他們帶去兒女般關懷。去年冬天,開展了“冬季送溫暖”活動,為貧困戶送去過冬棉絮。春節(jié)前開展了全覆蓋走訪慰問,為在家貧困戶送去慰問物資。x月x日,端午節(jié)來臨之際,單位主要負責人又帶領幫扶干部全覆蓋走訪慰問貧困戶并送去粽子以表示節(jié)日慶祝。x月x日,為村上有養(yǎng)殖能力且有養(yǎng)殖意愿的貧困戶共xx戶,發(fā)放雞苗xxxx只。x月,幫扶貧困戶中有x戶受非洲豬瘟影響,生豬被捕殺,在征求貧困戶意見之后又為他們送去鴨苗xxx只。中秋節(jié)前,我局和其他聯(lián)系幫扶單位一起,對全村在家人員進行了全覆蓋的慰問,發(fā)放中秋月餅,祝愿全村人民幸福安康。

  四是關心單位老同志,組織開展了春節(jié)退休職工座談活動,領導班子親自走訪慰問因身體原因未參加活動的退休職工,并送去慰問金。同時,單位完善了讀書室和健身室并對老同志開放。端午節(jié)、中秋等重要節(jié)日,領導班子都要到退休同志家中,與他們話家常,關心身體生活情況,并送去慰問物品。重陽節(jié)來臨之際,領導班子帶領全體退休職工重走市委六屆十次全會xx項目拉練沿線,參加楊家大院、亞洲有機農業(yè)峰會永久會址、義興有機農產品精深加工園等,讓他們看到xx的變化,為xx的快速發(fā)展感到自豪。

  五是開展“六一”兒童節(jié)慰問活動。x月xx日,到幫扶村xx村開展留守兒童走訪慰問活動,為xx名兒童送去學習用具,鼓勵他們努力學習,健康成長。同時,對單位有兒童的x名干部職工開展了一次座談,為其子女發(fā)放了書包文具等。

  六是注重培養(yǎng)單位年輕同志。x月,經過一年考察,提拔一名年輕同志擔任副局長;x月,經黨員大會討論,x名年青同志順利成為預備黨員;x月,派出x名業(yè)務人員組團代表x市參加xx片區(qū)氣象部門業(yè)務技能競賽,獲團體一等獎。

  七是關心退役軍人。“八一”建軍節(jié)來臨前夕,氣象局領導班子帶領幫扶干部到幫扶村召開退役軍人座談會,向退役軍人致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。會后,為每位退役軍人發(fā)放大米、食用油等慰問品。回程后,走訪慰問了我局退役軍人。

  三、xxxx年工作計劃

  氣象局關工委取得的這些進步和成績,得益于局關工委工作人員的真心付出和各兄弟單位的影響帶動,更是得益于縣關工委的正確領導。xxxx年,xx縣氣象局將加倍努力,精心籌劃,把關心、關愛下一代工作做得更好、更實。

  1.充分結合我們氣象科普宣傳進學;顒,對廣大青少年廣泛開展科普、法制和道德教育。

  2.結合重大節(jié)日主題,重點開展x-x次開展主題教育活動、幫扶活動和關愛活動。

  3.對結對幫扶村青少年開展以“勤勞、樸實、感恩、奮進”方面為主要內容的教育講座。配合駐村第一書記搞好聯(lián)系村留守兒童教育、幫扶工作。

  4.關工委成員繼續(xù)開展“一對一”幫扶,一位成員聯(lián)系一戶困難青少年家庭,幫助他們辦實事、解難事、做好事。

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