點(diǎn)擊查看更多：2020年電影《小鞋子》觀后感

第一篇：伊朗電影《小鞋子》觀后感

伊朗電影《小鞋子》觀后感

沒(méi)有煽情的哭訴，浮夸的演技。《小鞋子》讓我看后久久回味�，F(xiàn)在的大片，大多花哨，觀眾去看，也不過(guò)是圖個(gè)熱鬧。像這種類似記錄的片子很少有人愿意捧場(chǎng)。原因有很多。而這部片子之所以成為伊朗唯一提名奧斯卡獎(jiǎng)的電影，的確有其獨(dú)到之處。以前很多表現(xiàn)底層人民生活題材的東西大多苦楚不堪，劇情悲慘，不是連天炮火就是爹死娘嫁人，觀眾來(lái)看電影，看完之后一肚子的郁悶與沉重，肯定不會(huì)受歡迎。這部電影同樣表現(xiàn)底層人民生活，卻是平淡記敘伊朗一個(gè)普通底層家庭的日常生活，而所謂的這種電影慣有的“痛苦點(diǎn)”，不過(guò)是小主人公丟了妹妹的鞋子，兩人為了不被父母責(zé)罵也不讓父母擔(dān)心，輪換著穿一雙球鞋上學(xué)，兩個(gè)人都強(qiáng)烈的渴望擁有一雙新的鞋子。哥哥對(duì)妹妹覺(jué)得愧疚，這在一個(gè)小男孩的世界觀中彌補(bǔ)這種愧疚的方式就是把自己的獎(jiǎng)品給妹妹。得知參加長(zhǎng)跑季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，哥哥又眼淚汪汪的求老師讓他參加。小主人公哭著求體育老師讓他參加時(shí)，只有一句話“請(qǐng)老師相信我，我一定會(huì)得第一的”。眼神里的堅(jiān)定和委屈讓我深深震撼了。所謂一花一世界，一葉一菩提。細(xì)細(xì)品查，一朵花里就有整個(gè)世界。小男孩對(duì)于一雙鞋子的渴望和成年人對(duì)于金錢、事業(yè)等等的渴望是一致的。影片用最平實(shí)的描寫(xiě)將這種渴望表現(xiàn)的淋漓盡致。

最后值得談的是影片的結(jié)尾，主人公陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了冠軍，回到家失落的面對(duì)妹妹失望的眼神感到十分沮喪。脫下已經(jīng)爛掉的球鞋，在池子里靜靜泡著被磨起來(lái)的水泡，一群紅色的金魚(yú)游了過(guò)來(lái)。另一面，其實(shí)爸爸已經(jīng)買好了給他們兄妹倆的新鞋子……這種結(jié)局干凈利落卻又讓人回味無(wú)窮。爸爸如何來(lái)的錢買鞋子？兄妹倆看到渴望已久的新鞋子又會(huì)是怎樣的表情？小主人公會(huì)不會(huì)因此而對(duì)自己拿到冠軍再次高興起來(lái)？父母又會(huì)怎樣？這一切都不得而知了。

第二篇：電影小鞋子 觀后感

淺析影視與文化

以 《小鞋子》為例

在上次關(guān)于《小鞋子》的作業(yè)中，我分別從三方面：從《小鞋子》看貧富差距、從《小鞋子》看人性美德、從《小鞋子》看人才培養(yǎng)三方面，依照自己簡(jiǎn)單的想法與見(jiàn)解，寫(xiě)了一篇影評(píng)。今天的這個(gè)題目讓我又想到了《小鞋子》中所體現(xiàn)出的濃重伊斯蘭教氣息的不一般的伊朗文化。

《小鞋子》細(xì)細(xì)地又看一遍，再瀏覽了網(wǎng)上的一些社會(huì)背景資料和專業(yè)評(píng)論，以及伊朗的宗教信仰與民族風(fēng)情，將零零散散的筆記總結(jié)于下…

二十世紀(jì)末，在當(dāng)時(shí)，伊朗電影以自己獨(dú)特的民族風(fēng)情結(jié)合現(xiàn)代的人文意識(shí)而在國(guó)際影壇引起注目�？梢哉f(shuō)，他們的電影是把西方電影意識(shí)和自己的民族傳統(tǒng)結(jié)合的最為自然和成功的，《小鞋子》就是其中的代表作之一。

