今天小編給大家?guī)砹岁P于學習十九大心得體會的范文15篇,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭,下面大家參考?/p>
(篇一)
責任與擔當——學習十九大心得體會**縣實驗小學校長 周凌峰 10月18日,黨的十九大在北京召開。作為一名黨員和教育管理者,我一直關注著十九大,學習十九大精神。十九大不僅指出了國家當代定位和發(fā)展方向,而且還為我們教育的指明了方向。周凌峰我時常在思考:實驗小學經(jīng)歷了百年的發(fā)展,現(xiàn)在到了一個新的時代,該辦什么教育、怎么辦教育、怎樣辦好教育的問題,這些問題的準確回答關系到學校未來的自我定位和發(fā)展。習近平同志在黨的十九大報告里明確指出:“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”這使我們在進行學校定位和推動學校發(fā)展時有了根本的指引和路徑遵循。**縣實驗小學 首先,要辦人民滿意的教育。堅持以人民的滿意為工作導向,教育發(fā)展的成果要惠及人民。要努力提高學校的教育質量和水平,讓每一位孩子享有公平而優(yōu)質的教育。要加強師德師風教育,讓教育為人民服務。實小開展愛國主義教育活動 其次,要辦現(xiàn)代化的教育。學校要堅持走內涵發(fā)展之路,既順應社會發(fā)展的趨勢,又遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。實驗小學作為我縣基礎教育的龍頭學校,要在發(fā)展素質教育上走在前列,以“現(xiàn)代學校管理制度構建、教育教學改革、學校文化提升”為重點,優(yōu)化教育發(fā)展方式,全面深化教育教學改革,深入推進素質教育,全力推進教育內涵發(fā)展,提升教育現(xiàn)代化水平。一是構建科學民主的現(xiàn)代學校管理制度,積極深入推進教育教學改革。二是構建滿足學生發(fā)展需求的課程體系,以課程建設和評價為抓手,進一步開發(fā)和實施符合學校特點、促進學校內涵發(fā)展和學生更好成長的特色校本課程。三是構建高效課堂,更新教師的教學理念,逐步提高教師對課程標準和教材的整體把握能力以及教學設計、教學實施、教學評價、教學研究能力。堅持走現(xiàn)代化教育之路,走特色發(fā)展之路,走內涵發(fā)展之路,切實推進學?焖、健康、有序發(fā)展。最后,要堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展。加強和改進德育工作,要把培育踐行社會主義核心價值觀、增強學生責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務,貫徹到教育教學全過程。教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的重大任務,必須始終堅持正確的政治方向,關心每一位學生,激勵廣大學生自覺把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。實驗小學發(fā)展振興的道路就在腳下,這需要我們黨員干部和全體實小人在新形勢下要加強學習黨的十九大精神,明確責任,敢于擔當,打造出實驗小學的品牌教育,為**教育振興做出應有的貢獻!
(篇二)
總書記在黨的十九大報告中強調,要堅定文化自信,推動社會主義文化繁榮興盛。他指出:“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復興。” 在推動中國特色社會主義偉大實踐的要求中,特別提到要“加強中外人文交流,以我為主、兼收并蓄。推進國際傳播能力建設,講好中國故事,展現(xiàn)真實、立體、全面的中國,提高國家文化軟實力”。
少年興則國興,少年強則國強。習近平同志在中國共產黨第十九次全國代表大會開幕會上指出,要“幼有所育、學有所教”,要“不斷促進人的全面發(fā)展”“要關心和愛護青年,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺”。
聽了總書記的報告,作為教師的我心潮澎湃,真切感受到作為人民教師所肩負歷史責任的崇高使命?倳浽趫蟾嬷兄赋觯“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”
作為一名普通教師的我,我更加不忘自己的初心,朝著目標,砥礪前行。
一、親組員共成長
同事互助是業(yè)務精良的有力支撐;是構建一個業(yè)務精湛的教學團隊的基礎。兩校教師重新組建一個教學團隊,重新磨合,總是需要一定的時間。我一定更加擠出時間與同事進行交流與我們的教學組一起合作探討,在成長的路上攜手并肩,我們一定能打造一個優(yōu)秀教研組。
二、精業(yè)務強教學
新的學校,更需要精良的教師團隊,我要抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身學校的教育科研的改革與實踐,從學生全面發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求,感悟,反思,使自己的教學水平再上一個臺階。
三、夯品牌促學生
作為學校的特色——校園電視臺,借助新學校的成立,電視臺也重新裝修布置,已成為擁有250平方米的大型校園電視臺,2017又成為上海市影視創(chuàng)客基地,閔行區(qū)創(chuàng)客聯(lián)盟學校。校園電視臺又站到了一個新的高度,作為校園電視臺負責人之一,把校園電視臺做強是今后幾年的工作目標。要把我們的校園欄目做的更加精細、專業(yè),讓學校的師生越來越喜歡校園電視臺,成為享譽區(qū)、市、全國的校園電視臺。
要把電視臺的學生培養(yǎng)成為更加具備精通設備、團隊合作的學生團隊,讓我們的學生工作人員有一雙發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)美的眼睛、有一張善于溝通、交流的嘴巴、有一雙精于寫作、制作拍攝影片的雙手,有一個健康、信心、陽光的體魄,成為我們學生記憶深刻的小學生涯生活,成為學生今后職業(yè)規(guī)劃的目標。
作為一名吳涇實驗小學的教師,我愿意在吳涇實驗小學的教室里撒播著種子,揮灑著汗水,在學校電視臺里,放飛著信念和希望,期待著那一茬茬學生飽受知識和智慧的澆灌,快樂成長。為學校的發(fā)展,出一份綿薄之力,成為家門口的好學校!
