第一篇：學(xué)校行政工作計(jì)劃

進(jìn)入二十一世紀(jì)的每一年，教育工作者總倍感任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，公民的素質(zhì)品位提升，加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對(duì)工作充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育改革與發(fā)展諸于對(duì)教育的要求，新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施已箭在弦上，普九普實(shí)的號(hào)角響徹耳畔。面對(duì)如火如荼的撩人形勢(shì)，我們?cè)趺崔k？根據(jù)全縣開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的具體情況，我作的工作思路定格為：認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)江主席的“5.31”講話的內(nèi)涵，并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，圍繞“五個(gè)一流”全面開展工作，著重在隊(duì)伍建設(shè)，教研教改，提高質(zhì)量方面狠下功夫，做好安全、穩(wěn)定工作，在學(xué)校領(lǐng)域的各個(gè)方面加強(qiáng)管理，改善管理，資源優(yōu)化配置，使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育，讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展

1、 加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取的龍頭

① 化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。通過(guò)開好班子例會(huì)，組織成員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，使每個(gè)成員熟悉法規(guī)，自覺(jué)依法依規(guī)行政，積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)普法培訓(xùn)和考試，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。每個(gè)成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志，諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會(huì)，捐異個(gè)人成見(jiàn)，只圖學(xué)校發(fā)展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

② 加強(qiáng)班子的職責(zé)管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，善于改進(jìn)，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責(zé)上要分，思想上要合，工作上要分，目標(biāo)上要合，機(jī)構(gòu)要分，效益要合。

③ 加強(qiáng)班子成員個(gè)性品質(zhì)的揉和，能嚴(yán)于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠(chéng)信的豁達(dá)風(fēng)度取信悅服于教職工。

④ 防腐拒變，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起利害的考驗(yàn)。

2、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

① 抓好師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，定期開好教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓教師自覺(jué)把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重，學(xué)生較仿的示范，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明。從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。

② 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高

a． 鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識(shí)、提高水準(zhǔn)，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢(shì)；b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗(yàn)、方法，分期分批逐步提高能層次；c.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級(jí)為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng)，研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，力求大面積提高質(zhì)量；d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng)，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮；e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心，同時(shí)也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標(biāo)，讓更多的青年教師盡快脫穎而出；f.加強(qiáng)學(xué)校遠(yuǎn)程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，開展教師培訓(xùn)工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國(guó)內(nèi)外最新教育教學(xué)成果，把握無(wú)限良機(jī)，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。

二、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管好學(xué)校

1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學(xué)校工作的開展。

2、 加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實(shí)施，尤其對(duì)新教師要加強(qiáng)制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進(jìn)而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺(jué)搞好崗位工作的需要與行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作。

3、 盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊(cè)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理

1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學(xué)校要求教育目標(biāo)管好學(xué)生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作

第二篇：學(xué)校行政工作計(jì)劃

進(jìn)入二十一世紀(jì)的每一年，教育工作者總倍感任重道遠(yuǎn)，因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，公民的素質(zhì)品位提升，加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對(duì)工作充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教育改革與發(fā)展諸于對(duì)教育的要求，新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施已箭在弦上，普九普實(shí)的號(hào)角響徹耳畔，學(xué)校行政工作計(jì)劃。面對(duì)如火如荼的撩人形勢(shì)，我們?cè)趺崔k？根據(jù)全縣開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議精神，結(jié)合我校的具體情況，我作的工作思路定格為：認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)江主席的“5.31”講話的內(nèi)涵，并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，圍繞“五個(gè)一流”全面開展工作，著重在隊(duì)伍建設(shè)，教研教改，提高質(zhì)量方面狠下功夫，做好安全、穩(wěn)定工作，在學(xué)校領(lǐng)域的各個(gè)方面加強(qiáng)管理，改善管理，資源優(yōu)化配置，使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育，讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展1、 加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取的龍頭① 化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。通過(guò)開好班子例會(huì)，組織成員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，使每個(gè)成員熟悉法規(guī)，自覺(jué)依法依規(guī)行政，積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)普法培訓(xùn)和考試，增強(qiáng)法紀(jì)觀念。每個(gè)成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志，諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會(huì)，捐異個(gè)人成見(jiàn)，只圖學(xué)校發(fā)展，做到政治上互相信任，思想上互相溝通，工作上互相協(xié)作，生活上互相關(guān)心，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。② 加強(qiáng)班子的職責(zé)管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé)，勇于負(fù)責(zé)，善于改進(jìn)，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責(zé)上要分，思想上要合，工作上要分，目標(biāo)上要合，機(jī)構(gòu)要分，效益要合。③ 加強(qiáng)班子成員個(gè)性品質(zhì)的揉和，能嚴(yán)于律己，寬以待人，以出色的本份工作與誠(chéng)信的豁達(dá)風(fēng)度取信悅服于教職工，學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校行政工作計(jì)劃》。 ④ 防腐拒變，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，規(guī)規(guī)矩矩辦事，堂堂正正做人，經(jīng)得起利害的考驗(yàn)。2、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)① 抓好師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，定期開好教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)政治理論，提高師德素養(yǎng)，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓教師自覺(jué)把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù)，成為教師彼此尊重，學(xué)生較仿的示范，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明。從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。② 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高a． 鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識(shí)、提高水準(zhǔn)，適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢(shì)；b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗(yàn)、方法，分期分批逐步提高能層次；c.以教研處為龍頭，以教研組為組織，以班級(jí)為依托，積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng)，研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法，提高科研含量，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，力求大面積提高質(zhì)量；d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng)，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮；e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師，把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心，同時(shí)也給青年教師施加一定壓力，賦予一定的使命目標(biāo)，讓更多的青年教師盡快脫穎而出；f.加強(qiáng)學(xué)校遠(yuǎn)程信息教育網(wǎng)的管理與使用，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，開展教師培訓(xùn)工作，讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體，使我校教師拓寬視野，共分國(guó)內(nèi)外最新教育教學(xué)成果，把握無(wú)限良機(jī)，以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。二、加強(qiáng)制度建設(shè)，用制度管好學(xué)校1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處，使其更具可行性和易操作性，有利于學(xué)校工作的開展。2、 加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實(shí)施，尤其對(duì)新教師要加強(qiáng)制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進(jìn)而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺(jué)搞好崗位工作的需要與行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校工作。3、 盡可能整理編輯歷年制度成書，讓教職工人手一冊(cè)。本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)12三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能，最大效益地按學(xué)校要求教育目標(biāo)管好學(xué)生，依托這樣的層次框架做好每一塊工作本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第2頁(yè)12

