專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)心得
堅(jiān)持就是勝利!拒絕裸考!
本人注冊思博已久,平時(shí)總是潛水居多,從思博中獲益良多,今年幸運(yùn)過關(guān),趁著晚上有空寫一下自己的復(fù)習(xí)過程,算是對自己這半年的總結(jié),也希望有人從中獲益。
先說成績啦:專利法/相關(guān)法/實(shí)務(wù):131/90/128
1、 個(gè)人背景
本人企業(yè)ip一名,入職四年多,平時(shí)工作范圍較寬,如專利檢索、分析、專利訴訟(如jp、de等)、國內(nèi)外專利撰寫、oa答復(fù)及無效等,對于專利法/細(xì)則/指南等平時(shí)都有涉獵。
201*年曾經(jīng)參加過考試,但是,當(dāng)時(shí)剛?cè)胄校覐?fù)習(xí)相當(dāng)不到位,大概只看了專利法方面的資料,實(shí)務(wù)只是看了兩天模板而已,結(jié)果,自然是慘。。▽@/相關(guān)法/實(shí)務(wù):75/46/62)……不過,這應(yīng)該都是自己預(yù)料得到的啦,畢竟沒有付出的太多,自然不能奢求有相當(dāng)?shù)幕貓?bào)!
后來,11年和12年每到報(bào)名時(shí),總是燃起報(bào)名的心,但是卻老擔(dān)心自己是否有足夠復(fù)習(xí)的時(shí)間,自然又miss掉報(bào)名的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,到了13年,自己也快30了,工作上也出現(xiàn)了瓶頸,再加上本人的自信一直不足,認(rèn)真思考后,就覺得與其總是一副提不起勁的樣子,不如制定個(gè)目標(biāo)好好沖刺,如此,就開始了今年的專代考試之旅!
2、復(fù)習(xí)材料
l 尹新天:《中國專利法詳解》,大概花了1-2個(gè)星期瀏覽完,看完后對整部專利法有較為完整的認(rèn)識,而且對于一些重點(diǎn)概念的理解也相對透徹;
l 法/細(xì)則/指南:基本配備,貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過程,至少閱讀三遍;
l 楊立:真題分類集,我用的是201*年版
l 09-12年國知局出版的真題分析:主要放在后期做模擬考試用
l 吳觀樂/歐陽石文:《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解》,這本我看得不多,主要是看前面的分類試題的答題須知部分
l 楊敏峰:《全國專利代理人資格考試應(yīng)試寶典:相關(guān)法部分》,貌似是在9月中旬時(shí)買了這本書,按照大綱排布,無真題的部分也會列出相應(yīng)的考點(diǎn),復(fù)習(xí)起來比較輕松
l 何越峰:《專利法律知識分冊》,201*年版,大概九月初買的,這本書題目較少,主要是屬于概念的串講,后期鞏固用;
l 錄音:何越峰、韓曉春、祁建偉10年的培訓(xùn)錄音,論壇貌似有資源;
l 培訓(xùn)班:廣東知識產(chǎn)權(quán)局10月份的考前沖刺班
3、 復(fù)習(xí)時(shí)間
從五月中旬開始斷斷續(xù)續(xù)地看書,到六月中旬開始,基本上每天晚上下班看1-2小時(shí),周末的話去圖書館看4-6小時(shí),期間八月時(shí)感覺太累,松懈了一段時(shí)間,后來在考友加同事的鼓勵(lì)下,繼續(xù)堅(jiān)持了下來。
4、 復(fù)習(xí)過程:
只能記得個(gè)大概咯
l 5月中旬-6月中旬:主要是瀏覽《中國專利法詳解》、《專利法》以及《實(shí)施細(xì)則》,請注意,在看《專利法》和《細(xì)則》時(shí)應(yīng)當(dāng)逐字逐句地理解每句話的意思,每句話的重點(diǎn),最好利用顏色筆將重點(diǎn)處標(biāo)出,這樣對于法條的理解比較好;
l 6月中旬-8月中旬:通讀審查指南,邊看邊翻著相應(yīng)的法條及細(xì)則,對于縮寫的法條和細(xì)則對一一列明;然后,結(jié)合楊立真題,開始進(jìn)行真題練習(xí),練習(xí)時(shí),對于容易錯(cuò)誤的題目考點(diǎn)應(yīng)當(dāng)標(biāo)記或摘錄下來,并且在做完每章的題目時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)翻出指南中相應(yīng)的內(nèi)容再細(xì)讀一遍,這樣比較不容易掉下記憶;而對于一些較為小的考點(diǎn),如專利代理相關(guān)的內(nèi)容,其實(shí)每年考的內(nèi)容都是差不多,最好能用筆單獨(dú)記錄在筆記上,方便后面記憶;
