第一篇:小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織,明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動。
三、開展豐富多彩的活動
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動了少先隊員們的積極主動性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動,少先隊員在活動中積極投稿,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強(qiáng)德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這 個陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊部組織了四名同學(xué)與交警三大隊的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動在洛陽市交警三大隊中影響很大,社會效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個亮點(diǎn)。
4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),少先隊同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。
5、我們把201*年 “六·一”慶;顒痈愀愕糜新曈猩。6月1日兒童節(jié),一大早孩子們都興沖沖的來到學(xué)校,家長們也都面帶喜悅走進(jìn)我們芳小的校園。8:30分隨著孫素萍副帶領(lǐng)全體師生齊喊倒計時的節(jié)奏,在歡樂的福娃腰鼓震天響的氣氛中,拉開了芳華路小學(xué)201* 年六一慶典活動的序幕。
第一篇章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開始,莊嚴(yán)的入隊儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點(diǎn)燃;其中我們表彰了
24名優(yōu)秀少先隊員,12名優(yōu)秀中隊長和6名少先大隊委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動,感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動聽的“燭光里的媽媽”感動著在場的每一個人;接著小模特的精彩表演將本場活動推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計、材料運(yùn)用的大膽出乎所有人的預(yù)料,連裝大米的袋子都被巧妙的運(yùn)用到了“服裝”的設(shè)計之中。
第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,在每個班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場一下子震動了全場,孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近,都想一睹老師的風(fēng)采,把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領(lǐng)下,學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,最后,在《明天更美好》的樂曲中,整個慶典活動圓滿的落下了帷幕。
第二篇:小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校(請繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫m.taixiivf.com】
201*少先隊工作總結(jié)范文201*年少先隊工作總結(jié)迎評促建少先隊工作總結(jié)街道中心小學(xué)少先隊工作總結(jié)201*年下學(xué)期少先隊工作總結(jié)201*年寒假少先隊工作總結(jié)小學(xué)少先隊特色工作總結(jié)到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了?偨Y(jié)回顧一年來少先隊工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動,我們充滿活力。
一、完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
(1)、每個學(xué)期初,剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊委的整動。把上星期存在的問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都一并指出來,以便大對委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊員更換不適合做大隊委工作的少先隊隊員。根據(jù)大隊委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。
(2)、抓好大、中隊黑板報建設(shè),各班板報每月更換一次,一、二年級是教師自己更換,三——六年級是少先隊員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊部每月組織進(jìn)行檢查評比。定期檢查各中隊基本陣地,隊角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊部的櫥窗的更換,吸引了隊員和家長的目光,受到了好評。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
(1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
(3)每個星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時還宣布在前一周常規(guī)評比中獲得流動紅旗的中隊,給其他中隊樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個好習(xí)慣的活動。發(fā)動全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,通過督促檢查學(xué)生人人都能背會100個好習(xí)慣《三字歌》,又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊子發(fā)給每位學(xué)生家長,與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合,共同對學(xué)生的一百個好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育 ,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項評比制度,對值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。大隊部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊主題活動
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊員生活,增加隊員體驗(yàn)生活的機(jī)會,對隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
一、 二月份:
我校少先隊組織少先隊員進(jìn)行了走親訪友,了解民族風(fēng)情,學(xué)習(xí)明間藝術(shù),進(jìn)行宣傳科學(xué),反對迷信活動。少年兒童渡過了一個有安排、有活動、有收獲的寒假。
三月份:
(1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動:3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了活動通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊開展主題隊會,還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
(3)、植樹節(jié)活動。教育隊員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動等等。
四月份:
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動,通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊“小記者在行動”電視實(shí)踐體驗(yàn)活動在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動交流,學(xué)到了知識,提高了能力,充分展示了我校隊員的精神風(fēng)貌。
五月份:
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,三年級一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎學(xué)校少先隊獲得優(yōu)秀組織獎。隊員們通過這一活動,對科技知識有了更深入的了解,鍛煉了他們的動手動腦能力,樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個新時代的好少年的堅定信念。
【1】 【2】 【3】 查閱更多 201*年少先隊工作總結(jié)查看更多>> 少先隊工作總結(jié)1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
抓好校園文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強(qiáng)化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
下學(xué)年計劃是:一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學(xué)校少先隊小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;三、為辦好學(xué)校自己的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。
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一年來,我校堅持 “德育為首,特色為先,育人為本“的辦學(xué)理念,把少先隊工作作為學(xué)校工作的重中之重,積極探索,大膽創(chuàng)新,收到了較好的成效:《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》等實(shí)踐活動先后榮獲市、省、全國科技實(shí)踐活動一等獎,先后榮獲“萊州市綠色學(xué)!薄ⅰ叭R州市科技教育先進(jìn)單位”、“ 全國德育方法途徑體系的深化研究課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動先進(jìn)單位”等稱號,煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進(jìn)行了專題報道。我們的基本做法是:一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,用良好的行為習(xí)慣塑造人
201*年9月,我校剛搬遷到新教學(xué)樓,本學(xué)期又有三個學(xué)校的學(xué)生合并到我校,針對隊員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊大隊部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊,要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動中,同時開展了“我做中昌小主人”活動,制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》,大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查,將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強(qiáng)了班級凝聚力、隊員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識。同時,隊員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份,市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時贊不絕口的說:“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高,懂禮貌,有水平!”
