全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化匯報材料 本文簡介：

?我這兒有一本公文寫作秘籍????“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，注重打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)、把握“做”的關(guān)鍵，切實把學(xué)習(xí)教育融入日常，嚴(yán)在經(jīng)常，扎實推進(jìn)，全縣上下形成了以上率下、整體推進(jìn)學(xué)為先、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展的局面�，F(xiàn)將做法匯報如下�！　∫弧�準(zhǔn)確把握要求，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化　　

全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化匯報材料 本文內(nèi)容：

　　?我這兒有一本公文寫作秘籍??

? ?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，注重打牢“學(xué)”的基礎(chǔ)、把握“做”的關(guān)鍵，切實把學(xué)習(xí)教育融入日常，嚴(yán)在經(jīng)常，扎實推進(jìn)，全縣上下形成了以上率下、整體推進(jìn)學(xué)為先、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展的局面�，F(xiàn)將做法匯報如下。

　　一、準(zhǔn)確把握要求，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

　　去年4月份，全縣各級黨組織按照中央和省市委的部署要求，科學(xué)謀劃、精心組織、有序推進(jìn)，實現(xiàn)XX個基層黨組織全覆蓋、XX名黨員全員參與，全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得了學(xué)有特色、改有措施、做有實效的階段性成果。今年以來，縣委堅持把深入拓展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重要任務(wù)來抓，在真“學(xué)”實“做”上下功夫，扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。

　　1、打牢“學(xué)”這個基礎(chǔ)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得長效。

　　一是堅持以上率下，推動學(xué)習(xí)教育層層落實。充分發(fā)揮縣委常委示范引領(lǐng)作用，以中心組學(xué)習(xí)為主要平臺，常態(tài)化組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會精神、習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的重要講話、省委十二次黨代會精神，做到“五個帶頭”，即帶頭抓好理論學(xué)習(xí)、帶頭開展專題討論、帶頭講好主題黨課、帶頭召開高質(zhì)量專題民主生活會和參加基層組織生活會、帶頭抓好整改落實。同時，層層傳導(dǎo)壓力，督促責(zé)任落實，切實打牢“學(xué)”和“做”的基礎(chǔ)，帶動各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部從嚴(yán)從實真學(xué)深學(xué)，推動“兩學(xué)一做”真正融入日常、抓在經(jīng)常。二是把持續(xù)深化學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常。聚焦黨章黨規(guī)、系列講話，以“三會一課”為基本形式，以黨支部為基本單位，通過領(lǐng)導(dǎo)干部“先行學(xué)”、重溫歷史“現(xiàn)場學(xué)”、特殊對象“幫送學(xué)”、黨員干部“重點學(xué)”、非公企業(yè)業(yè)余時間“網(wǎng)絡(luò)學(xué)”、口袋資料“隨時學(xué)”等多種舉措，推動學(xué)習(xí)全覆蓋。聯(lián)合黨校教師、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)模范、紀(jì)檢干部、駐村扶貧第一書記、大學(xué)生村官、業(yè)務(wù)骨干“七支隊伍”開展“送課下基層”活動，拓展和豐富講黨課的內(nèi)容和形式。引入“互聯(lián)網(wǎng)+”，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)便捷性的優(yōu)勢，為黨員提供學(xué)習(xí)平臺。在“XX縣e黨建”微信平臺推送學(xué)習(xí)資料XX余條，開辟了“微學(xué)習(xí)”“微考試”平臺，XX名黨員參與學(xué)習(xí)，XX名黨員進(jìn)行答題考試，黨員隨時隨地學(xué)習(xí)和自測，深化了學(xué)習(xí)效果。三是抓好集中培訓(xùn)，提高針對性。圍繞貫徹黨中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》，縣委制定印發(fā)實施意見，分三批對全縣各基層黨組織書記、黨務(wù)骨干、組織委員進(jìn)行培訓(xùn)，推動基層支部書記、黨務(wù)骨干、組織委員學(xué)深悟透，以學(xué)促做。加大黨的十八屆六中全會精神的學(xué)習(xí)力度，把黨的十八屆六中全會精神作為理論武裝工作的重點任務(wù)，對現(xiàn)職縣級領(lǐng)導(dǎo)和科級干部XX人進(jìn)行十八屆六中全會精神培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、帶頭談體會、帶頭理論研討，為全體黨員干部做出表率。四是召開全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會。針對一些干部政治敏感性不強(qiáng)，對XX、XX、XX、等嚴(yán)重違紀(jì)違法行為性質(zhì)和危害認(rèn)識不清，思想存在錯誤認(rèn)識等問題，在全縣范圍內(nèi)開展系列警示教育，以上述案件為反面典型進(jìn)行深刻剖析，反思案件的成因、后果和影響，認(rèn)清其行為性質(zhì)和危害，徹底肅清惡劣影響，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性和堅定性。