《小鞋子》又名《天堂的孩子》，是一部由伊朗導(dǎo)演馬基德·馬基迪所創(chuàng)作的劇情片，電影采用了精巧的敘事結(jié)構(gòu)，為我們講述了兄妹間的脈脈溫情，而其中的民族風(fēng)格又是電影本身文化價(jià)值的重要體現(xiàn)�！缎⌒�子》講述的是伊斯蘭教徒的生活，電影通過(guò)大量細(xì)節(jié)展現(xiàn)了伊斯蘭文化特色和民族電影特色：在阿里和妹妹多次穿行于街道的鏡頭中，我們可以看到許多充滿本土風(fēng)情的畫(huà)面，充滿民族特色的藍(lán)

色廊柱和鏤空門(mén)框的建筑，裹著頭巾的伊斯蘭婦女，處處顯現(xiàn)出濃郁

的民族特色。

文化價(jià)值的體現(xiàn)除了對(duì)民族特色的展示之外，還表現(xiàn)在對(duì)自身文

化的充分肯定和如詩(shī)地贊美上。伊朗是一個(gè)極具伊斯蘭教文化特色的

國(guó)家，在阿里的背后，我們可以清楚地看到他們對(duì)自己信仰的虔誠(chéng)和

知足，盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂(lè)觀開(kāi)朗。他們堅(jiān)信著：

真神會(huì)保佑一切。所以他們會(huì)施舍于人，幫助于人：阿里送湯給鄰居；

清真寺里的糖決不拿為己用；雖然自己沒(méi)鞋穿，也不忍心問(wèn)家庭更加

窘困的女孩把鞋要回來(lái)等等，這些細(xì)節(jié)的設(shè)置都使故事充滿了溫暖的

氣息，而影片結(jié)尾的設(shè)置也是極具宗教意味的。金魚(yú)對(duì)小阿里的“安

慰”，仿佛超越貧窮，超越苦難，這種對(duì)本土文化的自信和自然的吟

唱，才使得電影關(guān)于人文主題的表現(xiàn)有了最寬廣而又厚實(shí)的舞臺(tái)。民

族電影怎樣表現(xiàn)，電影的文化價(jià)值怎樣表現(xiàn)，導(dǎo)演的做法無(wú)疑對(duì)包括

中國(guó)在內(nèi)的亞洲電影都是一種啟迪。

在影片里，我們可以了解到伊朗的建筑、園藝、服裝、編織藝術(shù)

和飲食文化。

《小鞋子》里的建筑大多是破舊古老的，一塊塊磚頭靜靜堆積著，

無(wú)聲無(wú)息的任身邊人來(lái)人往。從它們的身上，你仍舊可以看出一些伊

斯蘭建筑的風(fēng)格。比如說(shuō)標(biāo)志性的高大穹窿頂拱門(mén)，還有建筑上的花

紋不準(zhǔn)用動(dòng)物紋樣，只能是植物或文字的圖形。斑駁的大門(mén)向人們?cè)V

說(shuō)著其古老的歷史和歲月的滄桑。

對(duì)于伊朗的園藝，在影片中，阿里的父親為了改善生活想利用業(yè)

余時(shí)間當(dāng)園丁。他帶著哈里來(lái)到富人區(qū)，被拒絕很多次后他們終于得

到了一份工作。在伊朗這是合乎情理的，因?yàn)橐晾实膱@藝概念是建造

人間天堂，在伊朗的建筑中、古跡中和繪畫(huà)中隨處可見(jiàn)點(diǎn)綴的花園。

而在伊朗國(guó)旗上的綠色更是希望和生命的象征，伊朗人對(duì)植物的熱情

可見(jiàn)一斑！

除此之外，伊朗人的服飾也與我們印象深刻。影片中所有的女性

都穿著寬松的長(zhǎng)到腳踝的衣服，并用頭巾蓋住頭發(fā)和脖子。這些都是

受伊斯蘭法律嚴(yán)格控制的，違反者要被罰款或被鞭打。由此可見(jiàn)，伊

朗對(duì)女性的束縛還是很緊的。

既然說(shuō)到了伊朗的民族特色，那么不得不提的就是他們精美的地

毯。有著5000多年歷史的伊朗地毯編織藝術(shù)聞名全球，其精湛的工

藝、美麗的圖案與和諧的色彩搭配傾倒了無(wú)數(shù)人。它是世界上最精細(xì)、

最富裝飾性、最有價(jià)值和質(zhì)地最優(yōu)的地毯。在《小鞋子》里，地毯的

身影可謂無(wú)處不在，在哈里的家里從地上到墻上，五顏六色的地毯讓

你目不暇接，就連影片中茶館的門(mén)口也有著斑斕的地毯。伊朗地毯是

他們生活的一部分。

不過(guò)要說(shuō)到影片中最讓我感興趣的還要屬伊朗人的飲食。影片開(kāi)