l 九月-十一放假前:重心移到相關(guān)法,但是,說實(shí)在的,民法、合同法等之類的那么一大堆的條款,對于我非法律專業(yè)而言,真的是太痛苦了,所以看了兩天后我覺得還是直接從真題入手,這時(shí)主要利用了《全國專利代理人資格考試應(yīng)試寶典:相關(guān)法部分》;但是,為了防止丟失關(guān)于專利法的記憶,在這段時(shí)間里,我晚上一般也花個(gè)半個(gè)小時(shí)左右重新翻閱法/細(xì)則和指南,此時(shí),由于經(jīng)過真題的洗禮,看指南時(shí)更加容易標(biāo)記出每句話的考點(diǎn)所在;
l ps:上述復(fù)習(xí)過程中,在上下班或出門時(shí),不定期地聽培訓(xùn)錄音,基本上,實(shí)務(wù)錄音只完整聽過一次,專利法完整聽過兩次,相關(guān)法則是一次。另外,也聽過專利法及細(xì)則的語音版本一次。
l 十一放假后:繼續(xù)看相關(guān)法資料,
至于實(shí)務(wù)的部分,則主要是看了一下吳觀樂老師的書,但是可能有經(jīng)驗(yàn)吧,感覺很多基本的東西都不太看得下去,感覺東西太多重復(fù)的貌似,所以這本書當(dāng)時(shí)主要是關(guān)注了一下其中某些題型大體的答復(fù)邏輯或論述方式而已,也做了07年和08年的真題,但是都沒有認(rèn)真寫完過,基本上就是推了個(gè)大體的思路而已;而專利法部分,則主要看何越峰老師的書,鞏固記憶。
l 10月沖刺班:感覺最有用的就是聽李超老師講課的時(shí)候的應(yīng)試技巧:不要亂上位或概況,交底材料里面已給出相應(yīng)的共同特征,找出實(shí)施例或多個(gè)特征的共同點(diǎn)即可;做題前先整理清楚著錄項(xiàng)目的相關(guān)信息,判斷是否有不能使用的文獻(xiàn)、新穎性論述和創(chuàng)造性論述的注意點(diǎn)等,這些恰好是我覺得自己最容易忽視的。上完李超老師的課后,我自己做了練習(xí),按照李超老師說的方式 找出基本問題、基本方案、進(jìn)一步問題、進(jìn)一步方案等,雖然也沒有認(rèn)真寫完,但是大體上思路掌握了……
l 至于剩下的半個(gè)月,則主要是利用周末的時(shí)間利用國知局出的真題集來做模擬考試、并仔細(xì)參詳各個(gè)實(shí)務(wù)真題中撰寫的本質(zhì)……最后,考前主要針對自己相對薄弱的章節(jié),如復(fù)審和無效的內(nèi)容,以及一些零碎的知識點(diǎn),如假冒專利行為的處理、國知局行政復(fù)議的規(guī)定等做了整理,盡量地能拿一分是一分……
5、 個(gè)人心得體會
細(xì)心!這是第一個(gè)需要提醒的,選擇題中很容易出現(xiàn)這題讓你找正確的、下題讓你選擇錯(cuò)誤的,自己在做真題的時(shí)候應(yīng)當(dāng)積極鍛煉自己的注意力需要集中,避免犯這樣的低級錯(cuò)誤
不要掉以輕心!我自己在10年考試時(shí),總覺得自己考的還不錯(cuò),題目很簡單,殊不知,早就踩了地雷而不自知!所以,當(dāng)看到某些話很熟悉或很簡單時(shí),千萬要看清楚題干,有可能差一個(gè)字就錯(cuò)了……個(gè)人覺得,對于實(shí)務(wù)尤其是這樣,國知局的實(shí)務(wù)題目涉及的技術(shù)內(nèi)容逐年簡單,但是事實(shí)上很多地方很多話都有陷阱,譬如今年權(quán)要的“主要包括”等,而且對于實(shí)務(wù)要拿捏好細(xì)節(jié)部分,比如新穎性對比時(shí)應(yīng)當(dāng)論述“四相同”還是論述“一不同”。
堅(jiān)持!我不太相信運(yùn)氣這回事,個(gè)人總覺得對于這個(gè)考試,打好了基礎(chǔ),就算考不了高分,也能考個(gè)過線,所以我也從來不相信所謂的“裸考”過線的說法。而且,說實(shí)在的,好好準(zhǔn)備考試,某種程度上是對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,在能夠應(yīng)付考試的同時(shí),也能讓自己的知識面更扎實(shí),更完善!
