第一篇：民主生活會黨員剖析材料

　　民主生活自我剖析材料

　　最近關(guān)于開展了向楊善洲同志學(xué)習(xí)的重要指示；學(xué)習(xí)《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)�人有關(guān)事項的規(guī)定》等黨紀條規(guī)和集團公司黨委《關(guān)于建立健全長效機制加強領(lǐng)導(dǎo)人員反腐倡廉教育的實施辦法》，學(xué)習(xí)黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策，學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作—重要論述摘編》，學(xué)習(xí)省委和集團公司黨委關(guān)于開展“發(fā)展延長為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動、“群眾觀點和群眾立場”主題教育活動、“弘揚延安精神增強黨性觀念堅持執(zhí)政為民”主題教育活動的有關(guān)文件，我通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我有以下體會，與大家分享。

　　我要學(xué)習(xí)了xxx同志一輩子淡泊名利、兩袖清風(fēng)、一塵不染的工作作風(fēng)。干部手中的權(quán)力是黨和人民的，只能老老實實用來辦公事。楊善洲同志要求干部很嚴，要求自己更嚴，從沒吃過一頓免費的飯，從沒讓子女搭過一次公車，從沒用公權(quán)為親屬辦過一件私事，從沒給親友批過一張違背原則的條子。他是一個捧著一顆心來、不帶半根草去的廉潔奉公的 1

　　人民公仆。

　　作為一名共產(chǎn)黨員和xxx，我認為最需要學(xué)習(xí)的是xx同志的“五種精神”，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中帶好頭，起好表率作用。自己認真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件、資料，按照安排要求，認真回顧了自身工作，特別是對照“四優(yōu)”黨員要求、對照黨員先進性標準和黨的先進、模范人物的表現(xiàn)、對照優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照自己的工作職責(zé)，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，看到了不足，找到了差距，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性，下面我就自身存在的問題和整改措施做以下剖析：

　　一、個人存在的問題和不足，對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求》等內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面：

　　1、學(xué)習(xí)上放松要求。學(xué)習(xí)是一個永恒的話題，應(yīng)該伴隨終身，對此從認識上還是能達到一定的高度的，但很多時候也只是重視在口頭上，沒有具體落實在行動上。在學(xué)習(xí)中存在有時間就學(xué)，沒時間就丟一邊，要用時就學(xué)，不用時就丟一邊，感興趣的就學(xué)，不感興趣的就丟一邊。學(xué)習(xí)中只滿足于能應(yīng)付工作，別人談及時能知道一點點，實用主義觀念嚴重，因而所學(xué)的是零亂的，不成系統(tǒng)的。在學(xué)習(xí)中缺少鉆的精神，總以工作忙，沒時間學(xué)習(xí)來推脫，或者說寬慰自己：不是不想學(xué)，只是我沒時間！以此求得自己的諒解。即便是

　　有時間學(xué)了，也只求一知半解，只求囫圇吞棗，記的少，思考的少，就因為考慮問題少，看過的東西也如浮光掠影，沒留下什么痕跡，，說起來只能是“似乎是這樣”、“大概是如此”。在工作上因為少了理論根基，眼光也就短淺，行為上也就走不遠，沒有新（更多內(nèi)容請訪問首頁Wm.taixiivf.com）的見地，缺乏新的舉措，與與時俱進相差甚遠。

　　2、理想信念模糊、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對上級作出的一些關(guān)系企業(yè)發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。常想活著為什么?工作為什么?入黨為什么?人生幾十年求什么?有時不能細想，想也想不出頭緒，覺得茫然。好象一切成了習(xí)慣，更多的是一種物質(zhì)上的淺層次的需要。曾經(jīng)的理想隨日月運轉(zhuǎn)漸行漸遠，越來越模糊。所以更多的時候不是共產(chǎn)主義信念在支撐，而是一種做人的本分在約束自己，一種未泯的良心在鞭策自己，一種生活的需要在支持自己。至于付出什么?所付出的與黨的事業(yè)進步有什么聯(lián)系?與采油廠的發(fā)展有多大的貢獻?考慮很少。只是被動地機械地做著份內(nèi)的一切。這樣沒有明確信念支撐的行為也就少了一份熱情，少了一份創(chuàng)造，這對事業(yè)是一種損失；其實也少了一份快樂，這對自己也是一大損失，甚至于連能得到什么也考慮得不多了，應(yīng)該說這是一種很可怕的狀態(tài)。