　　2、抓實“做”這個關(guān)鍵，推動知行合一實干至上。

　　圍繞做“四講四有”合格黨員，結(jié)合中心工作任務(wù)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。一是引導(dǎo)黨員參加支部生活實“做”。圍繞提升民主生活會質(zhì)量，規(guī)范支部組織生活會，實行“支部主題黨日”制度。從今年4月份以來，全縣基層黨支部把每月的第一個星期五確定為統(tǒng)一的“支部主題黨日”，確定了“4個規(guī)定動作+自選動作”的主要形式，將集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)讀黨章、重溫入黨誓詞、現(xiàn)場繳納黨費“四件事”確定為規(guī)定動作。各基層黨支部組織開展的扶貧幫困、志愿服務(wù)、政策解答、民主議政等活動，拓展“支部主題黨日”活動內(nèi)涵外延。堅持一月一抽查，一季一通報，讓參加組織生活意識在每名黨員頭腦中根深蒂固。二是引導(dǎo)黨員立足自身崗位實“做”。運用各種形式和載體，對不同領(lǐng)域黨員提出切合行業(yè)實際的具體要求，把學(xué)習(xí)教育同完成本部門本單位重點任務(wù)結(jié)合起來。在機(jī)關(guān)單位爭當(dāng)“敬業(yè)先鋒”，在社區(qū)爭當(dāng)“民情服務(wù)先鋒”，在企業(yè)爭創(chuàng)“黨員示范崗”和“黨員責(zé)任區(qū)”，在非公企業(yè)爭當(dāng)“聚力興企先鋒”，在窗口單位和服務(wù)行業(yè)爭當(dāng)“履職先鋒”，廣泛推行亮黨員身份、承諾踐諾、黨員設(shè)崗定責(zé)等做法，引導(dǎo)黨員干部立足崗位發(fā)揮作用，激勵更多黨員以身作則、學(xué)以致用。三是引導(dǎo)黨員服務(wù)發(fā)展大局實“做”。把學(xué)習(xí)教育同縣委、縣政府重大決策部署結(jié)合起來，真正把廣大黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出來的工作熱情，轉(zhuǎn)化為做好工作的強(qiáng)大動力，在推進(jìn)扶貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、保障民生、維護(hù)社會穩(wěn)定等各項工作任務(wù)落實上勇于擔(dān)當(dāng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育與中心工作兩不誤雙促進(jìn)。

　　3、在嚴(yán)“改”的常態(tài)化制度化上下功夫。

　　學(xué)習(xí)教育是為了解決問題，我們牢牢把握問題導(dǎo)向，推動找準(zhǔn)問題補齊短板。一是與轉(zhuǎn)變作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來嚴(yán)“改”，在深化服務(wù)轉(zhuǎn)作風(fēng)中，要求黨員干部聚焦能力不足不能為、動力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為等方面的突出問題，從思想觀念、精神狀態(tài)、執(zhí)行能力、干事標(biāo)準(zhǔn)、工作效能、規(guī)矩意識等6個方面，查擺和整改缺乏激情、工作等靠、線條粗拉、不講程序、隨意妄為等18個具體問題，在樹立黨員新形象上實現(xiàn)新提升。二是建立問題整改清單嚴(yán)“改”。依據(jù)“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，針對民主生活會和組織生活會中查擺出的問題，列出問題清單，實行“逐一消化制”，改一項，消一項，一項一項抓好整改，切實整治自身存在的問題和不足，分別建立問題清單、整改清單、針對每名黨員建立合格黨員標(biāo)準(zhǔn)清單，每名黨員對照標(biāo)準(zhǔn)，形成個人的問題清單和整改清單，使“學(xué)”和“做”的目標(biāo)性更加明確。各支部共梳理出“組織生活制度落實不全面，重工作、輕學(xué)習(xí)等問題X類XX件;黨員共查擺出“缺乏實用技能、帶富致富能力不強(qiáng)等問題X類XX余件，立查立改XX件，增強(qiáng)群眾的獲得感和對黨組織的信任度。

