作為醫(yī)生，我們要對病人的生命負責，我們要參加培訓，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，讓病人感到舒適，不要對醫(yī)院有反感心理，你參加培訓有什么感悟？下面小編帶來的是核心理念與技能訓練培訓心得感悟范文，大家一起來看看。

通過高青核心理念培訓班兩天的培訓收獲頗豐。首先吳教授從孩子的教育切入主題，雖然講的是孩子的教育，但從家長是原件孩子是復印件的理論中就不難理解，教育好孩子的前提就是先把自己的素養(yǎng)培養(yǎng)好，家長要以身作則，言傳身教，要有要做就做最好的理念，在這種理念下孩子才能認真對待每件事，才能盡最大能力做好每件事。針對我們目前工作中還有好大一部分人的工作觀念就是得過且過應付工作，熱衷做差不多先生，這種陋習對我們的醫(yī)療質量和醫(yī)療安全會產(chǎn)生非常大的隱患。

我要從自身做起，不做差不多先生，并嚴格要求科室人員按照標準化建設的要求做好每個細節(jié)，從源頭上保證醫(yī)療安全。只有養(yǎng)成要做就做最好的習慣，我們才能保證質量和安全，才能在工作和生活中獲得成功。

我們作為團隊的一份子要記住三點：1、遇到消極的事情，管住自己的心情；2、要管住自己的嘴，因為所有的事都毀在自己的嘴里；3、這樣做是變好還是變壞？要想維護團隊的和諧就要做到這三點，不要做負能量的傳播者，要保持積極陽光的心態(tài)。自己作為科室負責人雖然懂得但做得遠遠不夠，上班時太嚴肅給同事一種壓抑感，應該隨和與威嚴共存，要與大家共同營造一個和諧的工作環(huán)境，能讓大家快樂的工作，這是我努力的方向。

與人相處要多看別人的優(yōu)點：指責引起不快樂，贊美才產(chǎn)生快樂；抱怨會失去很多，感恩才得到更多；索取的時候感覺到的是貧窮，奉獻的時候感覺到的是富有。把贊美、感恩和奉獻給予他人，他人才會把更多的贊美、感恩和奉獻回饋給自己。

吳教授教給我們要打開心門，不要封閉自己，在通往成功的路上自己往往是最大的障礙。我們要打開心門接受新知識新教育，要多聽與自己不同的聲音，因為每個人看待問題的角度不同，只有吸收每個人的長處，才能使我們更加全面的看待問題。只有打開心門改變自己才能實現(xiàn)對自己的超越。

孝是中國的傳統(tǒng)美德，做人就要從孝做起。父母作為自己最親的親人，他們是我們最值得孝的人，如果這一點都做不到，還有什么資格去跟別人談愛心？還如何把我們的服務做好？作為我，孝這一點做的也不夠，孝不僅是金錢上的支持，更應該是精神上的陪伴，有時間多陪陪自己的父母，這也是我下一步要做的。只有做到了孝才能培養(yǎng)自己的愛心，只有有了愛心才能把我們的服務做好，才能更好地建設我們的人文醫(yī)院。

我們還要學會感恩，要感恩我們接觸到的每一個人，是他們讓我們快速的成長。作為醫(yī)務工作者，病人是我們成長、提高、發(fā)展的老師之一；病人是成就我們自我價值的使者。在感動中國頒獎禮上，北京軍區(qū)總醫(yī)院普外科華益慰主任以他的親身經(jīng)歷教給我們?nèi)绾巫鲆幻�合格的醫(yī)務工作者：不拿一分錢，不出一次錯。對我們來說是多么苛刻的要求，捫心自問我們還差多遠？這就是我們的目標，這就是我們努力前行的方向！

我們要快樂的生活，要快樂的工作，這就要求我們要修煉心智。我們要了解自己潛意識里的核心價值觀：我們想要什么？想成為什么人？人生和工作的意義是什么？這就需要我們打開心門學習新知識新理念，培養(yǎng)自己積極的心智模式，為我們今后更大的進步鑄牢基礎。

感謝醫(yī)院領導給我們提供了這次提升自我的機會，給我們指明了今后努力的方向，正如我們的班呼：感恩、敬業(yè)、協(xié)作、超越、改變自己、重塑人生。

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