縣教育局2021年現代化教育建設工作總結

　　xxxx年，縣教育局在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，以國家、省市縣教育大會和習近平總書記關于教育工作的重要論述精神為指引，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以教育系統“作風建設年”活動為載體，對標教育“重要窗口”新定位，高標準謀劃跨越式發(fā)展新布局，全力確保“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”，圓滿完成全年工作任務，先后榮獲 xxxx年度全省教育工作業(yè)績考核先進單位、x市xxxx年度平安建設模范單位、x市創(chuàng)建全國法治政府建設示范市突出貢獻集體、創(chuàng)建全國文明城市集體三等功等榮譽。

　　一、突出防控重點，堅決打贏“抗疫+復學”戰(zhàn)

　　1.疫情防控舉措有力。自新冠疫情發(fā)生以來，全縣教育系統眾志成城、勠力同心，堅決打贏“防疫攻堅戰(zhàn)”和“開學復課戰(zhàn)”。疫情期間，全縣有xxxx名教職工主動參與疫情防控工作，全縣教育系統各黨組織、團委組織xxx名教師志愿者參加鎮(zhèn)（街道）志愿服務，順利完成各項任務。依托釘釘平臺，落實“一校一案、一人一碼、一人一表、一日一防、一日一查”的“五個一”要求，實行“一日三檢”體溫必檢制度，設置“家門、校門、班級門”三道檢測關口。

　　2.線上教學組織有效。組織骨干教師通過釘釘等x條通道開展“空中課堂”線上教學，精心策劃垃圾分類課、室內體藝課，組織優(yōu)秀骨干教師參與線上教學xxxx余人次，為全縣x萬多名中小學生免費提供專題課、復習課等教育資源xxxxx多例。xx縣“開學第一課”做法在新華社《國內動態(tài)清樣》第xxx期刊登。

　　3.復課復學推進有序。成立“縣、街道、局、校、班級”五級復學工作專班，安排xxx名科室人員和xx位責任督學組成“復學指導員”團隊，一對一蹲點包干到校，通過“線上嚴格審核+線下實地驗收+復學督查演練”指導督促復學全流程。對接做好復學安排、物資協調等工作，通過“集體采購+社會捐贈+家長自備”形式，提前儲備口罩、消毒劑等各類物資，做好防疫物資采購和發(fā)放，有效保障教學正常秩序。

　　二、強化黨的領導，持續(xù)激發(fā)學校辦學活力

　　1.強化政治建設。堅持把黨的思想政治建設擺在首位，定期開展理論學習，把思想和行動統一到中央省市的決策部署上來。組織開展習近平總書記在x考察時的重要講話精神和黨的十九屆五中全會精神學習宣傳，聯合縣委黨校開展十九屆五中全會精神進校園宣講活動，實現黨員干部全覆蓋、教職員工全參與、學習宣講相促進、推動工作見實效。深化“三進三服務”和 “一線服務周”活動，局班子成員聯系服務企業(yè)x家、項目xx個，累計解決企業(yè)、學校、群眾等各類問題xxx個。

　　2. 提升黨建品牌。組織開展教育系統黨建示范校創(chuàng)建，深化“一黨組織一品牌”建設，推進“書記項目”xx個，培育創(chuàng)建全市教育系統黨建示范校x個、縣級教育系統黨建示范校x個，申報全市教育系統支部特色品牌xx個，其中職業(yè)中專黨委品牌項目獲評市級首批行業(yè)系統特色品牌，春暉小學黨建工作案例獲評全省中小學校黨建工作精品案例。在首批xx個學校中探索實施黨組織領導下的校長負責制試點工作，指導試點學校制定試點實施方案及工作規(guī)則。

　　3.推動作風建設。深入實施以“比服務強治理，比破難提質量，比落實樹形象”為主要內容的“作風建設年”活動，推進“作風建設年”品牌項目xxx個。扎實推進“清廉學校”建設，擴面打造示范校xx所，有關經驗做法在全市清廉學校建設部署會上作交流。全年處理信訪件 xxx件次，局本級來電來訪來信xx件次，縣紀委轉辦件x件，辦結率xxx%，切實維護師生、家長的合法權益。關心關愛教師，開展兩期教師暖心購活動，受惠教職員工xxxx余名。開展基建、教輔資料、校服等專項審計調查和正風肅紀專項督查，處分違法違紀人員x名，運用第一種形態(tài)約談干部xx人，縣紀委領導批示肯定教育系統內審主動發(fā)現問題的工作舉措，充分體現“嚴管厚愛”。