二、搭建有效載體,讓豐富的內(nèi)容陶冶人
一是充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心,送上一份溫暖”、 “我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”等活動。今年,我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多”實(shí)踐活動,讓隊員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、采訪,了解垃圾的危害,提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽,獲山東省唯一的一個全國一等獎。
二是開展“大手牽小手”活動,讓隊員找到互助的快樂。為進(jìn)一步溝通隊員之間的心靈,我們成功開展了“大手牽小手”,即高年級隊員幫助本中隊學(xué)習(xí)生活上有困難的隊員或幫助低年級隊員活動,以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。學(xué)習(xí)方面,提倡“同學(xué)讀書手拉手,共建愛心小書屋”。隊員們通過相互贈書、讀書與交流活動,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格,同時也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟(jì)方面,為困難學(xué)生捐款捐物,用自己的實(shí)際行動獻(xiàn)愛心。如全體隊員為我校身患白血病的“李佳芳”同學(xué)捐款1千余元。在她不幸去世一年多后,為治病而負(fù)債累累的李佳芳的父親聽到學(xué)校為汶川捐款的消息,又將李佳芳生前一角一角積攢的四十元嶄新的鈔票,又添上100元錢,含著熱淚代表李佳芳到學(xué)校捐了款。同學(xué)們在這種精神的鼓舞下,踴躍捐款,霍國威同學(xué)捐了100元,陳彥愷同學(xué)連飯費(fèi)都捐給了災(zāi)區(qū)兒童,共捐90元。此活動在萊州電視臺“民生視線”欄目播出,并作為優(yōu)秀節(jié)目被推薦煙臺電視臺民生欄目中播出,F(xiàn)在,這種愛心行動在中昌小學(xué)繼續(xù)延續(xù)著……
三、活動過程求實(shí)效,讓豐碩的成果鼓舞人
(1) (2) 到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校工作的總指導(dǎo),全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復(fù)評驗(yàn)收工作為重心,在中心小學(xué)的指導(dǎo)下,我校抓住德育教育的契機(jī),從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,更好的工作,現(xiàn)將本階段學(xué)校的德育工作總結(jié)如下:一、德育管理,創(chuàng)新思路
德育是學(xué)校教育工作的靈魂,是素質(zhì)教育的根本,在學(xué)校教育中我校始終堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想。在學(xué)校德育工作中建立校長為組長的德育教育組織網(wǎng)絡(luò),在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下借助少先隊這塊教育平臺,努力落實(shí)年度德育工作計劃,籌劃、組織各專項德育活動,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1、落實(shí)一個中心
我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在每學(xué)期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大原小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊評比細(xì)則》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊活動規(guī)范學(xué)生的言行。對于常規(guī)的落實(shí),每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日小干部,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進(jìn)行情況小結(jié)匯報,每周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每兩星期進(jìn)行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,讓學(xué)生從開學(xué)的第一天起,就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。并且在日常學(xué)習(xí)生活中注意從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如:讓學(xué)生做到不亂扔一丁點(diǎn)果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。
2、抓好一支隊伍
少先隊的各級小干部是輔導(dǎo)員在做好少先隊工作中時必須依靠的一支重要隊伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。班隊干部是少班級的骨干力量,是輔導(dǎo)員的得力助手。因此在工作中我校還特別重視提高校干部的素質(zhì)培養(yǎng),樹立典范,多多培養(yǎng)火車頭、領(lǐng)頭雁。
3、搞好三大活動
常規(guī)活動制度化。在學(xué)校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點(diǎn),日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選優(yōu)秀學(xué)生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
主題活動多樣化,在工作中我校還注重通過開展少先隊常規(guī)活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)期初,就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊常規(guī)活動。特色活動具體化。
二、安全法制,常抓不懈。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實(shí)飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬無一失。并且每學(xué)期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識。學(xué)期初我們聘請了法制副校長,每學(xué)期邀請法制副校長為我們做一次法制講座,二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