　　3、工作上缺少創(chuàng)新，有自我滿足情緒。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。到辦公室工作以來，每面對一個新的問題，我總是會想：以前是怎么解決的?翻出來看看！學(xué)習(xí)前者的經(jīng)驗固然重要，也能讓自己工作上走一點捷徑，但是就怕依葫蘆畫瓢越畫越走樣。事實上，在我的工作中也存在這樣的情況。究其原因，一是懶得動腦筋去思考，得過且過，應(yīng)付了事，沒有去想把事情做得更好更優(yōu)更精。俗話說，用心做事可以做成事，用心想事也才能把事做得更好，至少才能在原來的基礎(chǔ)上有所進步，而我們的事業(yè)正是需要一代超越一代，這樣才會永葆活力，不然就如九斤老太，一代不如一代了。二是缺少動力，無所欲，無所思，無所行。有人說，如果你不能較明確地預(yù)計到三年后自己的成就，就應(yīng)該有一種恐慌，一種危機。這種危機感若能如影隨形，會轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Γ�而我，則是時有時無，無法持久，所以工作上也就能過就過，不求人前，不落人后的中庸之道。三是依賴性強，工作中更多地依賴領(lǐng)導(dǎo)，認為領(lǐng)導(dǎo)總是站高望遠的，領(lǐng)導(dǎo)總是深思熟慮的，認為自己的思維反正是跟不上領(lǐng)導(dǎo)的思維，所以干脆等領(lǐng)導(dǎo)想好了，有指令了，去做就行了。這樣做事不想事，不善于從平常事中總結(jié)出帶規(guī)律性的東西，也就無法為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息，提供參考，也不能促進自己更好地進步。

　　4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對待同志的批評和同事正確的指導(dǎo)及批評，有時不夠講究方法，結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法，處事藝術(shù)的重要性認識不夠，總認為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些。

　　二、整改措施

　　通過這次開展“民主生活會”活動，通過學(xué)習(xí)先進人物的事跡，我認真反思了自己的不足，在今后的工作中，應(yīng)從以下幾個方面努力：

　　1、堅定信念。只要有堅定的信念，才可能有強大的工作動力，進而滋生足夠的工作熱情。熱愛本職工作，愉快地做好每一件事，從工作中享受樂趣。

　　2、提升素質(zhì)，立足于崗位的需要，不斷提高綜合能力。今年來負責(zé)辦公室工作，壓力很大，自己的能力與崗位需要還存在很大差距，在今后的工作中除了加強理論學(xué)習(xí)外，更多的還要克服自身秉性的不足，多動腦，快動手，勤動腿。辦公室工作要求提筆能寫、開口會說、對內(nèi)會協(xié)調(diào)、在外能辦事，也許，我再怎么努力都達不到以上要求，但我想，為之努力過，也算是對自己、對組織有個交待。

　　3、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，改進作風(fēng)。把為群眾、為基層搞好服務(wù)視為自己的天職，發(fā)揚“認真負責(zé)、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，撲下身子，埋頭實干，樹好形象。

　　4、大膽創(chuàng)新，銳意進取。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。

　　歡迎同志們開誠布公地給我多提寶貴意見，我一定能夠虛心接受，加以改正，以更好地促進我的工作。在今后的工作中，愿意為在座的各位領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，更好地完成本職工作。

　　第二篇：黨員民主生活會剖析材料

　　縣衛(wèi)生局黨委：

　　201*年在衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，積極帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強醫(yī)院管理，狠抓醫(yī)院規(guī)范化建設(shè)，認真的完成了各項工作任務(wù)，但同時也存在很多問題和不足，現(xiàn)就存在的問題、今后工作打算匯報如下，請評議。