　　4、在真“促”的常態(tài)化制度化上下功夫。學(xué)的怎么樣，做的是否合格，最終要靠實踐來檢驗。

　　一是開展“兩服務(wù)五行動”競賽活動，在農(nóng)村，抓好黨員“一句話承諾”和“黨員服務(wù)隊”建設(shè)，創(chuàng)建“黨員創(chuàng)業(yè)致富示范基地”、評選“黨員示范戶”。在社區(qū)，組織社區(qū)黨員參與社區(qū)、小區(qū)管理，開展志愿服務(wù)活動。在企業(yè)和社會組織，設(shè)立黨員個人示范崗、黨員集體示范班組和黨員責(zé)任區(qū)，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮帶動作用。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，“開展“千名干部助力脫貧”活動，全縣***個縣直單位包服***個行政村，***名黨員干部包聯(lián)***戶貧困戶，為打贏我縣脫貧攻堅戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，創(chuàng)建一批具有推廣和帶動作用的“黨員示范崗”，評選一批服務(wù)熱情周到、群眾滿意率高的“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”，打造一批運行規(guī)范、服務(wù)高效的優(yōu)秀服務(wù)品牌。在學(xué)校和醫(yī)院，組織黨員帶頭開展公開承諾活動，進(jìn)一步樹立良好師德師風(fēng)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，醫(yī)院黨支部推進(jìn)“醫(yī)療服務(wù)下基層”、支援農(nóng)村衛(wèi)生工程等，幫助群眾解決實際醫(yī)療困難。評選“紅旗支部”和在黨員中開展“群眾滿意醫(yī)生、護(hù)士”評選等，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)。

　　二是推動支部主體作用發(fā)揮。為了便于黨組織開展活動，按照“有利于黨組織加強(qiáng)管理、有利于黨員參加黨內(nèi)生活、有利于黨員發(fā)揮作用”的原則，合理設(shè)置黨支部，擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋。加大非公有制經(jīng)濟(jì)組織，中介機(jī)構(gòu)、協(xié)會、學(xué)會以及各類社會組織中建立黨組織力度，推廣在農(nóng)民專業(yè)合作社、小區(qū)樓宇建立黨組織的做法。目前在非公經(jīng)濟(jì)組織建立黨支部XX個，在社會組織建立黨組織XX個，在農(nóng)民專業(yè)合作社建黨支部XX個，在居民小區(qū)建黨支部XX個。對暫不具備條件的積極開展黨的工作，采取掛靠建、聯(lián)合建、派駐黨建工作指導(dǎo)員等形式加快組建，目前下派黨建指導(dǎo)員XX人，指導(dǎo)幫助開展黨建工作。同時在各黨委(總支)內(nèi)劃分了XX個黨小組，明確隸屬關(guān)系，擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋，不斷規(guī)范黨員教育、支部按期換屆、黨費收繳、發(fā)展黨員、流動黨員管理等工作。加強(qiáng)支部書記隊伍建設(shè)，大力選拔年紀(jì)輕、文化高、能力強(qiáng)的基層黨組織帶頭人，建立村黨組織書記崗位目標(biāo)考評責(zé)任制，健全完善選拔任用、教育培訓(xùn)、考核監(jiān)督、激勵保障機(jī)制。抓好“三支隊伍”建設(shè)，有針對性地加強(qiáng)黨支部書記后備人才培育和儲備。