頭哈里買的伊朗大餅讓人垂涎。它是經(jīng)過(guò)表層受熱烤烘而成！伊朗人

吃食物受宗教影響很注重吉祥之意，不過(guò)影片里并沒(méi)有出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)

容。在《小鞋子》里。伊朗人的茶文化倒是給人留下了深刻的印象。

影片中茶出現(xiàn)了兩次，一次是莎拉為回家的父親奉茶，一次是祭祀時(shí)

大家一起飲茶。由此可見(jiàn)，茶在伊朗人生活中的重要性。

在《小鞋子》里沒(méi)有真正意義上的壞人，即使有體現(xiàn)貧富差距的

地方，導(dǎo)演也沒(méi)有表示憤怒，而是通過(guò)兩個(gè)不同階級(jí)的孩子幸福的玩

耍來(lái)體現(xiàn)脈脈溫情。伊朗是一個(gè)政教合一的國(guó)家，神權(quán)統(tǒng)治一切，它

的居民有98%信奉伊斯蘭教。伊斯蘭教是個(gè)全面和平的宗教，崇尚

綠色、科學(xué)、揚(yáng)善抑惡。而尋求社會(huì)的正義和公平是伊朗文化的重要

特性。敬老尊賢和對(duì)外賓的殷勤款待也是伊朗傳統(tǒng)禮儀的一部份。所

以在電影里伊斯蘭教的精神無(wú)處不在。

《小鞋子》里純真的孩子用笑容戰(zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)的冰冷和殘酷，它讓

我們看到了一個(gè)不一樣的伊朗社會(huì)，讓世界認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的伊

朗。離上帝最近的地方不光是耶路撒冷，在伊朗也能看到虔誠(chéng)的信仰。

純潔的孩子們干(請(qǐng)收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問(wèn)m.taixiivf.com)凈的眼神讓觀眾的心帶著酸澀，心房一陣一陣抽痛

著，這不是同情，而是慚愧和為他們感到驕傲！

《小鞋子》是一部民族電影，它始終深情的傳達(dá)著伊朗文化價(jià)值

的魅力。

《小鞋子》是一部人文電影，它強(qiáng)烈的注入了人性價(jià)值的關(guān)懷，

給奔波于現(xiàn)代社會(huì)中人們一片心靈的凈土。

第三篇：電影《小鞋子》觀后感1000字

電影《小鞋子》觀后感

一直比較鐘情于小眾電影，也可以說(shuō)是文藝類電影，關(guān)注一些深層思考如生命、人性、哲學(xué)，以形而上的方式關(guān)照電影本質(zhì)與生命主題，比如伊朗電影“時(shí)空三部曲”《天堂電影院》、《海上鋼琴師》和《西西里的美麗傳說(shuō)》，還有印象比較深刻的《返老還童》，文藝電影給人一種或溫暖，或思考的存在感。最近同樣看了一部精彩的伊朗電影《小鞋子》。

電影講述了一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事，哥哥小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫�逃避父母以及遲到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買鞋的錢。后來(lái)，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……，而此時(shí)，阿里回到家中，妹妹難過(guò)地走開(kāi)了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚(yú)向他游來(lái)。這可以看出阿里是多么想得到一雙鞋啊……

《小鞋子》其實(shí)是在講一種美好信念。對(duì)生活對(duì)世界充滿信心和樂(lè)觀的態(tài)度，那么一定會(huì)有收獲。劇中阿里家一直在為柴米油鹽操心擔(dān)憂，但是他們從來(lái)沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望。阿里爸爸總是在期待美好的明天，于是他為自己的希望去努力。終于他賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價(jià)的東西，但那卻是邁向成功的第一步。阿里一直想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭(zhēng)取生活中每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是他博得參加長(zhǎng)跑比賽的資格，并在最終取得了冠軍。獎(jiǎng)品并不是運(yùn)動(dòng)鞋，但為阿里開(kāi)辟了新的空間。而莎拉呢？她失去了唯一一雙鞋子，但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。她似乎沒(méi)有抱怨，滿是信心的認(rèn)為哥哥一定會(huì)送給她新鞋。最后，她還是得到了鞋子，一雙漂亮的鮮紅的新皮鞋。其實(shí)這也是導(dǎo)演在整個(gè)影片中講述的一種積極生活的態(tài)度和方式。