第三篇：新學(xué)期學(xué)校行政工作計(jì)劃

201*年實(shí)施是“十一五”規(guī)劃的第一年，是迎接201*年學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估的關(guān)鍵年，按照《攀枝花學(xué)院十一五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《攀枝花學(xué)院十一五科研工作發(fā)展規(guī)劃》以及《數(shù)理教學(xué)部“十一五”發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)容，堅(jiān)持以人為本，貫徹“科學(xué)發(fā)展”觀，圍繞“充分發(fā)揮理學(xué)學(xué)科的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展理學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)理學(xué)專業(yè)人才”目標(biāo)，提出“數(shù)理教學(xué)部201*年行政工作計(jì)劃”。

一、指導(dǎo)思想

1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)；堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；完善教學(xué)、科研運(yùn)行機(jī)制，提高教師整體教學(xué)和科研能力，為建設(shè)“一支學(xué)歷層次、年齡層次、職稱結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理的，適應(yīng)學(xué)校理學(xué)發(fā)展變化的高素質(zhì)教師隊(duì)伍”打好基礎(chǔ)。

2、圍繞“本科教學(xué)評(píng)估”工作中心，以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn)，注重提高質(zhì)量，加強(qiáng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)；加強(qiáng)理學(xué)建設(shè)，積極申報(bào)精品課程建設(shè)項(xiàng)目，辦出學(xué)科特點(diǎn)。

3、堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步發(fā)展，堅(jiān)持科技創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的原則，緊緊圍繞 “科技興校和人才興校”的戰(zhàn)略方針，優(yōu)化理學(xué)資源，變更單位名稱，擴(kuò)大辦學(xué)內(nèi)涵，申報(bào)理學(xué)本科專業(yè)。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

1、變更單位名稱，擴(kuò)大辦學(xué)內(nèi)涵，恢復(fù)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)招生，同時(shí)申報(bào)應(yīng)用物理學(xué)或理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)；

2、成立與理學(xué)學(xué)科、專業(yè)相匹配的理學(xué)應(yīng)用研究所，同時(shí)申報(bào)市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)科研或教研教改課題；

3、完成大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室（完善）（49.68萬(wàn)元）和數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室（40萬(wàn)元）的建設(shè)任務(wù)，并投入運(yùn)行；

4、圓滿完成201*年的教學(xué)工作和“教學(xué)評(píng)估”任務(wù)；

6、《大學(xué)應(yīng)用物理》申報(bào)四川省精品課程建設(shè)項(xiàng)目；

7、完成“十一五”規(guī)劃附表2中師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，積極申報(bào)校級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干，申報(bào)1名副教授、2名講師職務(wù)；

三、對(duì)策與措施

1、在深入分析學(xué)校發(fā)展方向，對(duì)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尤其是攀枝花市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取各種渠道、方式和方法，爭(zhēng)取學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)校黨委和行政的支持，得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，確定單位的發(fā)展方向和內(nèi)涵，變更單位名稱、完成1—2個(gè)理學(xué)專業(yè)申報(bào)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，核心是“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平”建設(shè)。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立本科教育教學(xué)思想。抓住學(xué)校實(shí)行教考分離這個(gè)契機(jī)，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和能動(dòng)性。繼續(xù)實(shí)施集體備課和集中答疑制度，以提高基礎(chǔ)課教學(xué)整體質(zhì)量。各基礎(chǔ)課教研室認(rèn)真研究總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮老教師和學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好的教師“傳、幫、帶”作用，帶動(dòng)全體教師積極、認(rèn)真、深入地研究教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式方法，保證教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效果，從而促進(jìn)教學(xué)水平的整體提高。