(篇三)
在中國共產黨第十九次全國代表大會開幕會上,習近平代表十八屆中央委員會向大會作報告。報告全文3萬多字,講話時長3個多小時。中國共產黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。通過學習有以下幾點體會:
一、報告全文振奮人心,增強了人民的自豪感
此次大會主題:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。報告中出現(xiàn)了很多振奮人心的新名詞:
1、中國特色社會主義進入了新時代,報告從現(xiàn)實和歷史、國際與國內等不同方面闡述了中國特色社會主義進入了新時代。
2、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化,報告實事求是的判斷了我國生產力的現(xiàn)狀,我國生產力總體上顯著提高,社會生產能力在很多方面進入世界前列,更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分。
3、新時代中國特色社會主義思想,這是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,必須長期堅持并不斷發(fā)展。
4、社會主義現(xiàn)代化強國。從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。這些新名詞的出現(xiàn)說明中央條理清晰、意圖明確,部署工作任務具體、措施有力,讓人倍受鼓舞,倍感自豪。特朗普來訪時,習近平向特朗普介紹中國悠久的歷史文化傳承。他說:“文化沒有斷過、始終傳承下來的只有中國。我們這些人也延續(xù)著黑頭發(fā)、黃皮膚,我們叫龍的傳人。”這也讓人我比驕傲和自豪。實踐中通過我的具體工作:青馬工程培訓班、入黨積極分子培訓班、表彰大會、競賽動員各種場合將這種驕傲和自豪感傳盡快遞給學生,鼓勵學生奮發(fā)學習,既腳踏實地又仰望星空,將個人發(fā)展規(guī)劃融入到國家的發(fā)展戰(zhàn)略中去,在奮斗中成長。
二、學生思想政治教育工作大有可為
十九大報告中指出要加強思想道德建設。加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強和改進思想政治工作。
1、不斷加深大學生對中國歷史和黨的歷史的了解
中國歷史上下五千年,朝代更替,強盛衰敗的歷史;中國近代史,尤其是中國現(xiàn)代史。在校大學生對這些歷史的了解僅僅停留在課本描述上,還沒有從大學生的視角去分析和感悟過。比如我們隨便一個朝代的歷史都要比美國的歷史時間長,歷史上中華民族曾多次引領世界發(fā)展。我們跟同學們共同觀看了《大國崛起》、《超級工程》、《筑夢路上》、《永遠的鐵道兵》等大型紀錄片。與學生座談黨的自身建設:三灣改編、延安整風、七屆二中全會、十一屆三中全會全會、十八大、十九大。通過有針對性對歷史的學習和討論,大學生有學習、有思考、有感悟,激發(fā)了大學生學習的動力。
2、引導大學生把個人夢想和中國夢相結合
十九大報告中總結了十八大以來五年的工作和歷史性變革:四個全面、十三五規(guī)劃、五位一體、四個意識、五大發(fā)展理念、一帶一路,從跟大學生的交流中了解到,部分同學對這些概念了解的很模糊,沒有深入的學習和思考,對自己的成長發(fā)展規(guī)劃也比較模糊,我們的工作就是要通過專題學習、專題研討、專題講座讓更多的大學生了解國家發(fā)展戰(zhàn)略,將自己的夢想與國家夢想相結合,規(guī)劃個人成長路徑,為國家的發(fā)展貢獻力量。
3、做好大學生思想政治教育
在給學生做思想政治教育和愛國主義教育時,我也查閱了一些資料,想看看美國等歐洲國家是如何開展學生思想政治教育的,同時也思考傳銷組織是如何讓學生相信他們的理論的。美國人每次吃飯前都要向“天主”祈禱,學生每天上課前都要背誦《獨立宣言》或者《國旗誓詞》,近期電氣學院成立了《習近平中國特色社會主義思想青年研習社》,在和學生討論過程中,感覺到我們黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義,這要比西方所謂的“上帝”現(xiàn)實的多,所以我們的思想政治教育工作還有很大的空間,是大有可為的。目前電氣學院的《青年研習社》的同學們堅持讀原著、讀原文、悟原理,結合學習、工作實際情況,努力做到讓十九大精神入腦、入心、入行。
三、踏實做好本職工作,立足崗位,奉獻青春。
總書記在報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強”、“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。
1、必須清楚的認識到大學生是青年的主力軍,一定要按照十九大報告中的要求,為大學生創(chuàng)造成長、成才的好環(huán)境,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵大學生全面發(fā)展,盡全力把他們培養(yǎng)成為社會主義優(yōu)秀的建設者和接班人。
2、必須主動承擔起一名高校思政工作者的責任,承擔起一名共產黨員的歷史使命。通過各種形式,把十九大精神輸入大學生的頭腦,讓大學生與中央精神有共鳴,進一步激發(fā)大學生學習、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱情。
3、必須愛崗敬業(yè),勇于擔當,做學校發(fā)展的實踐者、參與者和推動者。認真落實上級交給的各項任務,并創(chuàng)造性的完成任務,為學校的發(fā)展和教育的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
4、必須牢固樹立立德樹人的思想,落實立德樹人的任務。學高為師,德高為范,思政工作者要以身作則,以自身的世界觀、人生觀、價值觀去影響學生,激勵學生。
這些是我學習十九大報告的一些心得體會,如果不當之處還請各位領導批評指正,謝謝大家。
(篇四)
2017年10月18日上午九時,黨的第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,在我校書記的組織下,我校全體黨員認真觀看了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告,感觸頗深。中國共產黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。
報告提出,建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
從十九大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,作為教育工作者,我更增強了教書育人、為人師表的責任感和使命感。
我參加工作已經(jīng)十二年了,作為一個老師我看到了那么多同行默默的付出后我才真正明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧著一顆心來,不帶半根草去的。”也感受到了老師們內心對每個孩子最真摯和樸素的心愿:“希望你過得比我好!”就是他們,他們沒有廣廈豪車,有的只是就算畢了業(yè)也要回來看一眼的熊孩子;他們沒有高官厚祿,有的也只是每年節(jié)日來自天南海北的溫言祝福:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。。。。。。對于原本的我們來說,就是這些樸實的的“回報”激勵著我們,看著一個個孩子茁壯成長,這就是最好的職業(yè)動力。
然而,現(xiàn)在不一樣了,總書記的一番話給了我們更高的使命感,不僅僅是對于個人的自我滿足,還有對于國家,對于人民的責任。我們要為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱貢獻我們所能。這些給了我們老師很大的壓力,卻也成為了我們的動力,不斷的鞭策我們去充實自己,提高自己,從而更好的教書育人,去為國家培養(yǎng)更棒的下一代!