影片中最另人感動(dòng)的是長(zhǎng)跑比賽那段。在比賽中，阿里拼命向前跑著，頂著烈日，大汗淋漓，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，但是他只想得到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋，于是他放慢腳步，回到第三。他不停地奔跑，在極度疲勞中奔跑，阿里被別的孩子拽倒摔在地上，他爬起來(lái)繼續(xù)向前沖。他閉上眼睛沖向終點(diǎn)，他是第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時(shí)問(wèn)的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎？當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望……

喜歡《小鞋子》的風(fēng)格，這部片子讓人感到溫馨，是啊，即使貧窮又會(huì)如何？只要有堅(jiān)定的信念，一切都會(huì)擁有。這部片子也讓人不禁回憶起自己的童年，貧窮又會(huì)如何？一樣可以擁有快樂(lè)、天真、善良和堅(jiān)持。電影里的人文關(guān)懷氣息，導(dǎo)演以一種極其溫情的目光關(guān)注了一個(gè)普通兒童去以自己的方式去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的全過(guò)程。

而今我們要小孩學(xué)會(huì)的東西似乎很多，但是我們記得教會(huì)他們樂(lè)觀和堅(jiān)持嗎？

第四篇：小鞋子 電影賞析

主角是貧家小孩阿里，因?yàn)樗�把妹妹拿去修理的鞋子弄丟了，為了體諒父親無(wú)力添購(gòu)新鞋，于是央求妹妹跟他輪流穿著他的舊球鞋去上學(xué)，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽的季軍可以獲得一雙新球鞋作獎(jiǎng)品，于是出盡辦法參賽，并且只想得第三名，不料卻跑了個(gè)第一。本片藉著一個(gè)簡(jiǎn)單故事將兒童世界的純真可愛(ài)發(fā)揮得...

主角是貧家小孩阿里，因?yàn)樗�把妹妹拿去修理的鞋子弄丟了，為了體諒父親無(wú)力添購(gòu)新鞋，于是央求妹妹跟他輪流穿著他的舊球鞋去上學(xué)，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽的季軍可以獲得一雙新球鞋作獎(jiǎng)品，于是出盡辦法參賽，并且只想得第三名，不料卻跑了個(gè)第一。本片藉著一個(gè)簡(jiǎn)單故事將兒童世界的純真可愛(ài)發(fā)揮得淋漓盡致，導(dǎo)演技法圓熟，細(xì)節(jié)鋪陳深具趣味性，賽跑高潮尤其令人激賞。

伊朗導(dǎo)演馬吉德·馬吉迪在《天堂的顏色》之前執(zhí)導(dǎo)的代表作，標(biāo)志著兒童電影的最高藝術(shù)水準(zhǔn)，尤其適合父母子女一齊觀賞，因?yàn)樗�可以令人由衷地感受到親情的可貴。

從你剛出生到現(xiàn)在，你曾穿過(guò)幾雙鞋子？穿壞過(guò)幾雙鞋子？如果沒(méi)有了鞋子，你會(huì)傷心的找爸爸媽媽要嗎？如果爸爸媽媽根本無(wú)法給你買一雙哪怕是最廉價(jià)的鞋子呢？

阿里是一個(gè)出生在貧窮的伊斯蘭教家庭里的男孩，妹妹莎拉是他最親密的伙伴。9歲的阿里每天要給家里做很多很多事情，因?yàn)閶寢屔�病爸爸工作，所以小小的阿里承�?dān)了許多并非這個(gè)年齡應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。阿里很懂事，家里的貧窮讓他很小學(xué)會(huì)獨(dú)立，也學(xué)會(huì)體貼和關(guān)心家人。他用他的方式愛(ài)著妹妹莎拉，送給她新的鉛筆，還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的漂亮的圓珠筆。阿里是個(gè)善良的孩子，但是他很貧窮。

