競(jìng)聘是指對(duì)實(shí)行考任制的各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的一種人員選拔技術(shù)，如下小編就為大家收集了競(jìng)聘副主任演講稿，歡迎閱讀！

　　篇一：競(jìng)聘副主任演講稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！我是來(lái)自資源與環(huán)境學(xué)院的張xx，一個(gè)用心生活，喜歡挑戰(zhàn)自我的人，雖然皮膚有點(diǎn)黑，但這是飽經(jīng)風(fēng)霜接受歷練的見(jiàn)證。今天我要競(jìng)選的是校團(tuán)委辦公室常務(wù)副主任一職。首先預(yù)祝一同參加競(jìng)選的伙伴和戰(zhàn)友都能有所斬獲。

　　俗話(huà)說(shuō)一方風(fēng)土一方人，在陜西濃郁的文化熏陶下長(zhǎng)大，這讓我不免帶有家鄉(xiāng)的氣息。在這種文化的暈染中，我很熱情但也喜歡寧?kù)o。在我看來(lái)，熱情和寧?kù)o并不矛盾。豐富多彩的的生活總能讓我充滿(mǎn)激情，年輕得以展現(xiàn)；而寧?kù)o清晰的環(huán)境又讓我能回歸平和，積極而不浮躁，離開(kāi)喧鬧的市井回歸平靜，給自己留出時(shí)間來(lái)思考……

　　村委競(jìng)選副主任演講稿時(shí)光流逝，歲月已去。三年的學(xué)生干部生涯讓我接受了各種挑戰(zhàn)與歷練。大一大二不管是在班里任職還是在部門(mén)，我都以一個(gè)服務(wù)者的姿態(tài)，以參與者的身份去感受與審視。組織班里活動(dòng)，參加部門(mén)活動(dòng)，再到組織院里活動(dòng)，一步步地我的視野在不斷擴(kuò)大。大三時(shí)，擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記，這時(shí)的我必須以組織者的身份，站在全局的高度，協(xié)助團(tuán)委書(shū)記老師規(guī)劃與引導(dǎo)整個(gè)團(tuán)委乃至整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展。畢業(yè)生晚會(huì)、迎新、軍訓(xùn)等都獲得了學(xué)院黨委、老師和同學(xué)的一致好評(píng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)第一名的結(jié)果更是一種激勵(lì)。而在校團(tuán)委三次工作考核中，分別取得第二、第一、第三的優(yōu)異成績(jī)。三年來(lái)，我用決心，責(zé)任心，激情，誠(chéng)心完成著一個(gè)學(xué)生干部向?qū)W生領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)，鍛煉了較強(qiáng)的心理素質(zhì)，具備了大局意識(shí)和魄力，擁有了較強(qiáng)的辦事能力、組織協(xié)調(diào)能力以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，而所具備的這些也將是校辦公室常務(wù)副主任所需要的能力。所以我相信我有能力勝任這一職務(wù)，并且有能力在繼承過(guò)去成功的基礎(chǔ)上，依靠自身與各位老師同學(xué)的協(xié)作把校團(tuán)委工作推到另一個(gè)新的高度。

　　在歲月的洪流中，我從一名普通的學(xué)生到一名學(xué)生干部，再成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)生組織的核心，一步步走向集體的中心。無(wú)情的時(shí)間蠶食著我的激情，巨大的壓力考驗(yàn)著我的決心，而面對(duì)這些挑戰(zhàn)卻讓我越戰(zhàn)越勇，激情在時(shí)間的打磨下反而走向了無(wú)限，責(zé)任心在壓力的考驗(yàn)下已然注入了我的血液和骨髓里！每一次的工作經(jīng)歷都使我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步，使我更具大局意識(shí)，更加成熟與穩(wěn)重，而所具備的這些正是鑄就一個(gè)出色領(lǐng)袖所必須的。我深信，一切真知來(lái)源成功的實(shí)踐，而我所擁有的也將是適合校團(tuán)委發(fā)展需要的！

　　如果有幸得到各位老師、同學(xué)的信任，成功競(jìng)選校團(tuán)委辦公室常務(wù)副主任，我將堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)來(lái)推進(jìn)團(tuán)委的工作，那么何謂一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)？

　　一個(gè)中心即始終以全心全意服務(wù)同學(xué)為中心，這也是我們這個(gè)優(yōu)秀組織的最根本的目的。有前人的“放火”那么就要有后人的添薪加柴，將這個(gè)火種永遠(yuǎn)延續(xù)下去，才可以真正創(chuàng)造出星星之火催動(dòng)燎原之勢(shì)的新傳奇。