羅里吧嗦的一大堆,不知道啥有啥用的,純屬個(gè)人意見啦!
第二篇:專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)有基礎(chǔ)的8各月左右的時(shí)間,沒有基礎(chǔ)的1年的
每天能堅(jiān)持2-3小時(shí)應(yīng)該沒有問題
對考試指南中的審查指南、專利法和細(xì)則是要仔細(xì)看的,先粗略看一遍,大概花個(gè)15天左右,然后在認(rèn)真看一遍,有能力的話可以把法和細(xì)則重要的條款背一背,對法和指南中不理解的地方可以看一下新專利法詳解,這個(gè)大概花個(gè)40天左右
然后做真題,也可以看完一章然后再做相關(guān)的真題,對做錯(cuò)的真題需要標(biāo)記下來,做完真題后再把相關(guān)的知識點(diǎn)看一下,這樣對法和指南中不理解的地方和沒有重視的地方都可以關(guān)注到,這個(gè)過程大概需要15天。
在對法和指南有一定的了解后再看吳觀樂的案例剖析,按照書上的指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行練習(xí),這個(gè)視個(gè)人基礎(chǔ)不同大概需要2-3個(gè)月
這期間可以穿插看一下相關(guān)法,相關(guān)法需要看的內(nèi)容依考試大綱為準(zhǔn) 剩下的時(shí)間就是查漏補(bǔ)缺,并針對自己薄弱的地方進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)
需要指出的是審查指南至少要看個(gè)4-5遍。
重要的還是審查指南和歷年的真題,撰寫的書買一本讀透就可以了
法律方面的重點(diǎn)一點(diǎn)是卷一,因?yàn)榫硪荒玫揭话僖欢种笙嚓P(guān)法的壓力就會小很多,所以覺得重點(diǎn)還是要投入到專利這方面。
先看法條和細(xì)則,并沒有去背,也沒有去刻意記住。這段時(shí)間結(jié)合著審查指南,法條和細(xì)則里面不懂的就去指南里面查閱。仔細(xì)做過真題的朋友都會發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的答案在審查指南里面都會找到。所以審查指南大家一定要作為重中之重,不單單是看,還要仔細(xì)的研究,因?yàn)闊o論之前的卷一還是之后的撰寫都離不開你對指南的熟悉和掌握。還有那么一本比指南還要厚的考試大綱,個(gè)人覺得沒有必要看完,拿過來翻一翻就可以了,因?yàn)樗拖喈?dāng)于一本指南加上各種相關(guān)法的羅列。而相關(guān)法我覺得真題弄懂做會再重點(diǎn)看一看與知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)的那么幾部法,加上合同法,民法,行政訴訟法這些就足夠了。因?yàn)橄嚓P(guān)法的考核不需要你來判斷分析就是一個(gè)是與非的問題。我覺得做會真題弄懂每一個(gè)選項(xiàng)背后要考核的目的就足夠了。
其實(shí)所有的參考資料都是好的,我建議大家一旦選定一本就認(rèn)定一本就看懂一本讀透一本
復(fù)習(xí)相關(guān)法的原則有兩個(gè),一個(gè)就是商標(biāo)著作權(quán)合同法要看,另一個(gè)是真題一定要做,每一個(gè)選項(xiàng)都要弄明白。
第三篇:專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)作為一名理科生,從未接觸過法律知識,看起專利法和相關(guān)法來,那是一個(gè)頭疼。那些法條,從字面上看去,都能看懂,可是真正的做起題目來,發(fā)現(xiàn)卻不是那么一回事,這是我剛開始復(fù)習(xí)時(shí),最大的感受。但是,我還是相信一句話,天道酬勤,只要肯花時(shí)間,定能有所收獲。
1)關(guān)于備考書籍