為此我要改進自己的教學理念:
1、十九大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強調要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,還特別提出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才,鼓勵引導社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導學生嗎?因此,在今后的課堂中也要注意多鼓勵孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學上不只讓學生掌握幾個知識點,還應力爭營造生動有活力的課堂,及時發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價,讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓學生度過一段美好的兒童時光,為今后的學習打好基礎,為國家為社會作出一些貢獻,總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學有所成”。
2、黨的十九大報告明確提出,要“減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領域堅持素質教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的理念。這告訴了我們,現(xiàn)在教育不都單單注重書面上的成績了,還要關懷學生的同步發(fā)展,尤其是作為班主任的我,在平時的教育活動中,要多多發(fā)現(xiàn)學生身上其他的“閃光點”,引導每一個孩子發(fā)揮其所長,形成百花齊放,百家爭鳴!讓我們的教育不再是單純的以成績?yōu)樯希蔀檎嬲慕虝耍?/p>
愛崗敬業(yè),我們無怨無悔;教書育人,我們責無旁貸。做好學生人生路上的引路人不易,但我有信心,以自己良好的修養(yǎng)去感染影響學生,以負責任的態(tài)度教會學生規(guī)劃現(xiàn)在和未來,以敢于承擔的精神做好做好本職工作,做學生的領路人。用自己的最大力量為黨的事業(yè)做出新的貢獻!
(篇五)
黨的十九大是一個催人奮進的大會,總書記的報告主題深刻、高屋建瓴、內含豐富,思想深邃,堅持問題導向、目標導向、前瞻導向,通篇閃耀著馬克思主義真理的光芒,貫徹著馬克思主義的立場、觀點、方法,以人民為中心的導向貫穿全文,是一份具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動綱領,一次劃時代的報告,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央胸懷世界、胸懷人民、胸懷民族的家國情懷和歷史擔當。
一、堅定信念,保持奮斗姿態(tài)
十九大報告所確立的新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的行動指南。站在“兩個一百年”的交匯點上,黨的十九大既是籌謀決勝小康、完成第一個百年目標的“沖鋒號”,又是為實現(xiàn)第二個百年目標所描繪新藍圖而整裝再出發(fā)的“動員令”。
我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段,正處在轉變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結構、轉換增長動力的攻關期,一些重大科技成果,關鍵技術已在世界排名前列,建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系成為跨越關口的迫切要求。中國共產黨人必將帶領全體中國人民實現(xiàn)更平衡更充分的發(fā)展,走向更加美好的生活,這是黨向全體中國人民作出的莊嚴承諾,體現(xiàn)了作為馬克思主義政黨的鮮明立場。 作為一名普通的共產黨員,要堅定信仰信念,深刻認識黨的十八大以來這五年黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,明確所處的新方位,把握未來奮斗的新要求,保持奮斗姿態(tài),為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利積蓄力量、發(fā)揮作用、作出貢獻。
二、不忘初心,牢記使命
使命、責任是習近平新時代中國特色社會主義思想有關論述中的重要概念,中國共產黨的十九大,明確把“牢記使命”作為大會主題的重要內容之一,并在報告的第二部分專門闡述了新時代共產黨人的歷史使命,這種高度的使命自覺是習近平新時代中國特色社會主義思想的鮮明特征。這突出地表現(xiàn)在習近平新時代中國特色社會主義思想中所具有的堅定而遠大的奮斗目標、深切的憂患意識、直面問題的政治勇氣以及以身許國的責任擔當。使命自覺是共產黨人應有的精神狀態(tài)和政治品質,也是推進新時代中國特色社會主義的強大精神力量。
對于我們共產黨人來說,使命自覺是共產黨員應有的政治修養(yǎng),是檢驗黨員合格與否的重要標尺;是十八大以來取得各項歷史性成就的強大精神力量;是推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的銳利武器。在新時代,完成我們黨的歷史任務,實現(xiàn)我們的奮斗目標,必須繼續(xù)保持強烈的歷史使命意識,必須繼續(xù)保持那么一種強烈的使命精神,必須繼續(xù)保持那么一種強烈的使命自覺。
三、學習好、領會好十九大思想
學習貫徹落實十九大精神,就是要深刻領會、準確把握報告的精神實質與核心要義,不斷提高思想認識和理論境界,把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來。黨的十九大精神特別是習總書記的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花更多時間,下更大的功夫,繼續(xù)深入學習十九大精神,認真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,提升自身修養(yǎng),把學習收獲轉化為推動工作的強大動力。
學以致用,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹十九大精神的根本保證。黨的十九大報告第十三部分提出:堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平,其中第七個方面提出要健全黨和國家監(jiān)督體系,改革審計管理體制,完善統(tǒng)計體制。習總書記明確指出:“要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子”。作為審計人,要堅持用十九大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到實處,為黨和國家構建未來多元化立體交叉監(jiān)督體系添磚加瓦!
(篇六)
學習了十九大之后,總書記的報告催人奮進,鼓舞人心,熱血沸騰。
十九大報告指出我國社會主義進入新時代,我國逐步走入世界政治中央舞臺,中國方案,中國智慧,將帶動人類命運共同體,共發(fā)展,共求存。決勝全面實現(xiàn)小康社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。青年興則國家興,青年強則國家強。作為學校里中堅力量,要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地。學校工作說簡單也簡單,說難也難,我們還年輕,好多事情都可以慢慢學,慢慢來,慢慢走!人生就是一次沒有彩排的生活劇,自編自導自演,學習是貫穿一生的課題,不管處于什么樣的境地,都應努力學習,努力將自己的生活劇演好。
有的時候我們會遇到這樣的情況,跟群眾解釋政策怎么都解釋不通,群眾因為問題沒有得到解決而大聲吵鬧,我們就要學會把政策性較強的文件精神轉化成樸實的大白話,讓廣大的群眾聽明白,聽明白了他們也就不吵鬧了。有的時候,書本上學到的東西不是萬能的,不能解決有些具體問題,實踐積累經(jīng)驗是很有必要的。所謂的學習,不是僅僅學習文本知識,更是學習經(jīng)驗、總結教訓,基層工作是與群眾面對面的交流,處處站在群眾的角度,處處為群眾考慮,處處以群眾的利益為目標,這才是真正的基層工作方式。
作為一名學校工作者,,要有博大的胸禁,寬闊的眼界,堅強的意志投身于基層黨務工作中。做到心中有黨,有民,有責。對待群眾辦事如對父母,做事有規(guī)有矩,想事必須在黨的正確引領下開展工作,才不走樣,不走形。通過深入學習十九大精神,作為一名光榮的教師必須堅持學,不斷學,反復學,學透,學深。在學習上進步,在學習上實踐,在學習上提升,在學習上引領工作航向。
