開學(xué)典禮發(fā)言稿應(yīng)該怎么去說怎么去寫呢？大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿是表達(dá)自己態(tài)度的一種方式，下面的模板范文大家一起參考！

01

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的情緒，帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。

這天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表太安小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

過去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的用心努力下，透過全校師生員工的辛勤工作，學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善。

過去的一學(xué)年，我們?nèi)�體老師在“嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)、善思、好問”的校風(fēng)引領(lǐng)下，迎難而上，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，取得了優(yōu)異成績。

在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。

同學(xué)們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進(jìn)。作為一個太安小學(xué)的學(xué)生，讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為太安小學(xué)的完美未來做出自己的貢獻(xiàn)!

最后，請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，不斷進(jìn)步!

謝謝大家。

02

各位老師、各位同學(xué)，大家下午好：

很榮幸作為學(xué)生代表在那里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過去了，我們迎來了充滿期望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準(zhǔn)備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結(jié)合自己的實(shí)際狀況談幾點(diǎn)個人學(xué)習(xí)體會：

1、重視課前預(yù)習(xí)

課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)能夠掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)潛力，減少對老師的依靠，增強(qiáng)獨(dú)立性。

2、課堂專心聽講

如果在每節(jié)課前，學(xué)生都能自覺要求自己“務(wù)必當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率必須會大大提高。因此，無論上什么課，我都認(rèn)真聽講，課后及時的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。

3、課后及時復(fù)習(xí)

及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)資料的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學(xué)過即習(xí)，方為及時。

4、作業(yè)鞏固提高

做作業(yè)能夠加深對知識的理解和記憶;透過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)能夠?yàn)閺?fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理，作為復(fù)習(xí)時的參考資料。

5、善于總結(jié)反思

反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無其他的方法等。就應(yīng)有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。

對于我們高二的同學(xué)們來說，學(xué)業(yè)水平測試將要來臨，沖A是每位同學(xué)的目標(biāo)，一個A，就能夠在高考中加一分，而4個A就能夠加5分!五分，它能夠是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否能夠考上心中夢寐以求的大學(xué)!

為了這個目標(biāo)，我們甘愿成為“學(xué)習(xí)狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點(diǎn)或者多鉆研一道題;校院內(nèi)，多的是同學(xué)之間的相互問答，共同復(fù)習(xí)的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進(jìn)行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當(dāng)你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠(yuǎn)方，目標(biāo)就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

就我個人而言，我準(zhǔn)備每一天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎(chǔ)知識。地理這門學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節(jié)小測驗(yàn)。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，必須要自己多做題!至于物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊(yùn)含了多少玄機(jī)，因此就更有必要多做課外習(xí)題!

每一天都要在各學(xué)科上花時間，但也不能急于求成，務(wù)必一章一節(jié)每個知識點(diǎn)都復(fù)習(xí)到位!

成功屬于永遠(yuǎn)不放下的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶——《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。

路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰(zhàn);用百倍的努力贏取收獲;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執(zhí)著，這一份堅定，就是屬于我們自己獨(dú)特的美麗。

迎戰(zhàn)小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學(xué)都堅信我們會成功透過小高考，請看我們的行動吧!

謝謝大家。

03

老師們、同學(xué)們:

新春伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學(xué)期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長，祝各位教師事業(yè)有成，生活幸福，祝我們的學(xué)校各項(xiàng)工作百尺竿頭更進(jìn)一步!

剛剛過去的一年，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績。20XX年11月，我校成功建立了xx市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;12月份，我校又被市教育局評為“語言文字規(guī)范化學(xué)校”和“依法治校示范校”;在全鎮(zhèn)抽考中，我校三四五年級總平均分位居全鎮(zhèn)第一，其中三年級語文包攬前三名，前10名我校占5人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共26人，我校占11人，四年級語文包攬前兩名，前10名我校占5人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共13人，我校占10人，五年級語文我校屈居第二和第三，前10名共13人，我校占7人，數(shù)學(xué)包攬前兩名，前10名共16人，我校占7人。這是上半學(xué)期我校在全鎮(zhèn)抽考中所取得的驕人成績。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿期望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期，本學(xué)期，我們將不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué)、實(shí)施有效管理，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力追求“為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)、為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)目標(biāo)。

圍繞這一辦學(xué)目標(biāo)，我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為目標(biāo)，抓隊伍、抓管理、抓設(shè)施，牢牢把握“德育是首位，教學(xué)是中心，效率是靈魂，質(zhì)量是生命”的總體要求;強(qiáng)化德育常規(guī)、教學(xué)常規(guī)，堅持“減負(fù)增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育思路。

新學(xué)期，我熱切期盼各位教師能抓住春季的大好時機(jī)，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學(xué)生充滿愛心和信心，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升、為爭創(chuàng)市級名校而努力奮斗。

我也十分期望看到同學(xué)們能健康成長，期望同學(xué)們長得更高、學(xué)得更多。學(xué)校將努力營造一個有利于同學(xué)們健康發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在“我學(xué)習(xí)、我快樂”的氛圍中健康成長。新學(xué)期給同學(xué)們提四點(diǎn)期望：

一是期望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，努力塑造成功的人格。俗話說，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。“不學(xué)禮，無以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎，要對自己的將來負(fù)責(zé)就務(wù)必對自己的此刻負(fù)責(zé)，此刻只有從點(diǎn)滴做起，把每一個要求變成習(xí)慣，把習(xí)慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二是期望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無涯”，學(xué)無止境，對于學(xué)習(xí)來說，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。”每個學(xué)生不僅僅要善于跟著老師學(xué)，還要學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，要有意識地培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的態(tài)度和潛力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習(xí)精神，我們更倡導(dǎo)活潑主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)潛力。

三是期望同學(xué)們做一個有職責(zé)感、充滿感恩和愛心的人。一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì)：對國家對社會有職責(zé)意識，對學(xué)習(xí)對工作有進(jìn)取精神，與他人合作有團(tuán)隊精神，對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感，對學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的職責(zé)，遵紀(jì)守法、遵守社會公德就是對社會的職責(zé)，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的職責(zé)，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是對班級的職責(zé)。如果沒有了職責(zé)感，就不會有團(tuán)結(jié)向上的班群眾、就不會有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序，期望同學(xué)們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的職責(zé)感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。

四是期望同學(xué)們能奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來描畫、來書寫，我們以前有過十分輝煌的過去，我們也必須會迎來更為輝煌的將來，期望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動力，相信在不久的將來，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會成為學(xué)校的驕傲。

老師們、同學(xué)們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學(xué)期共有18周的時間，去年是龍年，今年又是小龍年，濮陽又是龍鄉(xiāng)，我們要發(fā)揚(yáng)龍馬精神，以堅定的信心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實(shí)的工作學(xué)習(xí)之中，全力以赴抓好當(dāng)前，起好步，開好頭。

天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，新的目�?biāo)等待我們?nèi)��?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅毅與勇氣，乘風(fēng)破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20XX年新的輝煌!

謝謝大家!

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