　　一個(gè)基本原則即團(tuán)結(jié)互助，輕松高效，共建和諧，交流無(wú)界限，從同學(xué)中來(lái)，回同學(xué)中去，用人性化制度，親情化管理，團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量，本著“團(tuán)結(jié)一致共建和諧”的原則更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。

　　另一個(gè)基本點(diǎn)即“提質(zhì)增效再創(chuàng)新”，穩(wěn)中求進(jìn)。提高學(xué)生干部的自身素質(zhì)，講時(shí)間提效率比效果，科學(xué)發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，繼承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)穩(wěn)妥地接受新理念，新思想，融入新工作，謀求新發(fā)展。

　　或許我沒(méi)有偉大領(lǐng)袖毛澤東那“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的膽識(shí)與魄力，但我有實(shí)干作為資本，激情提供動(dòng)力，能力提供保障，相信一定可以與大家共同創(chuàng)造出“數(shù)優(yōu)秀還看我們的新氣象”。

　　最后在結(jié)束之前再給大家一個(gè)溫馨提示，我叫xx，一個(gè)皮膚黝黑、但火熱鮮紅的心。就請(qǐng)讓我用這顆紅心將你的心、他的心串起來(lái)，串成串，串成一個(gè)同心圓，一起共同努力前進(jìn)吧！謝謝大家！

　　篇二：競(jìng)聘副主任演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講！感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己長(zhǎng)大、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。�？次夷芸孔约旱哪芰Γ�靠大家的支持，爭(zhēng)取到這個(gè)崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我叫徐xx，今年26歲，團(tuán)員，臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專(zhuān)業(yè)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任�，F(xiàn)就我的任職上風(fēng)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。

　　一、任職上風(fēng)

　　一是專(zhuān)業(yè)上風(fēng)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書(shū)；教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)明顯；培訓(xùn)工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn)；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)治理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二是經(jīng)驗(yàn)上風(fēng)。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的上風(fēng)。

　　三是基層鍛煉的上風(fēng)。帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了鍛煉，取得了成績(jī)。舉辦過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認(rèn)可。通過(guò)基層艱苦的鍛煉，加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解，使我進(jìn)一步熟悉了“＊＊＊x”的時(shí)代意義，基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未進(jìn)黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　四是個(gè)性上風(fēng)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人所以，我以為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大上風(fēng)。

　　二、工作思路

　　進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，進(jìn)步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，精益求精了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì)；“五到位”即思想到位（學(xué)校無(wú)小事、處處是教育）；責(zé)任到位（各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層）；治理到位（一層抓一層，層層抓落實(shí)）；檢查到位（時(shí)時(shí)有處管，事事有人管）；教育到位（貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘）。經(jīng)常主動(dòng)深進(jìn)課間進(jìn)行活動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，把握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深進(jìn)調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

　　假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾看，幸不辱命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。文章中心

　　第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的優(yōu)點(diǎn)和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

　　篇三：競(jìng)聘副主任演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁朋友們：

　　大家晚上好！首先，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，同仁們對(duì)我的信任和支持，給了我一個(gè)公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì)。這也是我人生歷程中第一次競(jìng)職演講。說(shuō)實(shí)在話(huà)，激動(dòng)的同時(shí)心中不免有一絲緊張。（此時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我提一個(gè)不情之請(qǐng)，同仁們，微笑起來(lái)，讓我輕松一點(diǎn)好嗎？）

　　我競(jìng)聘的職位是辦公室副主任，辦公室，各位都有所耳聞，這是一個(gè)特殊的崗位，它是以服務(wù)學(xué)校，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生為宗旨的。它容校長(zhǎng)助手、檔案管理員、書(shū)記文官、服務(wù)生于一體，是一個(gè)比較辛苦崗位。辦公室事情繁瑣，大小事務(wù)不斷。上級(jí)文件的上情下達(dá)，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn)的下情上達(dá)；學(xué)校通知、決議、總結(jié)等公文的擬寫(xiě)；學(xué)校文件及教師資料的檔案管理工作；學(xué)校的宣傳隊(duì)工作……辦公室來(lái)訪(fǎng)的人多，人雜。在接待工作中，接一個(gè)電話(huà)，讓一個(gè)座位，倒一杯熱水，搬一張凳子，都是一件不容忽視的大事；一個(gè)微笑，一聲“請(qǐng)”，看似繁瑣，但給客人帶來(lái)的卻是無(wú)限的真誠(chéng)與熱情。