(篇七)
在舉國上下歡慶黨的十九大勝利召開的時候,市委教育工委、教育局召開中心組學習擴大會,認真學習十九大報告,深刻領會十九大精神,暢談學習體會,我認為非常必要、非常及時。
我觀看了10月18日十九大開幕式,認真聆聽了習近平總書記代表十八屆中央委員會所做的工作報告。這次大會是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展到關鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會的主題是不忘初心、牢記使命、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
我黨明確宣示舉什么旗,走什么路,以什么樣的精神狀態(tài),擔負什么樣的歷史使命,實現(xiàn)什么樣的奮斗目標。這次大會事關中國特色社會主義前途命運,具有重大政治意義、現(xiàn)實意義?倳浽诳偨Y過去五年黨和國家事業(yè)取得全方位、開創(chuàng)性成就的基礎上,指出中國特色社會主義進入新時代,分析了我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,指出了新時代黨的歷史使命,系統(tǒng)全面闡述了新時代中國特色社會主義思想和14條基本方略,描繪了我們國家從2020年到2035年全面建成小康社會的基礎上,再奮斗十五年,基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,然后從2035年到本世紀中葉,在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建設成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標,并從政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等9個方面作了理論分析和政策部署,為我們全國人民描繪了中華民族偉大復興的宏偉目標和戰(zhàn)略藍圖。字字句句都講到了我們每一個中國人的心里,是繼往開來的報告,是鼓舞人心的報告。
作為一名教育工作者,更加關注教育,關注教育的發(fā)展和未來,總書記用了一段比較長的文字專門講了教育工作(321個字),并把教育工作放在民生的首位,我們感到責任重大。作為教育工作者,一是要認真學好十九大會議精神。學習宣傳貫徹十九大精神,是全黨全國當前和今后一個時期的首要任務。對于我本人來說就是自覺主動的讀原著、學原文、悟原理。認真研讀十九大報告和黨章,學習習近平總書記在黨的十九屆一中全會上的重要講話精神,真正學深悟透,做到真學真懂真信真用。同時做好進社區(qū)進學校的宣傳宣講工作。
作為教育主管部門來說,就是要指導各級各類學校抓好十九大精神貫徹落實,形成良好的學習氛圍、宣傳氛圍。把黨的十九大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,做到進教材,進課堂,進頭腦。
二是努力增強四種意識。作為一名黨員領導干部,必須帶頭增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,保持對黨絕對忠誠的政治品格,在大是大非面前保持清醒的政治頭腦,始終做到認識統(tǒng)一、表里如一、態(tài)度堅決、步調一致。
我們機關的同志第一要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。加強學習,學理論學業(yè)務,學規(guī)章制度,強化作風建設,弘揚正能量,提高工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。對工作敢于負責,勇于擔當,對于科室之間有交叉的工作,不推諉、不扯皮、不埋怨,本著對工作負責、對事業(yè)負責的態(tài)度主動協(xié)調,主動承擔,主動完成。真正樹立全局一盤棋的思想,一榮俱榮,一損俱損。
第二是樹立領導就是服務、機關就是服務的思想。服務基層,服務學校,多做實事,多服務,少干擾,不添亂,使學校能靜下心來來辦學,潛下心來育人,按教育規(guī)律辦事,把辦學自主權交給學校。
三是認真履職踏實工作。十九大報告給教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。作為負責職業(yè)教育工作的我來說,要切實以十九大會議精神為指導,認真做好本職工作,針對自己分管的工作抓好落實。1.全面貫徹黨的教育方針,落實職業(yè)教育學校立德樹人的根本任務,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。2.努力抓好職業(yè)教育的改革發(fā)展工作,增強職業(yè)教育服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展支撐力,培育具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質勞動者,緊跟產業(yè)變革,強化工學結合、產教融合培養(yǎng)模式,讓企業(yè)直接參與到人才培養(yǎng)全過程。3.加強資源整合,統(tǒng)籌專業(yè)設置,避免重復設置造成浪費和相互搶生源的問題。4.搞好教學診斷整改,強化內涵提升。5.下打氣力推進“120”工程學校建設。6.抓好新民辦教育促進法的落實和民辦學校分類登記工作。7.抓好職業(yè)技能大賽及各類培訓工作。8.加強宣傳、提高中職招生比例,逐步達到職普比大體相當?shù)囊螅_保職業(yè)院校持續(xù)發(fā)展。
一切偉大的成就都是不斷奮斗的結果,一切偉大的事業(yè)都是在繼往開來中推進。宏圖已繪就,踏歌啟征程:不忘初心再出發(fā),勇挑重擔立潮頭。相信在習近平總書記為核心的黨中央的正確領導下,引領承載中國人民偉大夢想的航船會破浪前進,兩步走的戰(zhàn)略目標一定會實現(xiàn)。我們的教育事業(yè)也一定會乘著這個東風,實現(xiàn)新的跨越發(fā)展。
(篇八)
我觀看了中國共產黨第十九次代表大會的開幕,認真聆聽了習近平總書記長達三個多小時的報告,感覺大會氣勢恢宏,報告振奮人心。在習總書記的報告中指出,“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”作為一名黨員教師、一名青年教師,我們更要帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,做好學生健康成長的指導者和引路人。牢固樹立終身學習理念,不斷提高業(yè)務能力和教育教學質量,努力成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質教師。要把總書記報告中的要求貫穿于我們教育教學的整個過程,滲透到學生學習生活的各個環(huán)節(jié),切切實實地做到用高尚的師德引領學生的全面發(fā)展。
不忘初心,牢記使命。對于我來說,我的“初心”應該就是熱愛教育、喜愛學生。有的人可能僅僅把職業(yè)作為一種謀生、賺錢的手段,并沒有把教育作為自己的事業(yè),既然說教師是人類靈魂的工程師,我們就要以職業(yè)為榮,找尋事業(yè)的快樂,將教書育人作為自己的使命和一生的追求。學習是進步之基,教師更是學生學習的榜樣,所以我需要不斷地提升自身的綜合素質,才能夠適應時代的發(fā)展要求,不斷學習,終身學習,把學習當成一種生活態(tài)度,一種工作責任,一種精神追求。要做孩子真正的引路人,就從充實自己開始,學高為師,用知識引領,用責任充實自己。在這個日新月異的時代,教師只有把學與教有機結合,才能成為新時代的好老師。
我會牢記習近平總書記的囑托,做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師,做學生成長路上的“筑夢人”。樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務學生,讓師生和諧之花開滿美麗的校園。用實際行動為黨的教育事業(yè)做出新貢獻,為中華民族的偉大復興的中國夢而不斷奮斗。
(篇九)
黨的十九大是一個催人奮進的大會,總書記在報告提出了許多新觀點、新舉措,具有很強的政治性、思想性、指導性,是一篇馬克思主義的綱領性文獻,對于統(tǒng)一全黨思想認識、帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、深化改革開放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,將產生重要而深遠的影響.