　　一、存在的主要問題

　　1、學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習(xí)和勇于實踐“三個代表”重要思想，切實提高理論指導(dǎo)實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和醫(yī)療法律、法規(guī)等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近一個時期，自己在學(xué)習(xí)方面，偏重于文化和業(yè)務(wù)方面的知識，而學(xué)習(xí)政治、法律知識方面不夠，即使學(xué)也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學(xué)識，收獲較淺。在目前實施的醫(yī)療改革和西部大開發(fā)之際，沒有站在發(fā)展的前沿，認真學(xué)習(xí)各項衛(wèi)生工作方針政策，沒有掌握醫(yī)院發(fā)展的前瞻性和可持續(xù)性，同時，隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的飛速發(fā)展，群眾對健康的需求與自己掌握的業(yè)務(wù)技術(shù)存在很大的差距，學(xué)習(xí)更新業(yè)務(wù)技術(shù)知識不夠，不能很好滿足群眾對健康的需求。

　　2、工作方面。自己長期從事組織工作，形成了思考問題、解決問題、處理問題的思維方式。在處理一些具體問題時憑借 1

　　自己的老經(jīng)驗，老辦法，主觀的看待問題，因此，對新時期如何做好衛(wèi)生工作的方法、途徑還需認真思考和大膽的探索。

　　二產(chǎn)生這些問題的主要原因

　　1、 放松了政治理論學(xué)習(xí)。理論是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對政治理論學(xué)習(xí)有所放松，對學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現(xiàn)狀，自認為自己現(xiàn)有的理論知識，在現(xiàn)在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導(dǎo)致了對共產(chǎn)主義理想信念的弱化，深思細想，危害嚴重。

　　2、宗旨觀念有所淡化。在工作中，有時產(chǎn)生了想松口氣的念頭，致使工作有時不夠深入，疏遠了與群眾的聯(lián)系，群眾觀念不強，全心全意為基層服務(wù)意識不牢固。

　　3、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風(fēng)上有時不夠嚴謹細致，工作責(zé)任心不強，總認為不出大問題就行了。

　　三整改措施

　　1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。要堅持不懈學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學(xué)習(xí)中，要關(guān)注時事，關(guān)注社會發(fā)展動態(tài)，并學(xué)會

　　分析，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學(xué)習(xí)了解醫(yī)療政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創(chuàng)造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。

　　2、堅定信念，牢固樹立為人民服務(wù)的思想觀念，樹立正確科學(xué)的權(quán)利觀，提高服務(wù)質(zhì)量。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。因此，在工作學(xué)習(xí)和生活中，要真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，為人民群眾多辦實事，多辦好事。

　　3、鉆研業(yè)務(wù)知識干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業(yè)人員的基本要求。在工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責(zé)，掌握知識發(fā)展的動向和趨勢，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

　　4、積極開展批評和自我批評，發(fā)揚正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務(wù)，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

　　第三篇：民主生活會黨員剖析材料

　　民主生活會黨員剖析材料

　　一、作風(fēng)情況的總體評價

　　認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策、在思想上政治上與黨中央保持一致，遵紀守法，作風(fēng)正派、團結(jié)團志、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇，認真做好自己的本職工作，積極完成上級黨委交付各項政治任務(wù)，并取得較好成績。

　　第一，思想上是堅定的。能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行上級的各項決議、決定。始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致，同局黨委、站黨支部保持高度一致，對上級的指示無任何抵觸情緒。

　　第二，學(xué)習(xí)上是認真的。能按照局黨委的要求積極參加站黨支部的集體學(xué)習(xí)，認真加強業(yè)務(wù)和平時自學(xué)，非常注重工作及管理實踐學(xué)習(xí)，始終堅持“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，做到了學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用。