（2）加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)，提高辦學(xué)水平

加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科建設(shè)，按照省級(jí)精品課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、要求建設(shè)《大學(xué)應(yīng)用物理》。

加強(qiáng)科研、教研教改工作是強(qiáng)部之路，是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，加大科研、教研教改工作的力度，并注重效果。鼓勵(lì)教師參加科研、教研教改工作，提高教師科研能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。建設(shè)理學(xué)研究所，開創(chuàng)教研教改工作新局面。加快籌建數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室，完善普通物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

利用我系基礎(chǔ)課教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，開展考研復(fù)習(xí)工作，通過(guò)逐步探索和研究本科考研數(shù)學(xué)教學(xué)的模式，方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建立題庫(kù)，提高考研數(shù)學(xué)的教學(xué)水平，鍛煉教師隊(duì)伍，為我校學(xué)生考取研究生做出努力和貢獻(xiàn)。

加強(qiáng)數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)與競(jìng)賽工作，合理安排培訓(xùn)的時(shí)間，制定適合我校實(shí)際情況的培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)開設(shè)數(shù)學(xué)建模選修課，在我校的學(xué)生中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)生科技氛圍，以此來(lái)提高教師的教學(xué)與科研水平，革新教學(xué)方法、手段，提高我校在同等高校中的競(jìng)爭(zhēng)能力。

（3）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)力度，提高教學(xué)質(zhì)量

以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，苦練內(nèi)功，積極應(yīng)對(duì)學(xué)校試行學(xué)分制，進(jìn)一步完善相關(guān)教學(xué)管理制度、津貼分配制度等配套制度建設(shè)，解決好教學(xué)任務(wù)繁重、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量與師資隊(duì)伍培訓(xùn)、提高的矛盾，順利完成教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著的雙重任務(wù)。以學(xué)校系級(jí)考核目標(biāo)管理體系和教研室目標(biāo)管理體制為契機(jī)，加強(qiáng)部、教研室的管理，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。各教研室應(yīng)因地制宜、靈活多樣開展教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)教師對(duì)參加教研活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。組織教師深入鉆研、領(lǐng)會(huì)課程教學(xué)大綱，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念，使之符合高等教育法的要求，符合人才培養(yǎng)規(guī)格的要求。同時(shí)，加強(qiáng)公開課、示范課和觀摩課的開設(shè)，加強(qiáng)教師間的交流和合作，營(yíng)造良好的工作、生活氛圍。

（4）完善制度、提高效率

本部管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持民主管理的科學(xué)管理方式，采取調(diào)研決策、計(jì)劃、組織實(shí)施、檢查督促、總結(jié)表彰的工作方式，不斷完善規(guī)章制度的建設(shè)，保證管理工作的有效性、規(guī)范性。繼續(xù)實(shí)行部主任會(huì)、部務(wù)會(huì)、部黨政聯(lián)席會(huì)和部教職工大會(huì)制度，部上重大事件經(jīng)部主任會(huì)、部務(wù)會(huì)討論、研究，及時(shí)形成部務(wù)會(huì)紀(jì)要，張貼公示。充分調(diào)動(dòng)部秘書、教研室主任的工作積極性，充分發(fā)揮他們?cè)诓考?jí)管理、教學(xué)管理中的作用。加強(qiáng)部秘書、教研室主任政策法規(guī)、管理制度、管理辦法學(xué)習(xí)，不斷提高骨干隊(duì)伍的政策、業(yè)務(wù)水平。采取各種措施，集中財(cái)力，鼓勵(lì)教職工積極參加教研教改、科研工作