我們要緊密結合工作實際,充分運用多種形式,對總書記的報告進行再學習,深刻領會其精神實質,不斷提升工作能力和素質。當前,我們多數(shù)單位多數(shù)人已經(jīng)杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,但這種群眾觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當前群眾對我們的期待和任務的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。
作為一名黨員,更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感,謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵。作為一名基層普通的人們公仆,時刻要保持自己的先進性,要做到“立足本職、爭創(chuàng)一流,為民服務、多作貢獻”。立足本職,為了自己事業(yè)上的目標,勤奮工作,發(fā)現(xiàn)工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務。
一、學習好、領會好十九大思想
學習貫徹十九大精神,要繼續(xù)把學習貫徹十九大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十九大精神特別是習總書記的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領會好、貫徹好,必須花的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學習十九大精神,認真研討十九大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,把自己的的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學習效果,做到保質保量地完成學習任務,提升自身修養(yǎng)。
二、學以致用,提高工作能力
學習貫徹十九大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹十九大精神的根本保證,只有學以致用,堅持用十九大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到實處。在深入學習上求“精”,在理論研究上求“實”,在學用結合上求“廣”,要按照十九大精神的要求,以創(chuàng)新的理論和方法,聯(lián)系實際,積極拓展理論研究的空間。同時,要堅決反對那種脫離實際,墨守成規(guī),淺嘗輒止,急功近利的浮躁心里,要大力倡導增強“六種意識”即機遇意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識,大局意識、責任意識、憂患意識。
三、端正工作態(tài)度,養(yǎng)成艱苦奮斗精神
“革命尚未成功,同志仍須努力”,復興之路,其景可贊其程也艱,百年夢想變成現(xiàn)實,中間還得有所動作,那就是實實在在的行動。坐而論道誰不會,起而行之顯能耐。“空談誤國、實干興邦”,比實績不比態(tài)度。在工作中要堅決杜絕不求有功、但求無過,遇事退避三舍的消極態(tài)度,面對銷售及管理遇到的困難,自己要明白:責任重于泰山,事業(yè)任重道遠,就是要敢于擔當、勇于擔當、善于擔當,在實踐工作當中做出實績。
四、勇于實踐,在工作中踐諾十九大精神
根據(jù)市教育局2017年工作要點安排和委局領導的統(tǒng)籌部署,我作為一名老黨員,也作為勤工儉學科的負責人,帶領科室同志重點圍繞全市中小學生示范性綜合實踐基地的籌建籌備開展各項工作。深入推進十九大精神的學習,基礎在學,關鍵在做。我們全體籌建組工作人員積極拓展學習內容,通過網(wǎng)上學習、實地考察等方式對與以前工作內容截然不同的嶄新的示范性綜合實踐基地建設方面的國家政策、建筑工程竣工驗收、課程建設規(guī)劃、基地運轉機制體制框架等方面的業(yè)務知識進行了如饑似渴般的任務驅動型學習,一方面填補了自己的知識空白,另一方面為做好籌建籌備工作提供了理論支持和方向保證。圍繞“做”,我們上已經(jīng)開展了以下工作:
一是抵力推進基地原有建筑的竣工驗收工作。
1.通過落實五次市長辦公會議紀要精神,積極協(xié)調市規(guī)劃局、市設計院,完成了基地原有建筑規(guī)劃、人防部門竣工驗收工作。
2.目前正在協(xié)調市設計院、建管中心及原施工單位,正在辦理消防部門的竣工驗收手續(xù)。
二是認真學習國內成型基地的建設運行經(jīng)驗。
1.參加河北省示范性綜合實踐基地五校課程建設研討會,考察石家莊市學生示范性綜合實踐基地
2.會同德體衛(wèi)科考察**市育新學校、**市勞動技術學校和**市學生社會實踐基地建設經(jīng)驗和做法,撰寫考察報告,提出我市學生示范性綜合實踐基地運行機制體制建設及課程建設建議。
3、參加全國示范性綜合實踐基地課程建設培訓。
三是積極做好基地課程設置的規(guī)劃設計工作。
1.會同市國防辦聘請北京中藝泛海展覽有限公司設計基地國防教育展覽館方案。
2.協(xié)調華中師大學生實踐基地建設設計院對基地課程建設進行開發(fā)設計,構建我市基地課程體系。
3.聘請河北科文公司對基地建設場館布局及布展進行設計。
四是全面做好陽光智園校服平臺的推介工作。
參照全省其他地市做法,召開陽光智園校服采購平臺進校園推介會,部署校服采購平臺化、智能化、公開化工作,進一步規(guī)范校服的采購與管理工作。
今年年底是省教育廳要求我市中小學生示范性綜合實踐基地投入運行的最后期限,也是市政府安排部署加快推進中小學生示范性綜合實踐基地建設進度,確保投入實質性運行的最后期限。根據(jù)目前各項籌建工作進展情況看,一是多功能館及運動場等附屬工程按照計劃工期410天計算,今年年底不能竣工,不能確保今年年底前基地投入實質性運行;二是學生實踐活動功能教室設置問題等需要軍分區(qū)給予大力支持。其它涉及課程設置規(guī)劃、機構設置規(guī)劃、內設招標采購、班子及隊伍組建、專業(yè)師資培訓等軟件建設都可以完成并確保今年年底投入實質性運行。
總之,十九大已為我們鋪展開了宏偉藍圖,倍感振奮、催人奮進,作為一名普通的教育工作者,唯有堅守心中理念信念,堅持不斷學習、與時俱進,增強自身工作本領和素質,在平凡的崗位上貢獻不平凡的力量。
(篇十)
在黨的十九大隆重召開之際,我們支部于2018年1月19日上午前往吳涇中學一起聆聽了區(qū)委黨校專家的十九大精神專家輔導報告。
通過聆聽專家的深入解讀,全體黨員一起學習了新黨章,重點學習黨章的十大修改。通過學習黨章來提升我們黨員教師的思想覺悟,使我們對黨有了新認識。顧紅校長帶領大家回顧了十九大大會的主題:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗,重溫了中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。
然后顧老師對“新時代”“新使命”“新思想”“新征程”四個方面進行了深入的解讀。通過學習,使我清醒地認識到:老師們要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人,這給我們每一位黨員老師帶來了高位的引領和深刻的啟發(fā)。
通過十九大精神的學習,我深刻領會到教育在新世紀社會主義現(xiàn)代化建設中的重要作用和戰(zhàn)略地位,我明白了作為一名教師,自己的時代責任和自身素質提高的緊迫性。作為一名一線教師我應該積極學習教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學改革的動態(tài),提高自身素質的危機感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點,爭取在自己的工作崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績。