　　三、聚焦改革創(chuàng)新，大力推動育人質量提升

　　1.完善教育體系多元化發(fā)展。推進學前教育普及普惠，高質量通過“全國首批學前教育普及普惠縣”省級評估，“夯基礎 補短板 促提升——xx縣全力推動農村學前教育高水平普及普惠發(fā)展”得到成岳沖副省長、閔云副市長的批示肯定，教育部督導局副局長向明燦調研并充分肯定我縣學前教育工作。推進全國義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展縣創(chuàng)建，跟蹤指導各義務段學校指標達標情況，xx二中入選省首屆文明校園，實驗學校被命名為“xxxx—xxxx周期x省體育傳統項目學校陽光體育后備人才基地”；x名學生獲第十四屆宋慶齡獎學金，德育工作得到閔云副市長批示肯定。全縣新增育才學校等結對幫扶學校xx所、城鄉(xiāng)義務教育共同體x對，率先實現縣域農村中小學“互聯網+義務教育”城鄉(xiāng)結對幫扶對象全覆蓋。高水平通過x省區(qū)域推進語言文字規(guī)范化縣評估驗收工作。鞏固殘疾兒童隨班就讀和“送教上門”工作，三殘兒童學前和義務段入學率達xxx%。創(chuàng)新高中教育辦學機制，德高教育集團華盛達校區(qū)首次招生，xx三中、xx五中實行聯合招生，普通高中“品牌+特色”效應逐步顯現。積極發(fā)展職業(yè)、成人教育，連續(xù)四年榮獲省對市縣職業(yè)教育發(fā)展考核優(yōu)秀單位，職業(yè)中專獲評國家級青春健康教育示范基地和省中職“雙高”建設單位，電大xx學院榮獲xxxx年度市縣電大業(yè)務工作考核A等單位，雷甸成校“新農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員能力提升孵化工程”被評為x省終身學習品牌項目，乾元成校“消防安全技能培訓”獲省成教品牌項目。

　　2.探索“名校+新校”集團化辦學模式。x工業(yè)大學附屬中學揭牌成立，教育局與浙工大教科學院簽訂“U–G–S教育合作”協議，開啟雙方校地合作篇章。德高與x市復興高級中學結對簽約。職業(yè)中專與x工商職業(yè)技術學院開展中高職一體化共建旅游類專業(yè)群發(fā)展交流。加快培育鳳棲小學，由實驗學校和鳳棲小學組建實驗教育集團；由舞陽學校、秋山中心學校和千秋小學（暫名）共同組建舞陽學校教育集團，通過集團內優(yōu)質資源共享提升教育教學質量。重新梳理確定接滬融杭結對學校xx所，開展線上線下管理交流、學科教研等活動xx余次，近xxxx名教師參加活動。

　　3.實施陽光招生“三同步”公平化改革。結合教育“最多跑一次”改革，首次采用“浙里辦”App，本縣戶籍學生xxxx名通過系統報名。千秋外國語學校、華盛達外語學校、莫干山外國語學校三所民辦學校的小學和初中首次采用“零門檻、全搖號”，實現同步報名、同步錄取、同步注冊。在報名人數多于招生計劃時，符合條件的報名對象xxx%實行電腦隨機派位錄取。在進行電腦隨機派位時，領先使用區(qū)塊鏈存證技術，確保隨機派位的公開、公平、公正。

　　四、優(yōu)化資源供給，加快推進教育現代化創(chuàng)建

　　1.財政保障展現“教育優(yōu)先”。督促財政性教育經費投入，確保一般公共預算教育支出、按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出“兩個逐年只增不減”。xxxx年財政性教育專項投入xx.xx億元，同比增長x.xx%，全年爭取省級以上資金xxxxx萬元。落實《xx縣城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃修編（xxxx—xxxx）》，預計完成當年投資x.xx億元。全年各類貧困學生資助總量xxx.xx萬元，涉及xxxx人次。

　　2.資源擴容體現“服務民生”。教育資源擴容工程納入全縣為民辦實事項目，全年推進教育工程建設項目xx個，其中二都小學、城東幼兒園等x個項目全部完工；新高中新建工程、上柏小學遷建工程等x個項目主體完工；秋山中學新建工程和鳳棲小學新建工程x個項目主體施工；乾元小學曲園分校二期擴建工程等x個項目穩(wěn)步推進。新建成美麗村幼兒園教學點x個，在全省率先實現美麗村教學點縣域全覆蓋。

　　3.設施先進實現“智慧教學”。為改善我縣學校的信息化裝備水平，教育裝備共投入xxx.x萬元，其中教師筆記本電腦更新xx臺，建設初中英語聽說能力考試機房x個，更新學校常規(guī)教學機房x個，更新學校班級多媒體xx套，建設同步課堂教室xx個。完成xxxx學年網絡同步課程建設工作，全縣共有xx位教師入選省級同步課程并順利結題。開展全縣智慧校園評估認定工作，評定出市級智慧校園x.x學校xx所，智慧校園x.x學校xx所。教育信息化工作方案獲評xxxx年度教育信息化優(yōu)秀工作方案。

