實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【一】
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【二】
自從我在20XX年X月進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了X個(gè)月,在這X個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,下面是我這X個(gè)月工作以來(lái)對(duì)自己的自我鑒定和總結(jié)。
所謂“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”。當(dāng)我開(kāi)始實(shí)際的工作的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近X個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況,我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。
作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。
在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【三】
我是一名五年制本科學(xué)生,按照課程安排第五年是參加實(shí)習(xí)工作的,所以在各方努力下我到xx事業(yè)單位參加實(shí)習(xí)。很快實(shí)習(xí)時(shí)光到了,在這一年實(shí)習(xí)的時(shí)光里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變,我始終持續(xù)良好的心態(tài),漸漸的成長(zhǎng),知識(shí)也不斷得到豐富,下方就是本人實(shí)習(xí)工作自我鑒定。
在這段時(shí)光里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能夠很好的勝任本職工作。作為一名xx工作上的新兵,應(yīng)對(duì)各種不一樣特點(diǎn)的xx,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫忙下,刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老同志請(qǐng)教,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。××年x月底至x月底,學(xué)習(xí)了對(duì)××的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫忙下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒(méi)有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間,學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會(huì)了對(duì)文件的歸檔整理及保存,按時(shí)按量的完成了交給自我的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫忙下基本完成了交給自我的文檔立卷工作。
工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我明白一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中,透過(guò)不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界,才構(gòu)成的。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),個(gè)性是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有透過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)潛力;只有透過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)潛力,防腐拒變的潛力。做好建立和諧型機(jī)關(guān)要與建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)是建立和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是建立和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸,效率是建立和諧型機(jī)關(guān)的主要目的,節(jié)約和服務(wù)是建立和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。
得到辦公室主任的精心栽培,了解了機(jī)關(guān)工作的資料、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識(shí),我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的主角轉(zhuǎn)變。xxxx年xx月份,參與了整理三樓長(zhǎng)期檔案庫(kù)房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫(kù)工作,對(duì)編錯(cuò)號(hào)的檔案進(jìn)行了重新編號(hào),對(duì)文件目錄錯(cuò)誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對(duì)接收進(jìn)館的檔案建立了臺(tái)帳。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè),完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機(jī),為廣大群眾帶給了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長(zhǎng)研究并完成了民國(guó)檔案著錄工作。
離開(kāi)實(shí)習(xí)單位之時(shí),感慨萬(wàn)千。即感到時(shí)光不饒人,也對(duì)相處一年的同事戀戀不舍。透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,我始終持續(xù)用心向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,對(duì)自我今后的發(fā)展充滿自信,在見(jiàn)習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。同時(shí)也讓自我對(duì)自我的潛力更加自信。
在實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)光總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì)記住這段時(shí)光他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的幫忙,至此,我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)一向記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記大家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自我,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自我每一天都在進(jìn)步,每一天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所最好的大學(xué),果然沒(méi)錯(cuò)。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【四】
本人是xx師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要求,我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實(shí)習(xí)期里,從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師的工作,積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),還從學(xué)生的身上深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的職責(zé),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
“一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責(zé),這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【五】
剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自我的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要明白公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。
在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自我也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清職責(zé),按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),可是我們一樣能夠做好,要對(duì)自我有信心,相信自我能做好,給自我一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。
對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要異常信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不一樣處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不一樣處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自我去確定,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依靠一個(gè)人,那就是自我,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位主角模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感激實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫忙以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。
發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)當(dāng)會(huì)很有利的。
我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自我要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作能夠直接說(shuō)我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自我,看能否完成,不可夸下x也不可低估自我的本事,埋沒(méi)自我。
綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,很多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自我專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自我浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自我有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自我適合什么樣的工作,明白自我需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要必須的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【六】
短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺(tái),扮演了教師的主角。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最終一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)歷相信對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái),應(yīng)對(duì)學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對(duì)我來(lái)說(shuō),第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連住宿都沒(méi)有安排好的情景下,指導(dǎo)教師就讓我上第二天的英語(yǔ)課。雖然來(lái)之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過(guò)實(shí)習(xí)生必須先聽(tīng)一周的課,但這個(gè)指導(dǎo)教師卻異常固執(zhí),無(wú)奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。帶者一身的疲憊,我不得不在實(shí)習(xí)的第一天挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的課。雖然在實(shí)習(xí)之前我以往無(wú)數(shù)次想象過(guò)自我第一次踏上講臺(tái)的情景,但卻沒(méi)料到會(huì)是在這么匆忙的情景下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導(dǎo)教師的肯定。上完第一節(jié)課,走在學(xué)校的路上,竟然有學(xué)生向我問(wèn)好,此時(shí)所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個(gè)班的農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)校條件也許是最差的,但看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自我有職責(zé)把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來(lái)越感受到有職責(zé)心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們?cè)趷灍岬慕淌依,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里教師們伏案?jìng)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時(shí),你會(huì)不自覺(jué)地意識(shí)到自我肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心必須要盡自我最大的努力把學(xué)生教好。
第一次犯錯(cuò)誤
作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的,因?yàn)榈谝淮沃v錯(cuò)知識(shí)的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得那是在講動(dòng)詞變此刻分詞的規(guī)則時(shí),有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動(dòng)詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說(shuō)了listen這個(gè)詞,看似貼合這個(gè)規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯(cuò)誤的知識(shí),那種自責(zé)慚愧的心境是難以形容的。能夠說(shuō)直到自我真正當(dāng)上了教師,才發(fā)現(xiàn)自我當(dāng)學(xué)生時(shí)對(duì)已有知識(shí)掌握得仍有不足。由此我更深刻體會(huì)到扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一名合格教師的基本要求。
第一次發(fā)火
做到了知識(shí)講解得準(zhǔn)確無(wú)誤,那么如何以簡(jiǎn)單明了的方式讓學(xué)生快速地理解掌握知識(shí)也是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題?蓜傞_(kāi)始我卻忽視了這一點(diǎn)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)了多次,但仍有學(xué)生出錯(cuò)。一次在批改學(xué)生聽(tīng)寫時(shí),看到學(xué)生出錯(cuò)的地方正是我強(qiáng)調(diào)過(guò)的,我的心境一下子陰了起來(lái),恨不得立馬把學(xué)生叫到跟前質(zhì)問(wèn)批評(píng)。于是在第二天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)了那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,連我自我都驚訝自我哪來(lái)的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來(lái),光批評(píng)他們是沒(méi)有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生理解掌握知識(shí)。之后經(jīng)過(guò)旁聽(tīng)其他教師的課,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無(wú)定法,好的方法能夠借鑒,但決不能夠照搬。僅有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情景和不一樣特點(diǎn)總結(jié)出自我的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。
第一次體會(huì)當(dāng)教師的歡樂(lè)
一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō),教師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無(wú)力。這時(shí)我就問(wèn)他們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘋狂英語(yǔ),見(jiàn)他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語(yǔ),以及李陽(yáng)的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最終我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語(yǔ)的方法來(lái)朗讀課文,沒(méi)想到學(xué)生們一下子來(lái)了精神頭兒,嘴也張開(kāi)了,聲音也大了。一堂課下來(lái),覺(jué)得自我好有成就感,第一次體會(huì)到了作為一名教師的滿足與歡樂(lè)。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會(huì)到教師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是那么地純真可愛(ài)。與城里的孩子相比,他們沒(méi)有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒(méi)有的樸實(shí)善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒(méi)有生長(zhǎng)在沃土,但個(gè)個(gè)都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說(shuō)再見(jiàn)。記得最終一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最終一節(jié)課,包括我自我。當(dāng)學(xué)生們哭著問(wèn)我什么時(shí)候再回來(lái),我強(qiáng)打著笑容說(shuō)畢業(yè)后,我會(huì)再回來(lái)。
這就是我的教育實(shí)習(xí)自我鑒定和深深的體會(huì)。十分感激學(xué)校給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我切實(shí)體會(huì)到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自我,為自我日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【七】
轉(zhuǎn)眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
實(shí)習(xí)生工作自我鑒定精品例文【八】
12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習(xí)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從國(guó)慶前的準(zhǔn)備階段,到正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)),我認(rèn)為,不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過(guò)本次實(shí)習(xí),我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中,在社會(huì)生活中的各個(gè)方面,大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備,才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次,通過(guò)本次實(shí)習(xí),與人交際的能力,我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái),恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí),我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口,這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外,也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次,實(shí)習(xí)期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開(kāi)水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂(lè)。最后,學(xué)生離開(kāi)時(shí),一句“注意安全”出自我的口中,我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。