在一次買菜的時(shí)候，阿里無(wú)意丟掉了妹妹的皮鞋——一雙極其破爛的剛剛被修理過(guò)的淡紫色童鞋。這雙廉價(jià)的鞋子早已經(jīng)破爛不堪了，但是那是整個(gè)家中莎拉唯一一雙鞋。沒(méi)有了鞋子莎拉無(wú)法上學(xué)，她只剩下拖鞋能夠穿出去，但是拖鞋并不允許跨入校門(mén)。莎拉眼里有無(wú)限的難過(guò)和生氣，阿里對(duì)她說(shuō)：不要告訴媽媽不要告訴爸爸。并非是害怕挨打，兩個(gè)年幼的孩子知道，家里實(shí)在太過(guò)于貧窮，爸爸只能借錢給她買新鞋子，負(fù)債累累的他們實(shí)在不忍心為父母增添多

一份“災(zāi)難”。

無(wú)奈之余阿里只得想出辦法：你可以穿我的球鞋上學(xué)，你回來(lái)的時(shí)候我再去學(xué)校。于是阿里那雙破了洞的球鞋成了兄妹倆的寶貝。妹妹穿著它上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候?yàn)榱瞬蛔尭绺邕t到，她一路急跑著回家。阿里就在巷子口等著等著，急急的換上鞋子再跑去學(xué)校。盡管如此兩個(gè)孩子還是很開(kāi)心，他們瞞著爸爸媽媽，這是他們盡自己的能力為家里做的最最重要的事情。球鞋很破舊，兄妹兩個(gè)在陽(yáng)光下仔細(xì)的擦洗它們，放在陽(yáng)光下涼曬著，像是精心呵護(hù)某件珍寶。其實(shí)那僅僅只是一雙鞋子呀！一雙對(duì)于莎拉來(lái)說(shuō)太大太舊的很寒酸的鞋子！

阿里還是有很多愧疚，因?yàn)槭撬�讓妹妹受到委屈，所以他�?huì)抓住任何一個(gè)希望送給妹妹一雙新鞋子。孩子的心無(wú)限單純無(wú)私，他會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)，如果有錢的時(shí)候一定要先給妹妹買一雙鞋子。那么他呢？懂事的阿里一定會(huì)放棄自己的鞋子。他是明白的，家里能夠省就省，自己并不重要。假期的時(shí)候，爸爸帶著阿里去城區(qū)打工，他們賺到了許多許多錢。阿里的心情就像當(dāng)天的陽(yáng)光般明媚。而爸爸騎的自行車撞在樹(shù)上，兩個(gè)人只得搭汽車回家�？粗�爸爸身上的傷，阿里心里僅有的一絲希望還是破滅了。

終于阿里得知學(xué)校將派出6名選手參加一次長(zhǎng)跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。他跑去辦公室乞求老師讓他報(bào)名，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了初賽的時(shí)間阿里被拒絕了。他的心里滿是委屈，站在辦公室苦苦哀求老師給他一次機(jī)會(huì)，眼睛里滿是淚水。長(zhǎng)時(shí)間來(lái)兄妹倆跑著換鞋子上學(xué)讓阿里的長(zhǎng)跑相當(dāng)出色，于是他自然入選了比賽隊(duì)伍參加這次長(zhǎng)跑活動(dòng)。阿里是興高采烈的跑著回家告訴妹妹的，這次比賽是阿里認(rèn)為送給妹妹新鞋子的唯一機(jī)會(huì)�？墒钱�(dāng)阿里依舊沒(méi)有得到鞋子。他獲得了第一名，而冠軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一套漂亮的運(yùn)動(dòng)衣。

當(dāng)然故事是有個(gè)喜劇的結(jié)尾的。在阿里比賽那天爸爸終于賺到了錢為兩個(gè)孩子買了嶄新的鞋！

這就是伊朗導(dǎo)演馬芝迪的著名影片《小鞋子》�！缎⌒�子》雖然是一部講述兒童世界的影片，但是實(shí)際上包含了許多意義。整個(gè)故事的環(huán)境是講述伊斯蘭教徒的生活的，那些純樸善良的人民有著無(wú)盡寬廣的心胸，他們熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活，同時(shí)也遭受著貧困的折磨。但盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂(lè)觀開(kāi)朗。他們堅(jiān)信著：真神會(huì)保佑一切。所以他們會(huì)施舍于人，幫助于人。故事中阿里和莎拉找到了被丟棄的鞋子，他們想去索要回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)孩子的父親是個(gè)盲人。盡管他們只有一雙些穿，可是孩子們認(rèn)為那個(gè)小女孩更加需要這雙鞋子，他們只能望著女孩開(kāi)心純真的笑臉默默走回家。直到小女孩買到一雙新鞋子，莎拉也沒(méi)有告訴她鞋子的事情。盡管那雙鞋已經(jīng)被小女孩媽媽當(dāng)作破爛丟掉了。孩子的心就是這么純潔無(wú)私。