三、搞好建設(shè),環(huán)境育人。
學(xué)校是育人場所,文明場所。因此我校特別重視優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。使文化在校園中流動起來。讓學(xué)生耳濡目、染冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè),是學(xué)校的每一面請都會說話都能起到教育效果。
四、提高素質(zhì)、加強(qiáng)科研。
教師的天職就是教書育人,我校要求教師在工作中反思,在反思中不斷提高,在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人素質(zhì)的同時,我們還注意關(guān)注班級中的弱勢群體,開展了“同在藍(lán)天下” 活動。教師與學(xué)生結(jié)對,學(xué)生與學(xué)生結(jié)對,在校園中營造了互幫互學(xué)的氛圍。本學(xué)期我們建立健全了教師成長檔案和學(xué)生成長檔案。并且中青年教師積極參與我們的少先隊課題實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了自己的一些微薄經(jīng)驗(yàn)。
工作中存在的不足:
1、 小干部隊伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、 校外德育基地建設(shè)利用還不是很到位。
3、 學(xué)校特色活動應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化,以形成我們的學(xué)校特色。
4、 德育課題研究深入程度不夠。
在今后的工作中,在做好以上工作的同時,我們還要更加努力做好以下工作:
1、進(jìn)一步完善德育隊伍建設(shè)。
2、關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。更多關(guān)于迎評促建少先隊工作總結(jié)的文章 >>到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
一年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,總輔導(dǎo)員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導(dǎo)員任成員,全面加強(qiáng)了對少先隊工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在全市教育工作綜合督導(dǎo)評估中,少先隊暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。
工作中,全體輔導(dǎo)員能夠認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),為從事少先隊教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué),中心小學(xué)承擔(dān)著國家十一五重點(diǎn)課題《少先隊科技教育研究》,大原小學(xué)承擔(dān)著《少先隊與綜合實(shí)踐活動研究》,兩項研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗(yàn),09年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進(jìn)單位”稱號。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團(tuán)》等媒體上。
2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實(shí)效。
一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內(nèi)容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發(fā),并積極鼓勵全體老師這樣做,相當(dāng)于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進(jìn)去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學(xué)生進(jìn)行教育時,吸引“五老”人員共同參與,又相當(dāng)于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內(nèi)容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。
二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯(lián)系,取得指導(dǎo)和幫助,同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學(xué)校特色的德育活動以及總結(jié)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),使大家取長補(bǔ)短,共同提高。本學(xué)期又啟動了大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程,大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、xx張志勇等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及對德育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況進(jìn)行總結(jié)交流,提高了隊伍素質(zhì)。新年后,還將組織網(wǎng)上交流,評選德育先進(jìn)學(xué)校。為達(dá)到共同提高的目的,我們先后開設(shè)了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊公共郵箱,搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺?傒o導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗(yàn)、做法進(jìn)行整理,然后共享在網(wǎng)絡(luò)上,為大家提供借鑒,同時也常向許多輔導(dǎo)員請教,以達(dá)到共同提高的目的。
由于少先隊工作突出,學(xué)校先后被授予“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國少先隊科研實(shí)踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號!渡綎|少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達(dá)100多次。