攀枝花學(xué)院數(shù)理教學(xué)部

201*-12-6

第四篇：◆學(xué)校201*年行政工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》，制定學(xué)校“十二五”發(fā)展目標(biāo)，唱響我校“生活教育”主旋律，探究“二型四步自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，逐步落實(shí)“128”校本課程，抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)管理，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，◆學(xué)校201*年行政工作計(jì)劃。工作方針：學(xué)習(xí) 管理 創(chuàng)新 發(fā)展工作方法：搭舞臺(tái) 發(fā)獎(jiǎng)牌 樹典型 創(chuàng)名牌工作思路：一是抓學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是201*首抓之事，放在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置。抓學(xué)習(xí)，從管理上來(lái)講，要建立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，建立教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部等部門分工負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。從內(nèi)容上來(lái)講，要學(xué)政治關(guān)心國(guó)家發(fā)展，學(xué)理論把握教育理念，學(xué)科學(xué)掌握最新動(dòng)態(tài)，學(xué)管理提升工作效率，學(xué)做人追求健康生活，學(xué)禮儀塑造師德形象，學(xué)合作打造和諧團(tuán)隊(duì)，學(xué)服務(wù)優(yōu)化教育環(huán)境，學(xué)制度爭(zhēng)做守紀(jì)模范，學(xué)創(chuàng)新走在工作前列，學(xué)先進(jìn)從不固步自封，學(xué)技能潛心專業(yè)成長(zhǎng)。從形式上來(lái)講，專題學(xué)習(xí)，會(huì)前學(xué)習(xí)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽課學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)等。從措施上來(lái)講，要制訂學(xué)習(xí)制度，進(jìn)行學(xué)習(xí)考核，評(píng)選學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)，教育隨筆、教學(xué)后記、優(yōu)秀論文等。從方法上來(lái)講，就是站在人民教師的高度，用學(xué)�！吧�活教育”的理念去聽報(bào)告、記筆記、寫體會(huì)、做學(xué)問(wèn)，就是要逢會(huì)必學(xué)、遇事必學(xué)、入腦入心、潛移默化，形成制度，形成習(xí)慣，培養(yǎng)“學(xué)為人師，行為世范”的專家隊(duì)伍。從目的上來(lái)講，就是要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，牢固樹立“教育就是服務(wù)”的服務(wù)意識(shí)，把握在當(dāng)前金錢沖擊的形勢(shì)下弘揚(yáng)為人師表的高尚情操的大方向，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是強(qiáng)管理，打造品牌。管理是201*重抓之事，貫穿學(xué)校上下左右前后的各個(gè)方面各個(gè)層次各個(gè)環(huán)節(jié)。抓管理，就是要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)從部門到中心，從年級(jí)到班級(jí)，從老師到學(xué)生的管理意識(shí)，要服從管理、自主管理、參與管理、科學(xué)管理。抓管理，就是要標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、精細(xì)化管理，用良好的品德形象做好自己的本職工作。抓管理，就是要完成上級(jí)任務(wù)，做精本職業(yè)務(wù)，及時(shí)搞好合作，提供良好服務(wù)。抓管理，就是要做到四精：精通、精干、精細(xì)、精品，四有：有禮、有序、有形、有效。抓管理，就是要把學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用到自己的工作中，搭舞臺(tái)，發(fā)獎(jiǎng)牌，樹典型，創(chuàng)名牌，讓成績(jī)看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)得出、打得響，形成自己的工作品牌。學(xué)習(xí)和管理的目標(biāo)就是要培養(yǎng)師生員工的創(chuàng)新精神，將學(xué)到的技能運(yùn)用到工作的方方面面，將良好的品德形象展示到學(xué)校的各個(gè)角落；就是落實(shí)以德立校、依法治校、以生為本、科研興教的工作方略，形成一種管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍；就是要營(yíng)造一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性、凸顯特色、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的發(fā)展環(huán)境，課堂創(chuàng)新、培訓(xùn)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、活動(dòng)創(chuàng)新，從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。工作要點(diǎn)：一、牢記養(yǎng)成之本，開展教育活動(dòng)。堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育思想，把養(yǎng)成教育放在教育工作的首位，重點(diǎn)抓好文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、科技發(fā)明、路隊(duì)秩序、班隊(duì)建設(shè)、班主任培訓(xùn)、少先隊(duì)活動(dòng)等工作，廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”主題系列活動(dòng)，創(chuàng)新班級(jí)管理，創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，再創(chuàng)我校德育示范校的新特色。1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為內(nèi)容，以校本自主養(yǎng)成為課本，開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，工作計(jì)劃《◆學(xué)校201*年行政工作計(jì)劃》。2、依托大型節(jié)日，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。3、開展科技月、讀書月、安全教育月等活動(dòng)，開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”等系列教育。4、建立“陽(yáng)光談話室”，開設(shè)心理信箱，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。5、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員、班隊(duì)干部的培訓(xùn)，重點(diǎn)做好基本任務(wù)、基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和養(yǎng)成，全面提升隊(duì)伍素質(zhì)。6、強(qiáng)化三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，搭建互動(dòng)平臺(tái)，開設(shè)校長(zhǎng)接待日。7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，制定校園文化總體方案，規(guī)劃教室、辦公室、墻壁的文化布置，創(chuàng)新學(xué)校文化理念，重新設(shè)計(jì)�；铡⑿７�等標(biāo)識(shí)文化，修訂學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等。8、堅(jiān)持每日考核，每周評(píng)比，每月總結(jié)，評(píng)選優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班集體。二、加大課改力度，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。堅(jiān)持注重學(xué)思結(jié)合、注重知行統(tǒng)一、注重因材施教的課堂改革方向，按照“生活教育”的大理念，將外面的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，逐步深化“二型四步自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，分層分類部署教改課題，形成我校素質(zhì)教育的課堂特色。1、牢固樹立自主學(xué)習(xí)的生活教育理念。2、落實(shí)“128”校本課程，并和學(xué)校生活教育課堂模式一道成為學(xué)校教育特色。3、積極深化和探索適合我校的“簡(jiǎn)明、高效、實(shí)用、活潑”的“二型四步自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，形成自己教學(xué)特色。4、積極開展教科研活動(dòng)，探究適合學(xué)校發(fā)展的教科研模式。5、鼓勵(lì)部門、教師主動(dòng)承擔(dān)課題研究，探討摸索教育教學(xué)有效方法與途徑，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。6、抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好教學(xué)常規(guī)的日常管理和改革創(chuàng)新，保障以課堂教學(xué)中心的主陣地得以健康發(fā)展。7、以信息化為抓手，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、教科研、教師培訓(xùn)的現(xiàn)代化。