201*年學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案

　　為切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，確保重大活動(dòng)、重要節(jié)日期間的消防安全和全系統(tǒng)的消防安全，按照省、市、區(qū)各級(jí)政府工作指示精神和統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹南崗區(qū)教育局下發(fā)的《南崗區(qū)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》要求，特制訂本工作方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　以習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)公共安全的重要指示精神以及省、市、區(qū)各級(jí)政府及南崗區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)消防安全工作的決策部署為指導(dǎo)，積極開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，全面提高火災(zāi)防控能力、滅火救援實(shí)戰(zhàn)水平、消防安全意識(shí)、消防基礎(chǔ)建設(shè)水平，依法排查整治各類火災(zāi)隱患，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，確保校園內(nèi)安全穩(wěn)定，師生平安，創(chuàng)建平安校園。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　哈達(dá)小學(xué)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

　 三、實(shí)施步驟及主要任務(wù)

　�。ㄒ唬�、提高認(rèn)識(shí)制定方案（11月19日）

　　1、統(tǒng)一思想，結(jié)合實(shí)際，制訂切實(shí)可行的工作實(shí)施方案，成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開學(xué)校安全會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育局相關(guān)文件，宣讀哈達(dá)小學(xué)方案。進(jìn)一步明確學(xué)校消防安全教育制度，明確各階段工作目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任。

　�。ǘ�）、強(qiáng)化校園安全教育(11月19日至2019年2月20日)

　　1、開展火災(zāi)隱患大排查大整治。

定期對(duì)教室學(xué)樓、鍋爐房、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查，做到不漏一點(diǎn)、不留一個(gè)死角、不放過一個(gè)隱患。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患，分清類別，做好記錄，建立臺(tái)賬。能立即整改的安排專人，盯緊盯牢，迅速整治。。不能整改的要及時(shí)上報(bào)教育局安全科。

　　重點(diǎn)排查：

（1）.辦公室及教室不得違規(guī)使用多個(gè)熱水壺（一個(gè)辦公室共用一個(gè)）、加熱椅墊以及大功率電器，不得亂拉私拉電線，充電設(shè)備用完及時(shí)拔掉，電線遠(yuǎn)離暖氣管子，每天下班以及節(jié)假日前要徹底斷電。

　�。�2）.疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。學(xué)校周圍消防車通道是否被占用、堵塞、封閉。

　�。�3）.消防設(shè)施和器材是否配足配齊，定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。室內(nèi)外滅火器、疏散指示標(biāo)志和示意圖、應(yīng)急照明等消防設(shè)施、器材等務(wù)必完好有效。消防器材專人管理。

　�。�4）.學(xué)校各功能用室、教室以及辦公室是否有海綿塑料制品等易燃可燃物品，微機(jī)室是否及時(shí)斷電。

　�。�5）.學(xué)校鍋爐房嚴(yán)格用電、用火、用氣、用油的管理。電器線路不得存在老化及裸露未套管現(xiàn)象。

　　2、強(qiáng)化校園消防安全教育。

開展消防安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。在具體做到“五個(gè)一”的基礎(chǔ)上開展消防安全系列活動(dòng)。

（1）11月21日開展一次疏散演練活動(dòng)。

（2）11月21日和爸爸媽媽寫一篇消防演練反饋家庭作業(yè)；

（3）11月26日開展一次手抄報(bào)征集。

（4）11月26日進(jìn)行一次消防安全知識(shí)公眾平臺(tái)推送

（5）11月28日召開一次主題班會(huì)活動(dòng)。

（6）11月28日開展一次安全消防安全知識(shí)講座。

（7）11月末每班出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報(bào)。

（8）11月末辦一期以“消防安全記心間”為主題的消防安全圖片展。

（9）11月最后一周開展一次教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

通過一系列消防安全教育活動(dòng)的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。

　　（三）總結(jié)工作情況和經(jīng)驗(yàn)(2019年3月16日至3月31日)

　　對(duì)冬春火災(zāi)防控工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將工作情況以文字形式報(bào)教育局信訪安全科。

　　四、工作要求

　　牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，明確各項(xiàng)工作任務(wù)分工及具體負(fù)責(zé)人，將火災(zāi)預(yù)防擺在突出位置，抓緊、抓實(shí)、抓好，著力構(gòu)建“單位全面負(fù)責(zé)、師生積極參與”的消防工作格局。消防工作管理機(jī)制健全，落實(shí)常態(tài)消防巡查制度。按照要求組織開展消防安全隱患自檢自查，鞏固和深化火災(zāi)隱患排查整改工作成果。重視消防安全的宣傳教育，工作，努力提高師生家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，形成消防安全人人有責(zé)的良好氛圍。

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