以上成績的取得,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,得益于老師們的鼎力支持,得益于我們這個和諧向上的大集體。今后中心小學(xué)全體輔導(dǎo)員將再接再厲,為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞懷化共青團(tuán)市委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路,以主題隊會、實(shí)踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育、衛(wèi)生安全教育。深化常規(guī)工作,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來的工作總結(jié):
一、 確立少先隊工作思想,完善少先隊組織。
1、通過競爭選拔少先隊干部。以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,爭做少年先鋒”為主題,競選出有一定的活動能力和組織管理能力,熱愛少先隊工作,積極主動為隊員服務(wù)、為隊員負(fù)責(zé)、甘當(dāng)隊員“公仆”的少先隊員為大隊干部。
2、今年的10月13日,是中國少年先鋒隊第60個建隊日。有80名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織,為少先隊組織增添了新的血液。
3、繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“校園之聲”、“名曲欣賞”等多個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每周課間操時間播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,為校園文化建設(shè)增添光彩。
4、堅持“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比督促隊員的一言一行,規(guī)范學(xué)生行為,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,使校園“文明之花”常開。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部每天進(jìn)行常規(guī)檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
九月份,繼續(xù)開展“大手拉小手,共建文明路”的活動,為懷化市創(chuàng)衛(wèi)工作貢獻(xiàn)一份力量。“教師節(jié)”各班開展了豐富多彩的班隊活動,為了感恩教師,有的隊員們親自動手制作精美的賀卡,寫上感人的賀詞,送給老師,表達(dá)了同學(xué)們感恩教師、師恩難忘之情。
十月份,為積極迎接國慶的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。組織隊員開展“我愛祖國”為主題的班隊會,增強(qiáng)隊員的愛國情懷。
十一月份,開展了 “今天我當(dāng)家”的感恩體驗(yàn)活動。讓隊員們體驗(yàn)父母操持一個家的艱辛,同時培養(yǎng)孝敬父母,懂得感恩的情感。另外,由于今年我國大部分地區(qū)流行甲型hin流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,請專員講座,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會。
十二月份,開展了 “名人伴我成長”的活動。讓隊員們在活動中了解名人,更學(xué)習(xí)他們那種堅持不懈,奮發(fā)向上的精神。
一月份,開展“買賀卡,獻(xiàn)愛心”活動。開展“大手拉小手,共建110”的活動,選出3名110宣傳員,利用學(xué)校各種平臺宣傳110知識,并參加110征文活動。隊員在增強(qiáng)110知識的同時又進(jìn)行了安全教育。另外,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高。
四、其他工作
1、每月評選榜樣班級,每周公布班級管理周評分。
2、每周安排一個班的學(xué)生進(jìn)行紅領(lǐng)巾哨崗值崗,4-6年級各班輪崗。學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),起到了一定的監(jiān)督督促作用。
3、每周安排學(xué)生進(jìn)行國旗下講話,精選內(nèi)容,4-6年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行講話,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的朗讀能力和膽量。
本期我剛接手大隊部工作,很多時候還在摸索階段,所以有不足的地方還需要多學(xué)習(xí)多改進(jìn)。 【返回 少先隊工作總結(jié) 欄目列表】
第三篇:小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期, 我校少先隊工作依據(jù)胡總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
一、緊扣愛國主義教育,開展形式多樣的少先隊活動
1、開學(xué)初:
在進(jìn)行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
2、二月份:
(1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
3、三月份:
(1)組織8個學(xué)生家庭參加“201*麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進(jìn)行少先隊工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
4、四月份:
(1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語“親子體驗(yàn)活動”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
5、五月份:
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2) “小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達(dá)標(biāo)隊部室”的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
(3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
(4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。