　　五、重視培育培訓，著力提升干部教師隊伍結構

　　1.凈化師德師風顯成效。開展縣“十大農村奉獻獎”、“十佳優(yōu)秀教師”選樹、表彰和宣傳工作，省市各級各類人才評比成績顯著，全年獲省“xx”x人、市鄉(xiāng)村振興人才先進典型x人、市“我最喜愛的老師”（含提名獎）x人，入選“南太湖特支計劃”教育領軍人才x人，新增中小學正高級教師x人。出臺我縣首個師德師風禁令，修改和完善師德師風獎考核辦法，處理違規(guī)從事有償家教教師x名。

　　2.創(chuàng)新人才政策重引育。大力實施人才招引，服務教育大局，完成x批事業(yè)人員招聘，其中，高層次人才引進x名、自主擇優(yōu)招錄xx名和面向社會公開招聘xx名。出臺《xx縣儲備教師管理辦法（試行）》，招聘儲備教師xx名。采用勞務派遣形式招聘非編人員xxx名，完成小學全科教師定向培養(yǎng)x名。調整中小學校、局科室中層干部，新提拔局股級干部x名，提拔學校校級干部xx名，異地交流任職校級干部xx名。深化縣管校聘工作，重新調整中小學校編制和崗位，完成全員崗位聘任xxxx名以及跨校競聘xxx名，辭職或解除合同xx名，不斷優(yōu)化教師隊伍結構。

　　3.加強教研培訓出實效。把xxxx年定為教師專業(yè)素養(yǎng)提升深化年，出臺《xx縣教師專業(yè)素養(yǎng)深化年實施方案》，制定《研訓中心集中開展指導教育教學研究活動的辦法》，完善以“教研員—學科教研大組—學校教研組—學校備課組”為網絡的縣域教研體系。依托高校及培訓機構的優(yōu)勢資源聯合辦班，組織開展xx學時集中培訓，培訓教師xxxx多人次。全縣立項省市縣課題xxx項，其中，省教科規(guī)劃課題x項，市教科規(guī)劃、教研規(guī)劃課題xx項。x項課題成果獲省教育科研、教研優(yōu)秀成果獎，其中兩項成果為省一等獎。組織“省優(yōu)秀教育教學論文評選”獲得佳績，獲省級一等獎xx篇，xx項課題成果獲得市第十五屆優(yōu)秀教研成果獎。

　　六、突出服務保障，全力提升教育治理能力

　　1.青少年“視力健康”普及更廣泛。作為xxxx年政府民生實事項目之一，持續(xù)開展視力健康進校園活動，評選出“亮健之星”xxx名。在實驗學校等xx所學校配置手搖式升降課桌椅xxxx套，共投入資金xxx.x萬元；完成實驗學校等xx學校共xxxx教室的燈光改造，投入資金xxx萬余元。制定并實施《xx縣開展近視防控宣傳教育月行動方案》，全縣各中小學、幼兒園開展講座、眼保健操評比等宣傳教育活動，完成全縣xx所中小學校xxxxx名學生視力普測及建檔工作。

　　2.教育“最多跑一次”改革更深入。推進“互聯網+監(jiān)管”，開展“釘釘執(zhí)法”，開展 “雙隨機一公開”抽查xx次，有效提高民辦學校規(guī)范意識。實現“網上辦、掌上辦”xxx%，即辦件xxx%，取消 “各類證明”xx項，減少百姓跑腿的難處。推行“x+x+N”的模式實行導辦代辦幫辦制度，全年完成代辦事項共xxx件。實現教育繳費“一鍵辦”、資助辦理一端口，入學報名“一平臺”實現無紙化報名，減少材料近x萬份。為緊缺高層次人才子女入學開設綠色通道，實現中小學校“轉學復學一張表”，“加分確認一證通”。

　　3.校園安全“排查見底行動”推進更有力。建立校園安全排查見底的督查機制，全年排查點位xxx個，參與排查的人數xxx 人次，發(fā)現隱患 xxx個，已整改xxx處，未整改的隱患采取有效管控措施。實施校園食堂量化等級工程，通過A級食堂驗收學校x所。全面開展學校防雷檢測，完成率xxx%。圍繞“國際減災日”、“消防宣傳月”“安全生產月”等時間節(jié)點，開展安全課觀摩、消防安全繪畫比賽活動，進一步營造良好宣傳氛圍。開展安全應急疏散演練xxx場次，參加演練師生x萬余人，常態(tài)化的應急預案演練為學校安全工作夯實基礎。

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