教師入黨思想?yún)R報：黨課實踐心得 本文簡介：

敬愛的黨組織：　　5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發(fā)出古書濃郁香氣、同時又承載了無數(shù)人夢想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、

教師入黨思想?yún)R報：黨課實踐心得 本文內(nèi)容：

?敬愛的黨組織：

　　5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發(fā)出古書濃郁香氣、同時又承載了無數(shù)人夢想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、價值觀產(chǎn)生了巨大的撼動，讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點：

　　第一，是他的樂觀心態(tài)和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂觀的心態(tài)和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他，考取了省實驗中學，但是因為身份問題，只得轉(zhuǎn)入湖北省實驗師范學院，但是他并沒有不滿和氣餒，反而在學校受老師的啟發(fā)和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》的感動和激勵，和同學向往著去貧苦地區(qū)"湖北的西伯利亞"當一名鄉(xiāng)村男教師。

　　但是，成績優(yōu)異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名：華中師范學院)，他說十分感謝黨不計較他的出身問題，他懷著感恩的心進入大學，好好學習，奉獻社會，積極參加黨課學習，多次提出入黨申請，但是由于大時代的關(guān)系，他未能入黨，但他始終做到"在組織上不能入黨，但要在思想上入黨"，他積極實踐著自己的諾言，在大學生涯中不僅努力學習，而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上，他們說"不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜"，勞動完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂觀的心態(tài)對待生活和學習。他始終在困難中堅信"祖國前途光芒萬丈，個人前途熠熠有光"。

　　終于在1984年，他可以對著中國共產(chǎn)黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年后，他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻，在1985年，他寫了一篇對于這32年追求過程的內(nèi)心自白《知心的話兒對黨說》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想，作為新時代的年輕人，同時又是大學生，我們是祖國的未來，我們要學習老先生以樂觀積極的心態(tài)來面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來了，國家才能屹立不倒，我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)才能又好又快的發(fā)展!

　　第二，是老先生有著積極為社會貢獻的精神，甘心做一個螺絲釘，為中國社會主義的大機器能順利運轉(zhuǎn)貢獻自己的一份力量。當他畢業(yè)后，有自己的選擇，愿意在中學從事文學教育工作，他熱愛文學，希望作為一個螺絲釘，把自己放在能發(fā)光發(fā)熱的位置上。但是，學校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學習語言學并做語言學教師，上級領(lǐng)導說"一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置"，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優(yōu)異的老師，帶出了許多功勛卓著的學生，看來，"工程師"的確把先生發(fā)在了一個合適的位置，成為一顆為社會做出許多貢獻的"螺絲釘"，先生在華師學習工作生活了50多了念頭，可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。

　　我們的社會正是由無數(shù)這樣無私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經(jīng)在大學的課桌上貼了這樣一句話"今天，我為祖國做了些什么?"以自勉，不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學習，思想上先入黨，要為人民服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生，做到干一行愛一行，在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。

　　第三，是老先生的求實精神和學習精神，用真誠的心來學習科學、知識和培養(yǎng)學生，視學生為己出。"桃李不言，下自成蹊"的古言，此時用在先生身上，可謂無比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學生的老先生，得到了一代代學生的景仰，他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著，學生對老師也抱著無比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點燃了無數(shù)人心中的明燈。先生在1987年，已經(jīng)49歲的情況下，還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組，深入水果湖中學，指導教學，身體力行，以實際的態(tài)度和優(yōu)秀的表現(xiàn)讓水果湖中學的領(lǐng)導折服，不得不重新認識華師的老師和學生，糾正過去對華師學生的種種"偏見"和錯誤印象。先生還在中秋節(jié)時，與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月，流露出濃濃的師生情，先生強調(diào)"要關(guān)心學生"、"幫助學生發(fā)揮他們的專長"。

　　先生還表示："作為老師，要教好學生是最重要的，而不應只關(guān)心自己的研究……"，"一輩子跟學生在一起我很快樂"，"工作是一種快樂"，"做事情永遠要有很好的心態(tài)，要做一個誠實的人，要做一行愛一行"，"不僅要教會學生治學，還要教會學生做人"……是的，我將謹記先生的教誨，并且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以后的工作指明了方向，一定要"以學生為本"，做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優(yōu)秀人民教師!

　　第四，我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內(nèi)涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年，32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念，毫無怨言的積極向黨靠攏，雖然身在黨組織外，但是思想?yún)s以共產(chǎn)黨的各項標準嚴格要求自己。先生說在遇到逆境，不順心的事情時，要樂觀面對，要堅持，堅持!因為沒有什么過不去的坎，也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅定自己的理想和信念，并為之踐行，加強理論學習，同時不忘實踐，不斷提高認識，自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話，我很受感動和啟發(fā)，他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理，該讀得書還是要好好讀，學好科學文化知識，適應社會的需要，不斷強化自己的內(nèi)部，要"內(nèi)強素質(zhì)"，讀好書、做好人，同時要密切聯(lián)系群眾，積極參加活動。是的，我要向老黨員劉興策老師學習，"比別人3倍努力，5倍勤奮地對待學習、對待工作"樹立堅定的理想和信念，并為之努力，加強文化知識的學習，用正確的科學的理論武裝自己的頭腦，從而為祖國的建設(shè)和發(fā)展更好的貢獻自己的力量，堅持不懈地為社會現(xiàn)代化建設(shè)奉獻自己畢生的熱血和精力。

　　最后，我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己--"在社會做一個有益于人民的人，在學校做一個有益于學生的人，在家庭做一個有益于親人的人"。

　　匯報人：

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