7、七月份
發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
二、常規(guī)建設(shè)
1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
(1)建立健全升國旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊員榮譽(yù)感。
(2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項評比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
第四篇:南區(qū)小學(xué)201*——201*第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)0
南區(qū)小學(xué)201*--201*學(xué)年第二學(xué)期
德育(少先隊)工作總結(jié)
本學(xué)期,為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年,深入貫徹落實(shí)全國第六次少代會精神及省少工委五屆六次全體會議精神,培養(yǎng)少年兒童對黨的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童積極爭當(dāng)“四好少年”,南區(qū)小學(xué)少先隊組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨” 主題系列活動。少先隊工作緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾心向黨”這個 主題,以“三個代表”和積極爭當(dāng)“四好少年”重要思想為指導(dǎo),以“銀球逐童心,書香遍校園”為育人的根本追求,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,第六次少代會精神及省少工委五屆六次全體會議精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校德育少隊工作新局面。具體工作如下:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)期一開始,各中隊以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為目標(biāo)制定好中
隊計劃。學(xué)習(xí)各項檢查評比制度,落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)教育的訓(xùn)練。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范(20條)》對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,還編寫了《南區(qū)小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,開展“學(xué)規(guī)范,我最棒”的活動,首先要求每個同學(xué)會背《南區(qū)小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,然后對照規(guī)范的要求落實(shí)一日常規(guī)工作,強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,開展人人爭當(dāng)文明南區(qū)人的活動,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。定期期初,期中,期末召開中隊輔導(dǎo)員會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。強(qiáng)調(diào)學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。
(2)、少先隊生活的工作制度化。(1)、升旗制:每周一舉行升旗儀式,安排校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、光榮升旗手的先進(jìn)事跡介紹、少隊總輔導(dǎo)員的周工作布置與小結(jié)。(2)、隊課制:每周二下午第一節(jié)課是班隊課,班隊活動都要有計劃,有總結(jié),開展主題中隊會要有專門的主題隊會計劃及主題活動小結(jié)等。(3)隊干部選舉輪換制:有定期的輪換交接制度;有體現(xiàn)事事有人做,人人有事做的定崗制度,如:文明督導(dǎo)員、環(huán)保小衛(wèi)士、禁零小標(biāo)兵??(4)考評制:文明班級評比制度、文明督導(dǎo)員常規(guī)檢查登記制度、環(huán)保小衛(wèi)士檢查工作制度、五星雛鷹爭章制度、“六一”表彰制度??
(3)堅持做到制度落實(shí)的“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。學(xué)校開辟了“紅領(lǐng)巾督查監(jiān)督臺”,學(xué)生將一日常規(guī)教育訓(xùn)練的各項檢查評比結(jié)果在“紅領(lǐng)巾督查監(jiān)督臺”進(jìn)行公布,反饋各班學(xué)生一日常規(guī)教育的訓(xùn)練情況。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。我們精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話,并開展“創(chuàng)佳績,爭當(dāng)光榮升旗手”活動。每周一校領(lǐng)導(dǎo)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
三月份:
開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動
(1)、學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神,開展“五星雛鷹爭章”,爭當(dāng)文明南區(qū)人的活動。
(2)、出第一期“志愿者在行動”為主題的黑板報。
(3)、爭當(dāng)雷鋒式的“四個好少年”,結(jié)合“三八”節(jié)、 植樹節(jié)等進(jìn)行主題詩歌欣賞活動。
(4)、布置班級文化墻,主題就是“雷鋒在我心中”.。
(5)、各中隊舉行“雷鋒在我心中”主題隊會
四月份:
開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動
(1)、開展革命傳統(tǒng)教育,出第二期以“傳統(tǒng)教育”為主題的黑板報。
(2)、祭掃革命烈士墓。
(3)、組織學(xué)習(xí)先烈的不怕困難,堅毅勇敢的春游野外體能鍛煉活動。 五月份:
開展感恩教育主題月系列活動
(1)、出好第三期“感恩教育”為主題的黑板報。