8、堅(jiān)持每事考核，每月評(píng)比總結(jié)。三、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)名師隊(duì)伍。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。201*年的核心工作就是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以“樹師德、強(qiáng)素質(zhì)、展才藝、比貢獻(xiàn)”為主題，廣泛開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，學(xué)禮儀，學(xué)技能，全面提升教師業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)，打造一支師德高、品行正、業(yè)務(wù)精、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一大批專家型、學(xué)者型人才。1、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，實(shí)行分層培訓(xùn)制度和會(huì)前學(xué)習(xí)制度。2、拓寬學(xué)習(xí)渠道，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和工作方法，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。3、建立新型的師生關(guān)系，蹲下來(lái)看學(xué)生，與學(xué)生交朋友，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)管理的技巧和輔導(dǎo)的技能。4、制定微格課堂技能培訓(xùn)戰(zhàn)略，分類制定教師成長(zhǎng)目標(biāo)，認(rèn)領(lǐng)成長(zhǎng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。5、以“樹師德、強(qiáng)素質(zhì)、展才藝、比貢獻(xiàn)”主題，廣泛開展“課堂教學(xué)技能、后勤服務(wù)技能、班級(jí)管理技能”系列比武活動(dòng)。6、開展“手拉手”活動(dòng)，發(fā)揮幫帶作用，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。7、強(qiáng)化以辦公室為單位的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、禮儀、合作、安全、衛(wèi)生、秩序競(jìng)賽活動(dòng)，做到每周檢查，每月評(píng)比。8、評(píng)選師德標(biāo)兵、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等。四、 搭建管理平臺(tái)，創(chuàng)建工作品牌強(qiáng)化管理，是提升師生素質(zhì)、辦學(xué)水平的必要途徑。201*年要通過(guò)精細(xì)管理落實(shí)學(xué)習(xí)的成果，探究現(xiàn)代學(xué)校精細(xì)、高效、和諧、科學(xué)管理模式，從制度、程序、服務(wù)、人文等多方面提出新的要求，“搭舞臺(tái)、發(fā)獎(jiǎng)牌、樹典型、創(chuàng)名牌”，逐步形成我校時(shí)時(shí)有管理，事事有管理，處處有管理，人人會(huì)管理的管理局面，打造我校張揚(yáng)個(gè)性、凸顯特色、百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的管理氛圍。1、管理工作的主題是：“搭舞臺(tái)、發(fā)獎(jiǎng)牌、樹典型、創(chuàng)名牌”2、全校師生員工都是管理的主體，既是管理者，又是被管理者。3、管理的目標(biāo)是：做到四有：有禮、有序、有形、有效；實(shí)現(xiàn)四精：精通、精干、精細(xì)、精品。4、做好分級(jí)管理工作，第一級(jí)是協(xié)調(diào)管理，校領(lǐng)導(dǎo)主抓中層管理；第二級(jí)是部門管理，教導(dǎo)處主抓教師教學(xué)管理，政教處主抓學(xué)生常規(guī)管理，總務(wù)處主抓后勤服務(wù)管理，工會(huì)主抓團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)賽，辦公室主抓會(huì)議管理，大隊(duì)部主抓學(xué)生教育活動(dòng)；第三級(jí)是業(yè)務(wù)管理，科任教師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作，班主任輔導(dǎo)員抓好學(xué)生的養(yǎng)成和教育活動(dòng)；第四級(jí)是學(xué)習(xí)管理，學(xué)生抓好自身的學(xué)習(xí)管理和組織的日常管理。5、分門別類建立各種記錄和考評(píng)表格。6、工作要做到逐項(xiàng)記錄，逐周小結(jié)，逐月考核公布，體現(xiàn)工作的及時(shí)性，增加工作的透明度。7、開好每月一次的總結(jié)點(diǎn)評(píng)大會(huì)，重點(diǎn)是教學(xué)工作和班級(jí)管理。8、每周評(píng)選出工作的優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五、改革后勤工作，形成服務(wù)特色努力改進(jìn)后勤服務(wù)，按照企業(yè)管理模式管理學(xué)校人財(cái)物，樹立“四種意識(shí)、三個(gè)職能”，即：全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、精品意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)，建章職能、管理職能、考評(píng)職能，保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)作，逐步推進(jìn)后勤工作向標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。1、外出參觀企業(yè)管理，特別是關(guān)于庫(kù)房、財(cái)產(chǎn)、維修等管理模式。2、建立適合學(xué)校的各種管理制度和表格。3、加強(qiáng)對(duì)教師辦公室財(cái)產(chǎn)的日常管理和維護(hù)，并作出考核和評(píng)價(jià)。4、實(shí)行每周工作記錄和報(bào)告制度，開好每日的班前會(huì)和每周的總結(jié)評(píng)價(jià)會(huì)議。5、每月評(píng)估后勤觀理工作，對(duì)于優(yōu)秀財(cái)產(chǎn)管理的班集體和教職員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。6、形成我校特色的后勤自主服務(wù)模式。六、牢記安全為天，打造平安校園安全工作仍然是201*年的重抓之事，要?jiǎng)訂T全體師生員工，牢固樹立“安全為天”的思想認(rèn)識(shí)，遵章守紀(jì)，遠(yuǎn)離災(zāi)難，合力打造平安校園。1、重點(diǎn)仍然是應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的策略上來(lái)。2、層層簽訂安全責(zé)任書，形成安全教育與管理的合力。3、做好東樓拆遷的安全應(yīng)對(duì)方案。4、按照教室的變更，場(chǎng)所的調(diào)整，分三個(gè)階段統(tǒng)籌部署學(xué)校的總體安全工作。5、做好安全防護(hù)演練工作。6、做好新建教學(xué)樓樓道間等疏散防護(hù)等安全事項(xiàng)。7、定期檢查安全隱患，在遇到重大外力影響的情況下，及時(shí)到位，做好防范工作。8、評(píng)選安全標(biāo)兵。七、改革人事管理，創(chuàng)新評(píng)價(jià)制度人事管理和評(píng)價(jià)制度是影響學(xué)校發(fā)展的核心問(wèn)題，按照國(guó)家教育改革和發(fā)展的十年規(guī)劃，學(xué)校要逐步改革人事管理和評(píng)價(jià)制度，真正實(shí)現(xiàn)我�！皬垞P(yáng)個(gè)性、凸顯特色、百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的管理目標(biāo)，為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展提供良好的機(jī)制環(huán)境。1、改革人事管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)崗位競(jìng)聘和雙項(xiàng)選擇。2、制定學(xué)校崗位設(shè)置目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人盡其才。3、調(diào)查工作量情況，逐步制定工作量管理細(xì)則。4、實(shí)行學(xué)期考核目標(biāo)制，分層定期進(jìn)行教職員工工作述職。5、改革評(píng)價(jià)體系，引入學(xué)生評(píng)價(jià)教師、社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的相關(guān)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化。6、運(yùn)用績(jī)效工資，落實(shí)學(xué)校制定的工作、成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)和引發(fā)教學(xué)事故的，進(jìn)行談話、批評(píng)、處分、兌現(xiàn)績(jī)效工資等處理。八、改善辦學(xué)條件，制定“十二五”規(guī)劃積極爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)心和上級(jí)支持，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地加快我校校舍安全工程建設(shè)，動(dòng)員師生員工積極參與，制定學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃。1、爭(zhēng)取陽(yáng)煤集團(tuán)支持，盡快解決影響東樓拆除建設(shè)等有關(guān)問(wèn)題。2、制定校舍建設(shè)后期發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)取操場(chǎng)、門房等項(xiàng)目立項(xiàng)。3、落實(shí)由于東樓拆除帶來(lái)的搬遷安置等問(wèn)題。4、著手西樓的辦公設(shè)備、教師的辦公電腦、學(xué)生的課桌凳的資金爭(zhēng)取和采購(gòu)。5、完成學(xué)校建校六十周年的資料準(zhǔn)備。6、廣泛征求意見(jiàn)，制定學(xué)�！笆�二五”發(fā)展規(guī)劃。