　　第三，工作是務(wù)實的。能在崗一分鐘，盡職六十秒，時時處處堅持重實際、說實話、干實事，勤勤懇懇，認真做好自己的本職工作。

　　二、遵守政治紀律反對分裂維護穩(wěn)定情況

　　（一）遵守黨的政治紀律、堅定政治立場方面的情況

　　黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關(guān)文件精神，“維護穩(wěn)定、反對分裂，使我更加深刻地意識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等、團結(jié)、互助、和諧的社會”。意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，在思想上查找不足才能提高認識，增強免疫力。

　　三、四風(fēng)方面存在的突出問題

　　一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。

　　二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

　　三是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

　　四是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

　　四、存在問題的原因分析

　　一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

　　二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性地深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

　　三共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　五、今后努力方向與具體改進措施

　　提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　　第四篇：黨員民主生活會個人剖析材料

　　民主生活會個人剖析材料

　　每年一次的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，同時也是《黨章》所賦予的黨的基層建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)市上級黨委的安排和部署，今天召開民主生活會。這為自己深刻領(lǐng)會十七大精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真對照檢查自身在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，努力改造主觀世界，提高黨性修養(yǎng)，提供了一個良好的機會。

　　經(jīng)過民主生活會前的征求意見和自我剖析、深挖根源，發(fā)現(xiàn)自身在實際工作中也存有諸多不足，現(xiàn)就自身自查自糾在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面、在發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題及查擺情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報：

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，奠定堅強的政治素質(zhì)

　　為了做好個人剖析分析，開好民主生活會，我認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的主題報告，認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的有關(guān)規(guī)定和要求，同時還學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》，增強了科學(xué)發(fā)展意識，增強憂患意識和全局意識，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念。

　　第五篇：黨員教師民主生活會個人剖析材料

　　黨員教師群眾路線教育活動剖析材料

　　習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及黨的十八大的教育活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

　　一、對學(xué)校發(fā)展的認識

　　學(xué)校的發(fā)展，不是某一個人所能做到的，要靠集體的智慧。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，為學(xué)校發(fā)展謀劃，為老師的專業(yè)成長、專業(yè)引領(lǐng)鋪平道路，深入實際，解決實際工作中的問題。作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進學(xué)校的發(fā)展�？茖W(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

　　二、自我存在的問題：

　　1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)；義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接驗收各項工作等。原來網(wǎng)上一些好的教育教學(xué)理論經(jīng)常看，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。

　　2、平時細節(jié)做得不夠。例如：遇到一些不太合理自己又不能或者無法解決的事情，沒有以一名黨員的標準嚴格要求自己，沒有管住自己的嘴，和普通老師一樣也說一些牢騷話；對于學(xué)校教師中出現(xiàn)的一些不正常的現(xiàn)象無法處理（比如上學(xué)期教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校找老師個別談話，被評為各類優(yōu)秀的老師不配合，不參加）；對于校長安排的工作考慮不周，別人不干只知埋頭可

　　干（比如學(xué)生利用廢舊手工制作作品，一個人收交，一個人評比）；教書育人課堂教學(xué)中不精益求精，對待一些學(xué)困生缺乏方法，不能有針對性的措施等。

　　3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作以來，隨著時間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

　　4、個人思想認識不到位，不善于走動，對處理人際關(guān)系認識膚淺。由于性格耿直，不善于交際，不善于溜須拍馬，不善于拉幫結(jié)派，人際關(guān)系不好，各方面都處于被動，表面工作沒有做好，所有付出沒有被大家認可。

　　5、個人進入迷茫期，不知如何工作，不知如何處理個人與學(xué)校教學(xué)之間的關(guān)系。

　　三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

　　1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，教學(xué)工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

　　2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。積極走進老師、學(xué)生之中，及時了解情況，盡量把問題解決在萌芽狀態(tài)之中，自己能解決的問題盡量自己解決，自己不能解決的問題提交校長或者校委會討論解決。

　　3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善

　　于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

　　總之，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以這一次黨的群眾路線教育活動為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，不求進入先進教師行列，但求問心無愧對得起師生。

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