(2)、開展熱愛勞動讓生命更光彩——爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士教育活動;
(3)、結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩慈母教育活動。
(4)、開展?fàn)幃?dāng)“十佳好少年”的活動
六月份:
開展生命教育主題月系列活動
(1)、慶“六?一”爭當(dāng)四好少年系列活動。
(2)、出好第四期以 “慶’六?一’” 為主題的黑板報。
(4)、開展珍愛生命教育詩歌欣賞活動。
3、圍繞我校的辦學(xué)目標(biāo)——“銀球逐童心,書香遍校園”,開展 “五星雛鷹爭章”爭當(dāng)文明南區(qū)人的活動。南區(qū)小學(xué)以五星雛鷹爭章(禮儀之星、環(huán)保之星、讀書之星、銀球之星、才藝之星)為載體,開展了一系列爭當(dāng)文明南區(qū)人的活動。班級設(shè)立德行積分銀行,半期和期末進(jìn)行積分的統(tǒng)計選出班級之星,學(xué)校之星進(jìn)行表彰。
a、禮儀之星。結(jié)合升旗儀式及各種大隊活動的集會對學(xué)生進(jìn)行禮儀的教育,并將禮儀教育落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中,見到老師及來賓要敬隊禮,
門崗的文明督導(dǎo)員上學(xué)放學(xué)對來往的老師及來賓要行隊禮、問好。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范(20條)》對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育,還編寫了《南區(qū)小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,在每個學(xué)期開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,開展“學(xué)規(guī)范,我最棒”的活動,首先要求每個同學(xué)會背《南區(qū)小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,然后對照規(guī)范的要求落實(shí)一日常規(guī)工作,如集會要著裝佩帶整齊、集會散會要有序等等,人人爭當(dāng)禮儀之星。
b、環(huán)保之星。以“彎彎腰,凈校園”為主題開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。每個隊員養(yǎng)成不隨地扔垃圾,見到地上有果皮紙屑馬上彎腰撿起的良好習(xí)慣,每天保持課桌椅干凈整潔及桌子旁邊無紙屑垃圾。隊員們將垃圾進(jìn)行分類,可回收的就定期組織整理回收。組織雛鷹環(huán)保小隊到社區(qū)宣傳人人爭當(dāng)好公民,維護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。組織去社區(qū)清理城市牛皮癬,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識,爭當(dāng)環(huán)保之星。
c、讀書之星!皶惚樾@”是我們南區(qū)人的追求,大力開展讀書活動,人人爭當(dāng)讀書之星。每個中隊建立讀書小隊,建全圖書櫥管理制度及讀書獎勵制度。為傳承傳統(tǒng)文化開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校特意安排了周三和周五的早讀課為經(jīng)典誦讀時間,還編印了一套一到六年級的經(jīng)典誦讀讀本。一年級是《三字經(jīng)》、二年級是《弟子規(guī)》、三年級是《千字文》,四五六年級是《古詩文》。每個月由讀書小隊進(jìn)行小結(jié)評選出班級、學(xué)校月“讀書之星”。
d、銀球之星。我們學(xué)校是福建省重點(diǎn)乒乓球傳統(tǒng)校,“弘揚(yáng)傳統(tǒng),抓一促全”是學(xué)校的辦學(xué)特色。從上至下建立了一整套弘揚(yáng)傳統(tǒng)的教育制度,學(xué)校、年段、班級三級的周周賽事制,定期的老師乒乓球技巧培訓(xùn)制、校精英隊員集訓(xùn)制等。有專門的校本課程教材,保質(zhì)保量上好校本課程,讓每個隊員了解我們學(xué)校的傳統(tǒng)及特色。每個南區(qū)小學(xué)的隊員上學(xué)時比別校的人多帶了一個袋子——綠色球袋,里邊裝著一球、一拍、一繩,保證了隊員在校能正常開展各種傳統(tǒng)校體育活動。通過活動培養(yǎng)了學(xué)生的持之以
恒的毅力及自我當(dāng)家作主的管理能力,也從各種比賽中產(chǎn)生了班級、年段、學(xué)校的銀球之星。
e、才藝之星。為了促進(jìn)隊員的全面發(fā)展,在學(xué)校宣傳欄中特意開辟了雛鷹風(fēng)采“才藝之星”展示臺,定期展示隊員的各種藝術(shù)成就。有師生同臺的粉筆字的展示活動,教師示范學(xué)生模仿;有隊員的毛筆字、鋼筆字、各種畫作的展示;也有參加詩歌朗誦比賽、一日常規(guī)三字歌的背誦比賽、小歌手比賽、我是科技小能手等的雛鷹風(fēng)采展示,真是小小舞臺,群星閃爍。
4、大力開展安全教育。學(xué)校將安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。有計劃有組織地在全校開展防火災(zāi)防地震的安全疏散演練活動,培養(yǎng)學(xué)生在危急時的逃生意識和方法。在國旗下講話中專題進(jìn)行安全教育的演講,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,并開展安全教育主題隊會活動,組織觀看校園安全教育圖片展覽。規(guī)范了學(xué)生的課間活動及路隊管理;加強(qiáng)了教師值日的職責(zé),樹立“安全第一”的思想;制止了一切不規(guī)范,不文明,不安全的行為。
(三)搞好少先隊陣地建設(shè)
1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),嚴(yán)格隊室管理制度,建立了規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,并積極的投入少先隊組織的各項活動中,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
2、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境。充分發(fā)揮“雛鷹”電視臺,“紅領(lǐng)巾”廣播室、墻報、櫥窗、黑板報等宣傳教育作用。規(guī)范教室的布置,創(chuàng)設(shè)班級文化墻,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點(diǎn)。每周的紅領(lǐng)巾廣播室的“校園衛(wèi)士”、“讀書之聲”等欄目由隊員們自己采編,自己主持,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)了同