導(dǎo)演是善于捕捉兒童的心理活動(dòng)的。莎拉穿著哥哥的鞋參加體育活動(dòng)，起初她是害羞憤怒的，她為自己那雙破舊的不合腳的鞋子感到羞恥，她把腳深深躲藏在同學(xué)們的后面。而后老師表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)穿球鞋上運(yùn)動(dòng)課才是應(yīng)該。莎拉臉上立即綻放出微笑，愉快的將腳拿了出來(lái)站在一排鞋子的最前面。盡管孩子早熟懂事，但畢竟只是個(gè)孩子。馬芝迪沒(méi)有過(guò)于強(qiáng)調(diào)兩個(gè)孩子成熟的一面，反而從一些屬于孩子的細(xì)節(jié)上捕捉鏡頭，于是整部影片顯得童真簡(jiǎn)單，觀眾就在平緩的情節(jié)中慢慢的體味和感動(dòng)了。而相對(duì)另一些兒童影片，總是過(guò)于渲染小主人翁的言談舉止，給他們強(qiáng)加了一種大人化的東西，反而讓看的人覺(jué)得不自然。

《小鞋子》其實(shí)也是在講一種美好信念。對(duì)生活對(duì)世界充滿信心和樂(lè)觀的態(tài)度，那么一定會(huì)有收獲。劇中阿里家一直在為柴米油鹽操心擔(dān)憂，但是他們從來(lái)沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望。阿里爸爸總是在期待美好的明天，于是他為自己的希望去努力。終于他賺到了錢，為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價(jià)的東西，但那卻是邁向成功的第一步。阿里一直想送給妹妹一雙新鞋子，他去爭(zhēng)取生活中每一個(gè)機(jī)會(huì)。于是他博得參加長(zhǎng)跑比賽的資格，并在最終取得了冠軍。獎(jiǎng)品并不是運(yùn)動(dòng)鞋，但為阿里開(kāi)辟了新的空間。而莎拉呢？她失去了唯一一雙鞋子，但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。她似乎沒(méi)有抱怨，滿是信心的認(rèn)為哥哥一定會(huì)送給她新鞋。最后，她還是得到了鞋子，一雙漂亮的鮮紅的新皮鞋。其實(shí)這也是導(dǎo)演在整個(gè)影片中講述的一種積極生活的態(tài)度和方式。

影片中最另人感動(dòng)的是長(zhǎng)跑比賽那段，阿里拼命向前跑著，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他報(bào)著一定要拿到季軍的信念超過(guò)一個(gè)一個(gè)選手，他跑到了第一位并將后面的人長(zhǎng)長(zhǎng)拉下。但是他只想得到季軍，因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋，于是他放慢腳步，回到第三。阿里被別的孩子拽倒摔在地上，他爬起來(lái)繼續(xù)向前沖。他閉上眼睛沖向終點(diǎn)，他是第一名。阿里倒在地上，老師扶起他時(shí)問(wèn)的第一句話卻是：我拿到季軍了嗎？阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望??還有馬芝迪給那雙爛了底的球鞋特寫(xiě)的鏡頭。

第五篇：《小鞋子》觀后感

伊朗電影《天堂的小孩》又名《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語(yǔ)片（提名）的影片，講述了一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。

小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫�逃避父母以及遲到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買鞋的錢。后來(lái)，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給阿里和妹妹的新鞋子……而此時(shí)，阿里回到家中，妹妹難過(guò)地走開(kāi)了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，散出一陣陣淡紅色，一群魚(yú)向他游來(lái)。

整部作品情節(jié)飽滿、畫(huà)面干凈、演技自然，讓人不知不覺(jué)被其吸引，不知不覺(jué)與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風(fēng)情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機(jī)盡情領(lǐng)略西亞這個(gè)古老又陌生國(guó)度的民俗風(fēng)情。長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝；圍繞圓形水池而建，有著高高臺(tái)階的伊朗民居；彩色地毯；沿街的店鋪；高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場(chǎng)景和人物可能概括了伊朗社會(huì)的現(xiàn)世生存狀態(tài)，真實(shí)自然不造作。本站推薦其他精彩文章：

《小鞋子》觀后感

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