　　辦公室的關(guān)系十分復(fù)雜，我認(rèn)為辦公室的工作性質(zhì)決定他不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)好，同時(shí)也要為教師、學(xué)生服務(wù)好。靈活的處理好上級(jí)與下級(jí)，部門(mén)與部門(mén)，家長(zhǎng)與學(xué)校，社會(huì)與學(xué)校等各種關(guān)系，并非易事。稍有不慎，大至影響學(xué)校的發(fā)展，小至破壞個(gè)人關(guān)系。而這樣的不慎，對(duì)于一個(gè)服務(wù)形部門(mén)來(lái)說(shuō)，與其口號(hào)與宗旨是相違背的。

　　雖然辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，但有他的獨(dú)特性。特別是結(jié)合我校剛興建的實(shí)際，決定了必須有一個(gè)能勝任此工作的合適人選去組織、開(kāi)展工作。

　　我抱著鍛煉的態(tài)度，懷著為學(xué)校的發(fā)展出一份力，為老師們服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的想法，來(lái)到這里競(jìng)聘。我明白，22歲的我還年輕，有的是工作精力，有的是朝氣。我需要經(jīng)過(guò)刻苦的磨練，磨掉那些心浮氣燥；磨掉那些踢踏懶散；磨出沉穩(wěn)老成，磨出新經(jīng)驗(yàn)、新方法，磨出耀眼的光芒。

　　我有一定的工作基礎(chǔ)，20xx年至20xx年上學(xué)期一直在黃麟中心小學(xué)擔(dān)任總輔導(dǎo)員。04、05年還分管了鄉(xiāng)留守孩、衛(wèi)生、德育工作。工作同樣是繁雜的，管理卻是井然有序的。連年被團(tuán)xx授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)；留守孩工作，也幾次被省市電視臺(tái)采訪(fǎng)，是縣留守孩免檢單位。

　　20xx年到xx宣傳部跟班學(xué)習(xí)，對(duì)公文寫(xiě)作有一定的了解，在短短的一個(gè)半月中，發(fā)表了多篇消息于贛南日?qǐng)?bào)。同時(shí)，也有一定的采訪(fǎng)經(jīng)歷。能寫(xiě)一手漂亮的字，硬筆、毛筆楷書(shū)作品經(jīng)常獲獎(jiǎng)，現(xiàn)為縣書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

　　對(duì)于電腦辦公系統(tǒng)，也比較熟悉。在鄉(xiāng)下工作時(shí)，自己分管工作的資料都通過(guò)自己打印，并分門(mén)別類(lèi)，查找方便快捷。

　　20xx年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，上進(jìn)心強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。

　　以上，便是我對(duì)自己的吹棒。我沒(méi)有辦公室的工作經(jīng)歷。但我堅(jiān)信：只要不留戀昨天的燦爛，不斷的負(fù)出，就一定能有一片新天地。

　　下面是我對(duì)辦公室工作的幾點(diǎn)想法，可能是泛泛而談，請(qǐng)各位見(jiàn)諒。

　　一、認(rèn)清辦公室在管理中所處的位置，修訂好辦公室的工作目標(biāo)。提高工作水平，提高運(yùn)行效率，提高服務(wù)質(zhì)量；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)層次。工作中發(fā)揮自身的帶頭作用，“寫(xiě)文章，改稿子要行，裝車(chē)扛袋子也要行。”這便是我的奮斗目標(biāo)，盡管個(gè)頭較小。

　　二、創(chuàng)建校刊，提高學(xué)校文化建設(shè)。同時(shí)，通過(guò)�？�，宣傳學(xué)校。

　　三、加強(qiáng)檔案管理，提高檔案利用率。充分利用一流的教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)建電子檔案。

　　四、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)上傳下達(dá)，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)，認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)與部門(mén)之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮，推委，出現(xiàn)工作空檔。確保學(xué)校以教學(xué)為中心，方方面面通力合作，共同完成建校大業(yè)。

　　五、當(dāng)好參謀助手，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面工作動(dòng)態(tài)，注意調(diào)查分析，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。

　　六、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！下面我開(kāi)始倡票了，我虔誠(chéng)的希望你們能投我一票，我有信心，有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接天潤(rùn)燦爛輝煌的明天！

　　謝謝大家！

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