　　二、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化帶動深入

　　開展“四深化兩探索一創(chuàng)建”嚴(yán)格落實黨內(nèi)組織生活制度，進(jìn)一步健全黨員教育管理制度，推動黨員教育管理規(guī)范化、服務(wù)群眾常態(tài)化，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　深化黨內(nèi)組織生活各項制度。一是歸納制度，形成制度匯編。整理歸納“三會一課”制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度、黨支部(黨小組)組織生活會制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度、民主評議黨員制度、黨員談心談話制度、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾等七項基本黨內(nèi)政治生活制度，形成了《黨內(nèi)政治生活制度匯編》，下發(fā)到基層，督促黨員到支部參加活動，正確行使權(quán)力。二是規(guī)范程序，明確任務(wù)。加強(qiáng)“三會一課”組織管理，認(rèn)真執(zhí)行好“三定兩報備”，即定主題、定時間、定主題發(fā)言人，學(xué)習(xí)計劃、活動紀(jì)實向上級黨組織報備，推動支部經(jīng)常性工作進(jìn)一步規(guī)范。三是創(chuàng)新方式，豐富“三會一課”內(nèi)容。一“講”。縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到縣委黨校講黨課，黨委(總支)、黨組書記深入基層黨支部講黨課，各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所屬黨支部講黨課，黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課，運用身邊事例、現(xiàn)身說法，提升黨課效果。二“看”。積極探索運用“互聯(lián)網(wǎng)”、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，組織黨員觀看電教片、收看黨內(nèi)重要活動，開展學(xué)習(xí)教育。三“聽”。借助“農(nóng)村大喇叭”，設(shè)計相關(guān)法律常識、農(nóng)業(yè)技術(shù)、安全衛(wèi)生、先進(jìn)典型等方面的專題報道，每天在村屯定時播報。四“活”。利用紅色教育基地開展開放式組織生活，突出政治學(xué)習(xí)和黨員教育，突出黨性鍛煉。

　　深化流動黨員教育管理制度。建立縣委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨支部三級管理網(wǎng)絡(luò)，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委協(xié)管、村黨支部監(jiān)管、流入地黨組織托管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對XX名流動黨員實行規(guī)范化管理，建立了外出黨員多元培訓(xùn)、流入黨員主動服務(wù)、返鄉(xiāng)黨員支持創(chuàng)業(yè)一系列制度，保證了每名黨員都有發(fā)揮作用的載體和建功立業(yè)的平臺。

　　深化黨內(nèi)關(guān)心關(guān)愛制度。建立黨內(nèi)扶持制度、黨內(nèi)談心談話制度、黨內(nèi)走訪慰問制度、黨內(nèi)結(jié)對幫扶制度為主要內(nèi)容的黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，讓全縣XX名建國前老黨員和生活困難黨員、城市下崗失業(yè)黨員體現(xiàn)到黨的溫暖和關(guān)懷。

　　深化黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。繼續(xù)深化黨員干部 “三進(jìn)三服包組聯(lián)戶”活動，“黨員先鋒隊”志愿服務(wù)活動，對黨員干部包組聯(lián)戶定期考察，通過完善考核機(jī)制，形成常態(tài)常規(guī)工作。

　　探索推行黨員固定活動日制度。創(chuàng)新開展方式，使活動擴(kuò)大化。采取開展社會公益、座談交流、知識競賽、集體勞動、上黨課等方式，使活動靈活多樣、黨員喜聞樂見，提高活動的吸引力和基層黨員干部參與主題黨日活動的積極性，使主題黨日活動參加范圍擴(kuò)大化、群眾化。

　　探索建立合格黨員標(biāo)準(zhǔn)和黨員先鋒指數(shù)管理。按照有利于黨員教育、管理和作用發(fā)揮的原則，圍繞合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，制定符合本單位實際的黨員先鋒指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把黨員的標(biāo)準(zhǔn)立起來，把先鋒的指數(shù)樹起來。

　　創(chuàng)建黨員檔案規(guī)范化管理。將黨員信息收集后統(tǒng)一建立臺賬裝訂成冊，按照黨員模板規(guī)范建立積極分子、預(yù)備黨員檔案，建立一村一柜，一人一檔的黨員檔案管理模式。

全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化匯報材料 本文關(guān)鍵詞：制度化，常態(tài)，全縣，匯報，材料

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《全縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化匯報材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/27344.html

• 上一篇：品德合格方面存在的問題對照檢查材料
• 下一篇：四個合格對照檢查材料_四個是否合格個人對照檢查材料