我作為一名黨員教師,應自覺堅持在工作崗位上實踐黨的先進性要求,明確明確自己的工作職責,立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,真正保持共產黨人的先進性,才能深刻貫徹十九大精神。在今后的工作學習中,我要不斷深入學習、深刻領會十九大報告的科學內涵和精神實質,準確把握報告提出的新思想、新觀點、新論斷,推進工作再上新臺階。
作為一名小學班主任,我深深認識到我教的每個學生都需要愛,要把對學生的頭疼變成心疼,要對學生深愛、厚愛、加倍的愛,多一份耐心、細心、愛心,就會多一名進步的學生,老師要走進學生的心靈,用仁愛滋潤學生。
從教20多年來,我深深明白:要當好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。十九大提出,要不忘初心,牢記使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。我想作為一名優(yōu)秀的共產黨員,務必要嚴格要求自己,做到與時俱進,跟上祖國發(fā)展的步伐。我是一名語文教師又是班主任,我覺得作為一線教師的我應該立足于自己的班級管理,只有把自己的班級工作做好,把孩子教育好,這才是最重要的。我任教的是低年級學生,根據(jù)學生的年齡特點,我主要以表揚、激勵為主,針對班級中出現(xiàn)的各類問題,著手開展班級主題評比等活動,使學生的行規(guī)日益規(guī)范起來,文明習慣有所進步。我知道自己在創(chuàng)新能力方面還是有所欠缺的,所以在工作中更要“早準備、多提問、精設計、少反復。”相信這樣會讓我的工作效率變得更加高。我一定還要繼續(xù)深入地學習、深刻地領會十九大報告的精神,并將它轉化為實實在在的工作動力,在自己的日常工作的崗位上,認真學習“新基礎教育”的理論知識,提高自我專業(yè)化水平和自主創(chuàng)新的能力,為培養(yǎng)社會發(fā)展的人才打好基礎。
總之,教育是一項宏大的事業(yè),也是一項需要沉下心去、撲下身來、用心血去成就的事業(yè)。每天多努力一點,我們的學生離成功就近一點。愛學生不僅要付出大艱辛,還要有一顆無私、忘我的心。在教育崗位上,我們要用師愛滋潤學生,用生命承載教育,用平凡演繹偉大,用對黨的教育事業(yè)的無限忠誠譜寫出感人的篇章。
(篇十一)
習總書記在十九大報告中明確提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),建設教育強國”的宏偉藍圖。把教育事業(yè)提到中華民族偉大復興的基礎工程的高度和地位,這是史無前例的創(chuàng)新論斷,是習近平新時代中國特色社會主義思想對教育事業(yè)發(fā)展作出的科學判斷,指出的時代發(fā)展方向,是廣大教育工作者要學懂、弄通、做實的新時代教育事業(yè)發(fā)展科學指南。
一、深刻領會十九大關于教育事業(yè)發(fā)展的新論斷,用新的教育思想武裝自己
優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),建設教育強國是基于中華民族偉大復興中國夢的基礎工程這個科學論斷而提出的,是時代發(fā)展、國家發(fā)展、人類發(fā)展的必然、是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。建設教育強國,需要針對教育現(xiàn)代化的發(fā)展方向,加快教育現(xiàn)代化建設的步伐,現(xiàn)代化是教育強國的最明顯特征。需要辦好人民滿意的教育,人民滿意是出發(fā)點和歸宿,人民不滿意的教育要堅決摒棄,辦人民滿意的教育是“堅持以人民為中心”思想的具體實踐,是廣大教育工作者必須遵循的。需要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發(fā)展素質教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,這是教育事業(yè)發(fā)展的根本和遵循的最高指南。需要進一步推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展,高度重視農村義務教育,辦好學前教育、特殊教育和網(wǎng)絡教育,普及高中階段教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育,這是推進教育事業(yè)均衡發(fā)展和學段教育全面發(fā)展的重要保證。需要完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、校企合作,加快一流大學和一流學科建設,實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展,這是高等教育發(fā)展和高教成果轉化生產力的行動指南。需要健全學生資助制度,使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育、更多接受高等教育,這是推進全面教育、全面接受更高階段教育的新論斷,更是提高國家建設者文化素質的重要途徑。需要鼓勵和規(guī)范社會力量興辦教育,這是發(fā)展民辦教育事業(yè)的一貫政策,也是新時期推進民辦事業(yè)發(fā)展的新論斷。需要加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教,辦好繼續(xù)教育,加快推進學習型社會,大力提高國民素質,這是對隊伍建設、繼續(xù)教育和學習型社會建設的新闡述?傊ㄔO教育強國是任重道遠、藍圖宏偉、目標清晰的偉大事業(yè),用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己,學懂、弄通是廣大教育工作者目前要完成的首要任務。
二、運用實踐十九大關于教育事業(yè)發(fā)展的新論斷,全面做好各項本職工作
在工作實踐上,要大力弘揚“馬上就學,真抓實干”優(yōu)良傳統(tǒng)和“學習態(tài)度堅決一點,工作行動迅速一點”工作作風,真正將十九大精神的學習貫徹融入到推進本職工作的創(chuàng)新發(fā)展上。
一是要認真學習和落實最新版的《關于深化教育體制改革的意見》,全面掌握和深刻領會教育改革的最新要求,基本了解教育事業(yè)未來發(fā)展的指導思想、基本原則、目標任務和保障措施,確保對《意見》的通識學習到位、認識到位、領會到位、為做好十三五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的落實及自己的本職工作提供堅強的理論基礎。
二是全力以赴投身到全市中小學生示范性綜合實踐基地籌建工作中,協(xié)助主任做好基地課程設置規(guī)劃設計工作,形成《秦皇島市中小學生示范性綜合實踐基地課程設置規(guī)劃方案》,為功能教室布設和基地投入運行做好課程設置準備;做好基地運行內設機構籌劃工作,形成《秦皇島市中小學生示范性綜合實踐基地機構設置方案》,科學謀劃基地運行內設機構的設置工作,編制內設機構職能、崗位職責、規(guī)章制度等,為基地投入運行提供有效的組織保證和科學的體制機制保證;做好相關專業(yè)師資預培訓和基地運行內設招標采購工作,為基地能夠早日按期投入使用和實質運行作出積極的努力。
總之,自己要在全面總結2017年開展的基層“微腐敗”整治督導、全市無證幼兒園集中清理整頓工作、全市農村中小學勞動實踐基地建設和學校后勤指導服務工作以及中小學生示范性綜合實踐基地籌建工作等項工作的基礎上,積極將十九大精神貫徹落實的各項工作實踐中,做到站好一崗,干好一職,挑好擔子、釘好釘子,在自覺躬行實踐中砥礪黨員本色,為推進教育事業(yè)的發(fā)展、偉大復興中國夢的早日實現(xiàn)做出積極的努力和貢獻。
(篇十二)
2017年10月18,黨的十九會議在北京隆重召開。在學校支部書記的組織領導下,我校全體黨員在會議室觀看了十九大的現(xiàn)場直播。認真聆聽習近平總書記的重要講話,用心體會十九大精神內涵。我以不平靜的心情聽完了整個報告,這個報告思想深刻、內容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進,真是讓人心潮澎湃,深受鼓舞,深信我們的黨將帶領我們走向繁榮、富強的明天!