學(xué)之間情感的交流,增加學(xué)生的知識信息量;同時也給了學(xué)生一個展示才華的大舞臺,提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。各中隊結(jié)合本中隊實(shí)際,在黑板報、手抄報及學(xué)校宣傳欄上各盡其能、各顯其才,每期板報都是各班同學(xué)智慧的結(jié)晶,無不閃爍學(xué)生“我能行”的才華。一日常規(guī)檢查評比的各種表格評比結(jié)果都在紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺中展示,是隊員“我是隊中小主人”的自我教育自我管理的集中體現(xiàn)。
3、抓好隊干、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、環(huán)保小衛(wèi)隊等專項的定崗定位工作。
4、建立健全中隊建設(shè),切實(shí)開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。組織各中隊輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。
6、 “紅領(lǐng)巾督查監(jiān)督臺”,將一日常規(guī)教育訓(xùn)練的各項檢查評比結(jié)果進(jìn)行公布,反饋各班學(xué)生一日常規(guī)教育的訓(xùn)練情況。抓好“文明班級”的評比活動,以平時檢查和專項檢查為一體,對學(xué)生、班級的常規(guī)行為進(jìn)行較為全面科學(xué)的評價。提高學(xué)生的檢查能力,使檢查做到公正,并在周一由少隊部進(jìn)行反饋!傲弧睋駜(yōu)推薦上級表彰。
201*.6.
第五篇:某中心小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
汀溪中心小學(xué)201*——201*學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊組織以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,開展各項有意義的活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),創(chuàng)新機(jī)制,以活動推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),增強(qiáng)隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。具體工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。 開展優(yōu)秀旗手評比活動,評選出劉佳樂、劉珂欣、王碧群等12名優(yōu)秀旗手。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。樹立好榜樣,綜合各項評比活動,評選出羅佳、 葉陽涵、葉鑫祥等多名文明學(xué)生和一(2)班、二(1)班、四(1)班、六(1)班四班文明班級。
二、強(qiáng)化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最
佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。鼓勵隊員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用三八婦女節(jié)、學(xué)雷鋒、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國旗下的講話,組織了“愛心小隊”利用雙休日到汀溪敬老院活動,通過慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗(yàn)教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
(1)開展同安區(qū)第一屆班主任節(jié),對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我愛您,班主任”等征文評比活動。
(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“培養(yǎng)小學(xué)生的規(guī)則意識與良好習(xí)慣”為主題的中隊評比活動,其中一年2班《認(rèn)真上課我能行》和四年1班的《文明禮儀伴我行》在學(xué)區(qū)中隊比賽中榮獲二等獎。
(3)安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。
把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
(4)開展各種興趣小組活動。如合唱隊、乒乓球隊、小溪流文學(xué)社、三句半、科技興趣小組、美術(shù)興趣小組等。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明比賽等。在活動中,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。201*年5月,我校合唱隊在參加同安區(qū)小學(xué)生合唱比賽中,榮獲三等獎。
(5)嘗試心理教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處,讓孩子們健康快樂地成長。
(6)構(gòu)建閱讀生態(tài),打造“書香校園”品牌。
繼續(xù)開展讀書節(jié)活動,并把閱讀提高一個檔次。通過開展豐富多彩的讀書活動,如“好書大家讀”、圖書推薦會、 “我與好書的故事”征文比賽、 “優(yōu)秀讀書筆記”展覽、“請與我分享”讀書心得交流會等,培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。并評選讀書之星、書香班級等,務(wù)求使學(xué)生能在誦讀經(jīng)典美文的過程中逐漸讓
閱讀成為自己的生活方式,豐富自身思想,吸收民族文化的智慧,提高欣賞品位和審美情趣。本學(xué)期,我!靶∠魑膶W(xué)社”利用每周二、周四下午開展活動,取得了較好的成績。201*年3月,在同安區(qū)“建設(shè)幸福中國”親子誦讀比賽中,我校劉藝凡同學(xué)榮獲三等獎。
四、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校星星廣播站,開設(shè)了“安全小衛(wèi)士”、“ 快樂一族”、“ 佳作欣賞”、“科海拾貝”和“書香閣”等五個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每天中午播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。
回顧本學(xué)期的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
汀溪中心小學(xué)少先隊大隊
201*年6月27日
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