第五篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校201*年行政工作計(jì)劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校201*年行政工作計(jì)劃

201*年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年，是我市強(qiáng)化教育資源管理與應(yīng)用，推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展不斷提升教育質(zhì)量之年，同時(shí)也是我校強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)鍵之年。為此，做好本年度的工作，意義重大，影響深遠(yuǎn)。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆五中全會(huì)和國(guó)家、省教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以落實(shí)國(guó)和省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線，緊緊圍繞市教育局《201*年教育工作要點(diǎn)》，以德育為先導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以安全工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理及各項(xiàng)軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要目標(biāo)

1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，全面提升教師業(yè)務(wù)水平。

進(jìn)一步強(qiáng)化教師師德師風(fēng)修養(yǎng)，以“人格與魅力”為主題，繼續(xù)開展師德主題教育活動(dòng)。用學(xué)識(shí)水平、知識(shí)能力、個(gè)性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)來(lái)融鑄教師的人格魅力，以人格魅力的火焰點(diǎn)燃學(xué)生智慧的心靈，引領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)的步伐。通過(guò)“魅力教師”評(píng)選等系列活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)魅力，展示魅力、傳播魅力，打造一支人格高尚、學(xué)識(shí)淵博、個(gè)性鮮明、形象氣質(zhì)俱佳的職業(yè)教師隊(duì)伍。

2、 進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,抓好專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