作為一名黨員,要圍繞十九大精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學實際,努力提高教育教學質量。認真學習黨的規(guī)章制度,隨時隨地用一個黨員的要求嚴格約束自己。
學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務實作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用素質教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新。 作為一名學校教師,在平時的生活中,在平時的工作中,我將從以下幾點嚴格要求自己。
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。編寫認真,并不斷歸納經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作 作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。 應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
(篇十三)
黨的十九大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,總結了黨的十八大以來黨和國家事業(yè)的歷史性變革,作出了中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大政治論斷,確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位,提出了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略,確定了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的目標,對新時代推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程作出了全面部署。
習近平總書記在中共十九大開幕會上代表十八屆中央委員會所作的報告,引起全國人民熱切關注。我們要認真學習十九大報告,深刻領會十九大報告的精神,自覺向黨中央看齊,把思想和行動統(tǒng)一到十九大報告精神上來,統(tǒng)一到十九大部署的各項工作上來,我們只有繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷強化黨內教育,牢記使命擔當,結合本職工作進行深入思考,把報告精神作為指導工作的思路,最終轉化為實際行動,全面提升履職盡責能力和業(yè)務工作本領,積極立足于崗位實際,做好表率,爭當模范黨員,努力為國家和黨的事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
教育事業(yè)的發(fā)展要順應實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的歷史進程,每個人要履行好應盡職責和使命,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,勇于擔當、主動作為。要自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不忘初心、牢記使命,熱情服務、依法行政,更好地為群眾解決實際問題,在崗位上發(fā)揮才干。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決摒棄與之不適應的任何錯誤思想和認識偏差,全面對標提升。要在深入學、反復學、精準學的基礎上,結合自己的分管領域,一項一項認真研究,一條一條精心謀劃。要把十九大報告提出的戰(zhàn)略思路舉措,與教育工作的實際緊密結合,抓好落地落實,全力重點突破,推進各項工作的全面發(fā)展。
老干部工作是黨的組織工作、干部工作的重要組成部分,中組部(組通字〔78〕40號)還要求各級黨委把它作為一項政治任務,列入議事日程,并確定一名主要領導分管!吨泄仓醒虢M織部關于加強老干部工作的幾點意見的通知》(〔78〕組通字40號),把老干部定位為“他們是國家的寶貴財富”,把老干部工作定位為“老干部工作是黨的干部工作的重要組成部分”;菊未霾蛔,生活待遇還要略為從優(yōu),并注意很好地發(fā)揮他們的作用,成為我們黨和國家的堅定不移的政策原則之一。習近平總書記在**年全國老干部工作先進集體和先進工作者表彰大會上對老干部工作作出重要指示:老干部是黨執(zhí)政興國的重要資源,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量。廣大老干部對黨懷有深厚感情,對黨的事業(yè)無比忠誠,體現(xiàn)了老干部憂黨愛國為民的情懷。希望廣大老干部珍惜光榮歷史,不忘革命初心,永葆政治本色,繼續(xù)做全面從嚴治黨的堅定支持者和模范踐行者,繼續(xù)講好中國故事、弘揚中國精神、傳播好中國聲音,積極為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。老干部工作承擔著黨中央關心愛護老干部的重要任務,是一項需要付出、需要奉獻的重要工作。長期以來,廣大老干部工作者愛崗敬業(yè)、任勞任怨,為老干部工作作出了重要貢獻。老干部工作部門和老干部工作者要認真學習先進典型,用心用情做好工作,努力在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
離退休老干部服務管理工作是一個政治性、政策性、責任性、系統(tǒng)性都很強的工作,也是一項紛繁復雜的群眾工作,更是關系到社會穩(wěn)定的重要工作。我們要嚴格按照“在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷老干部”的原則。強化“深懷感情、主動服務”的理念,認真貫徹落實黨的十九大會議精神。要明確新時期老干部工作的新任務、新要求,掌握老干部工作所面臨的新情況、新問題,及時了解廣大老干部的意愿和期盼。堅持以讓黨放心,讓離退休老干部滿意為標準,不斷開拓創(chuàng)新老干部工作的方式、方法,努力提高服務水平,認真做好老干部服務管理工作,保證老干部隊伍的穩(wěn)定,促進老干部工作的穩(wěn)步開展。
在今后的工作中,我要同老干部一起認真學習貫徹落實十九大精神,進一步增強政治意識和責任意識,引導廣大老干部發(fā)揚政治強、覺悟高、黨性好的優(yōu)勢,助力嚴肅黨內政治生活,關心黨內政治文化建設,做全面從嚴治黨的堅定支持者和模范踐行者,帶動更多黨員增強“四個意識”,發(fā)揮先鋒模范作用。要圍繞黨和國家工作大局推進老干部工作,深入開展為黨和人民事業(yè)增添正能量活動,發(fā)揮好老干部在推動落實新發(fā)展理念、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、弘揚社會主義核心價值觀等方面的重要作用。
(篇十四)
2017年10月18,黨的十九會議在北京隆重召開。在學校支部書記的組織領導下,我校全體黨員在會議室觀看了十九大的現(xiàn)場直播。認真聆聽習近平總書記的重要講話,用心體會十九大精神內涵。我以不平靜的心情聽完了整個報告,這個報告思想深刻、內容豐富、方針完美、凝聚人心、催人奮進,真是讓人心潮澎湃,深受鼓舞,深信我們的黨將帶領我們走向繁榮、富強的明天!
作為一名黨員,要圍繞十九大精神和要求,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,圍繞“教育改革”主線,立足本職工作和教學實際,努力提高教育教學質量。認真學習黨的規(guī)章制度,隨時隨地用一個黨員的要求嚴格約束自己。
學習貫徹全會精神,深深感到教育的責任重大,任重道遠,必須在工作崗位上認認真真施教,踏踏實實育人,發(fā)揚求真務實作風,積極參加課程改革。在工作中不斷學習,用素質教育教學理論指導實踐,不斷創(chuàng)新。 作為一名學校教師,在平時的生活中,在平時的工作中,我將從以下幾點嚴格要求自己。
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作 教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。編寫認真,并不斷歸納經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作 作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。
所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。 應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
(篇十五)
中國共產黨第十九次代表大會是在習近平總書記帶領新的領導班子大干五年之后,中國在黨建、反腐、經(jīng)濟建設、科技強軍、文化建設、外交領域取得重大成果的基礎上召開的一次繼往開來的盛會,我們普通黨員作為執(zhí)政黨的一份子,感到無比的光榮和自豪,同時也感覺到時代賦予中國共產黨的歷史使命重大。我們雖然是普通黨員,也必須在自己的崗位上堅定信念,銳意進取,在中國走向繁榮富強的征途中,不言放棄,不甘平庸,砥礪前行,以小力聚大力,為國為家為人民努力奮斗,勇往直前。
2017年10月18日上午,習總書記,一個64歲的平凡而又偉大的老人,站著做報告3個半小時,中間只喝過一次水,聲音自始至終慷慨激昂。試問我們有多少人工作會如此拼命?我們還好意思在加點班,工作累一點的時候發(fā)牢騷嗎?習總書記用自己的實際行動告訴我們,為中華民族偉大復興的中國夢,我們每一個中國人都應該勇于攻堅克難,以釘釘子精神做實做細做好自己的工作。中國有這樣一個永葆共產黨員本色、甘于吃苦、勇于奉獻的政黨帶領,我們更加相信:中華民族偉大復興的中國夢一定能實現(xiàn)!
聆聽了習總書記十九大報告,我們全面了解到十八大以來,中國取得了舉世矚目的成就。正如習總書記在十九大報告中所描述的那樣,五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的,五年來的變革是深層次的、根本性的。五年來,在習總書記領導下的中國共產黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。同時,在聆聽十九大報告中,我們深刻認識到:中國特色社會主義進入新時代,這個新時代是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代,是決勝全面建成小康社會進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代。為了推進社會主義現(xiàn)代化強國建設,我們每一個中華兒女都應該堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅忍不拔、鍥而不舍,努力做好身邊事,萬眾一心,為中華民族奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章添磚加瓦!
(篇十六)
10月18日,黨的十九大的勝利召開,中國特色社會主義已經(jīng)進入了新時代。在黨的十九大大會上總書記3個多小時的報告,肯定了成績,鼓舞了國人,描繪了藍圖,明確了目標,著實令人振奮。
不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。還記得當初自己立志要成為一名人民教師,因為內心有著對教師職業(yè)的向往,有著對天真孩子的熱愛,自始至終,我一直保有這份熱情傾入于我的工作中。
作為一名普通的黨員教師,我深知,要當好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的情操。我們學十九大精神,最重要的是在行動上落實,切實地把滿腔熱血落實到日常的教學任務中。
十九大中提出教師的教育教學要讓人民滿意,我覺得最關鍵的是關系到教師個人的師德修養(yǎng)和學識能力等多個方面,最需要個人的努力。而作為一名黨員教師,我更深知黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,既是共產黨員先進性的集中體現(xiàn),又是教師這一崇高、神圣的職業(yè)的要求。在新時期,每個黨員教師都應該充分認識發(fā)揮先鋒模范作用的重要意義,唯有以強烈的責任感、使命感,保持共產黨員的先進本色,堅持人民教師誨人不倦的育人精神,才能真正當好一名黨員教師。
首先,熱愛學生是師德的基本要求。教師熱愛學生,尊重學生,把自己的知識、才能和畢生精力無私地奉獻給學生,學生才會熱愛教師,信賴教師,把老師的教導內化為自己的思想和行為。如今已經(jīng)在自己的崗位上教了一輪,發(fā)現(xiàn)中的年級的孩子天真爛漫,容易滿足,一些小小的獎勵就能讓他們高興許久;而高年級孩子逐漸有了自己的思想,與他們的交流溝通又需要把他們當作“小大人”來看待,多征求他們的意見能取得不錯的反響。我想熱愛孩子,更要了解他們不同年齡段的特點,我們所做的教育也要契合于他們的成長特點,使得他們的成長之路更寬更廣。作為教師,我們面對的是一個個不同的學生,需要通過我們的工作去發(fā)展他們,提高他們,培養(yǎng)他們。這就需要教師有高度的社會責任感和使命感,做到循循善誘,誨人不倦。
其次,自覺學習,提高自我。新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟。黨員教師要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。如今我校已實現(xiàn)了“撤二建一”的工程,學校規(guī)模在不斷擴大,而面臨的機會也在不斷增加,作為一名青年教師,我應立足于當下,把握于眼前,多觀摩各類精品課程、多總結有效的課堂方式、多反思自己教學不足。教師像海綿一樣,不斷吸取新知識。教師是人類文化的傳遞者,是學生心智的開啟者,如果自己不學無術,以其昏昏,怎能使人昭昭。
再次,以身作則,為人師表。教師的言行是教學中的隱形課程,師德在教育教學中起有極大的潛移默化的作用,也是教育和感染學生的巨大精神力量。教師是否具有優(yōu)良高尚的師德,直接關系到教育、教學質量的提高,關系到下一代的健康成長。陶行知先生曾寫一副對聯(lián):“千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。”一個好教師絕不是單純傳授知識的,而是通過他的言傳身教給學生以啟示,引導他們進入知識之門。作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位,培育學生的美好人格。
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。只有將十九大精神牢記于心,貫穿于工作中,做一個合格的教師黨員!
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