繼續(xù)建設(shè)好漫設(shè)計(jì)專業(yè)、旅游專業(yè)，數(shù)控專業(yè)等現(xiàn)有的20個(gè)專業(yè)；加強(qiáng)與拓展校外培訓(xùn)基地，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)及彈性學(xué)習(xí)制度的實(shí)施，加強(qiáng)產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與企業(yè)用人的無(wú)縫對(duì)接。

3、切實(shí)做好招生就業(yè)工作。改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式，強(qiáng)化實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)，組織開展學(xué)校專業(yè)技能大賽及各種教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)水平的提高。

4、開展好各類培訓(xùn)工作。繼續(xù)加大本�！半p師型”、“復(fù)合型”教師的培訓(xùn)力度，開展教師信息化教學(xué)全員培訓(xùn)，完善教師到企業(yè)實(shí)踐制度，建立教師到企業(yè)實(shí)踐檔案；廣泛開展全市各類職業(yè)技能培訓(xùn)。配合有關(guān)部門，圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，面向企業(yè)在職職工、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、失業(yè)人員、退役士兵等群體，開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)，今年計(jì)劃培訓(xùn)職工140000人次，農(nóng)村培訓(xùn)8300人次，社區(qū)教育培訓(xùn)201*0人次。充分發(fā)揮我校在人才培養(yǎng)、科技推廣、成人培訓(xùn)等方面的服務(wù)作用。

三、工作措施

1、嚴(yán)肅管理程序，繼續(xù)完善崗位制度，認(rèn)真履行職責(zé)，分工協(xié)作。

2、建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)教職工大會(huì)，討論決定獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行優(yōu)劣有別，賞罰分明，體現(xiàn)無(wú)功不受祿、無(wú)祿就無(wú)位的管理理念。

3、發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。將績(jī)效工資更多傾向于一線教師、課時(shí)量大的教師、教學(xué)成效好的教師，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的好局面。

四、主要工作

（一）教學(xué)及教學(xué)管理工作

1、進(jìn)一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評(píng)制度。在規(guī)范管理上下功夫，加大檢查、抽查力度，真正達(dá)到精細(xì)化管理目標(biāo)。采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。通過(guò)校內(nèi)公開課、示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評(píng)比，努力提高教學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量與實(shí)效性。對(duì)重點(diǎn)專業(yè)作好師資力量培養(yǎng)的長(zhǎng)期規(guī)劃。

2、強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實(shí)有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實(shí)訓(xùn)水平。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、嫻熟技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的專業(yè)教師梯隊(duì)。完善教師到企業(yè)實(shí)踐制度，建立教師到企業(yè)實(shí)踐檔案，積極借鑒企業(yè)理念建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化，形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)教學(xué)理念和模式，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和對(duì)未來(lái)工作的適應(yīng)性，建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)確定各專業(yè)教師的培養(yǎng)方向。

3、切實(shí)做好各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教(請(qǐng)關(guān)注：Wm.taixiivf.com)學(xué)的考核工作。中職學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)是教學(xué)工作的重中之重。對(duì)專業(yè)課教師采取實(shí)踐教學(xué)觀摩的形式，提高教師實(shí)際操作水平和專業(yè)課教師綜合素質(zhì)。對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)要按規(guī)范嚴(yán)格要求，保質(zhì)保量達(dá)到實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)目的。本年度的工作重點(diǎn)組織學(xué)生參加校內(nèi)各專業(yè)技能大賽，同時(shí)組織教師、學(xué)生參加全國(guó)技能大賽，爭(zhēng)取新的突破。

4、精心組織教研活動(dòng)。要認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和方式，定期開展多種形式的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都要做到主題集中，任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)，效果實(shí)在。教研組著力進(jìn)行課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式等創(chuàng)新的研究活動(dòng)。

5、認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作和學(xué)生成績(jī)的過(guò)程管理，給學(xué)生營(yíng)造良好的考試環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣，有利于學(xué)生成績(jī)的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。

（二）學(xué)生管理工作

1、樹立全員全程德育觀念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育

建立以政教處為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)層，制定德育計(jì)劃，安排德

育內(nèi)容，檢查工作效果；指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、班級(jí)開展活動(dòng)；班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)的德育落實(shí)層，廣泛借助廣播站、校報(bào)校刊、專欄園地、板報(bào)櫥窗、晨會(huì)國(guó)旗下講話等宣傳陣地，開展法律法規(guī)、校園文化、安全衛(wèi)生、心理健康等方面宣傳教育。充分發(fā)揮政教處、學(xué)生會(huì)的合力作用，因地制宜地開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，在學(xué)生中大力開展孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊紀(jì)守法等道德教育，同時(shí)制定出思想道德考核辦法，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育。

2、樹立和培育正確的理想信念，加強(qiáng)中職學(xué)生求職和就業(yè)教育 堅(jiān)持從樹立學(xué)生遠(yuǎn)大志向做起，通過(guò)職業(yè)指導(dǎo)課、召開職業(yè)教育講座、“自律成人、自信成功、自強(qiáng)成才”主題教育班會(huì)。舉辦職業(yè)理想演講競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)、技能、求職教育、使學(xué)生正確了解與認(rèn)識(shí)就業(yè)現(xiàn)狀，堅(jiān)定信心，學(xué)好本領(lǐng)。堅(jiān)持“身心和諧、手腦并用、做學(xué)合一”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德觀和健康的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。

3、嚴(yán)抓學(xué)生考勤工作，加強(qiáng)常規(guī)管理落實(shí)。

政教處要加大力度對(duì)學(xué)生穿奇裝異服，男生留長(zhǎng)發(fā)、佩首飾、抽煙等不良行為的整改，以培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生考勤制度。每周對(duì)各班學(xué)生的出勤情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)核實(shí)，記錄在冊(cè)，每周一小結(jié)，每月一匯總。出勤情況要與各類助學(xué)金掛鉤，要及時(shí)對(duì)“缺勤”學(xué)生進(jìn)行處理，達(dá)到警示警戒的作用。同時(shí)本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)《一日常規(guī)》、《班級(jí)管理考核暫行辦法》、《中職學(xué)生管理辦法》等各項(xiàng)常規(guī)管理措施的落實(shí)，規(guī)范晨會(huì)升旗儀式、二操、集會(huì)、住宿和用餐等過(guò)程。

4、加大綠色環(huán)保力度，提升我校衛(wèi)生檔次

進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生整治力度，對(duì)校容校貌進(jìn)行統(tǒng)籌整治。重新調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)域，細(xì)化量化清掃標(biāo)準(zhǔn)。徹底清查各個(gè)衛(wèi)生死角。有針對(duì)性地增設(shè)和落實(shí)各種優(yōu)惠和獎(jiǎng)懲制度，通過(guò)獎(jiǎng)罰使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全方位促進(jìn)衛(wèi)生狀況的轉(zhuǎn)變。

5、強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，提高自主管理能力

及時(shí)改造和增補(bǔ)學(xué)生會(huì)、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建社團(tuán)。有序地發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自治管理，自主發(fā)展。發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的特色和優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常性地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社團(tuán)活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)中了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)。繼續(xù)提倡和指導(dǎo)學(xué)生自主管理，鼓勵(lì)學(xué)生會(huì)干部開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地完成任務(wù)。

6、加強(qiáng)住宿生督管力度，提高舍務(wù)管理水平

舍務(wù)管理工作要進(jìn)一步探索新路子，尋找新方法，使管理水平再上新臺(tái)階。建立完備的舍務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度。建立由舍務(wù)管理人員、總舍務(wù)長(zhǎng)、各宿舍舍長(zhǎng)組成的舍務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)體系。組織舍務(wù)住宿生大會(huì)，選舉出新一屆總寢室長(zhǎng)；由舍務(wù)組織開展好每月一節(jié)的住宿課。給學(xué)生的思想工作步步為營(yíng)、層層推進(jìn)，讓學(xué)生的認(rèn)知水平逐步提高，使學(xué)生的活動(dòng)處在一種高度的自覺(jué)中；每周末開展豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，讓不方便回家的同學(xué)有家的感覺(jué)、感到集體的溫暖。

（三）招生與就業(yè)工作

1、招生工作。為保障今年招生任務(wù)的圓滿完成，考慮到我校特殊的地理位置，必須積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的大力支持和各方面的通力配合。除了加強(qiáng)招生人員的業(yè)務(wù)技能和工作責(zé)任外，更要作好以下四項(xiàng)工作。加大招大宣傳力度，加強(qiáng)網(wǎng)上宣傳，做好各區(qū)域內(nèi)招生宣傳；搞好聯(lián)合辦學(xué)，引進(jìn)受社會(huì)歡迎、就業(yè)門路好的熱門專業(yè)，增加學(xué)校的吸引力，

2、就業(yè)工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)思想、就業(yè)觀念教育，積極做好學(xué)校層面《就業(yè)指導(dǎo)課》專兼職教師的培養(yǎng)工作，組建相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)以大中型企業(yè)為重點(diǎn)市場(chǎng)的畢業(yè)生就業(yè)外聯(lián)工作，拓展與省內(nèi)外等地中介人力資源機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，擴(kuò)大畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)；廣泛邀請(qǐng)用人單位到我校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，加大就業(yè)工作信息化建設(shè)的力度。

（四）安全工作

認(rèn)真細(xì)致地做好預(yù)防意外傷害、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等安全常識(shí)教育，使師生樹立安全意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能；堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行“一把手”總責(zé)制，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的辦法；進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置；深入開展“平安校園”建設(shè)，以預(yù)防為重點(diǎn)，提高防范質(zhì)量和水平；加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全教育，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。

總之，新的一年面臨新的挑戰(zhàn)。圍繞201*年學(xué)校整體工作思路和工作任務(wù)，本年度校領(lǐng)導(dǎo)班子有信心帶領(lǐng)全體教職工在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，堅(jiān)定信念、克服困難，更好地樹立職教新形象，確保我校201*年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

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