一開始買了好幾本書:《201*全國專利代理人資格考試指南》、《全國專利代理人資格考試考前沖刺一本通》、《201*年全國專利代理人資格考試試題解析》、《專利相關(guān)法律知識應(yīng)考教程及同步練習(xí)(第2版)》、《專利法律知識應(yīng)考教程及同步練習(xí)(第2版)》,后面發(fā)現(xiàn)這中間好幾本真的不咋樣,錯(cuò)誤百出,于是好幾本直接就扔了。
我覺得對考試有用的書籍主要有(書籍不在多,在于充分利用,多讀,精度........):
(1)考試指南
(2)相關(guān)法備考寶書(zhangsf110匯編)-思博上下載
(3)楊立歷年真題
(4)專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解
(5)發(fā)明和實(shí)用新型專利申請文件撰寫案例剖析
(6)專利法修改導(dǎo)讀和專利實(shí)施細(xì)則修改導(dǎo)讀
2)關(guān)于培訓(xùn)
論壇里的培訓(xùn)錄音也下了很多,但是許多都沒怎么去聽,其中何越峰老師的錄音對我來說效果最好,我反復(fù)聽了至少三遍,很多的疑惑都是在聽了他的培訓(xùn)錄音之后,才豁然開朗的。相關(guān)法碰到不怎么懂的,我就去網(wǎng)上下司考的培訓(xùn)錄音,有針對性的聽,感覺效果也還不錯(cuò)。 另外還參加了省知識產(chǎn)權(quán)局舉辦代理人考試考前培訓(xùn)。雖然說關(guān)鍵還是靠自己努力,培訓(xùn)班只能錦上天花,但是我覺得,如果有時(shí)間和條件,還是可以考慮參加培訓(xùn),因?yàn)椋芏鄷r(shí)候我們自己看書,各個(gè)章節(jié)感覺都懂,但是一做起題目來,卻很容易錯(cuò),這很重要的原因是,很多知識點(diǎn)是有關(guān)聯(lián)的,而我們自己看,很難將他們竄起來。培訓(xùn)老師雖然不能給我們劃重點(diǎn),但是培訓(xùn)老師所起的作用,正好是將知識點(diǎn)竄起來,使思路更加的清晰。如果沒有條件,就上論壇找錄音,思博上還是很多朋友很樂意分享資料的。
3)備考時(shí)間安排
6月1號正式開始復(fù)習(xí),距離考試有160天。當(dāng)時(shí)給自己的安排是用三個(gè)月的時(shí)間系統(tǒng)看兩遍考試指南,特別是審查指南。國慶過完開始做真題。由于平常要上班,能用到的時(shí)間只有周末和晚上,給自己的安排是,下午五點(diǎn)半下班后,在所里看書看到7點(diǎn),然后回家吃飯,休息;晚上十點(diǎn)半開始讀書,讀到十二點(diǎn)半;周末盡量去所里讀書。具體實(shí)行起來,發(fā)現(xiàn)周末的時(shí)間最難把握,總是有一堆的事情影響著讀書,最好發(fā)現(xiàn)還是發(fā)現(xiàn)晚上十點(diǎn)半到十二點(diǎn)半的效率最高。
審查指南看了兩遍,還有就是法條和細(xì)則反復(fù)的看,最重要的我覺得還是專利法和實(shí)施細(xì)則修改導(dǎo)讀也反復(fù)看了好幾遍。我覺得因?yàn)槭墙衲晔强夹路,修改的地方肯定很多是重點(diǎn),所以我覺得這兩本書很重要,結(jié)合法和細(xì)則來讀,效果很好。
4)相關(guān)法的復(fù)習(xí)
作為一名理科生,從沒接觸過法律,相關(guān)法學(xué)習(xí)起來還真讓我頭疼,在我把相關(guān)法所有法條都看一遍之后,拿了竹雪mm的習(xí)題嘗試做了一下之后,那個(gè)結(jié)果真是慘不忍睹。后面發(fā)現(xiàn)這樣不行,我就換了一個(gè)學(xué)習(xí)方式,開始結(jié)合真題復(fù)習(xí),先把真題做一遍,然后把做錯(cuò)的題目挑出來,針對其考察的知識點(diǎn),再看法條(相關(guān)法備考寶書-zhangsf110匯編,在此感謝zhangsf110的無私奉獻(xiàn)),反復(fù)的做真題,到最后發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確率逐步上升,效果很好。 在此,我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下真題的重要性,并不是說會考到相同的題目,但是其考察的知識點(diǎn),卻是重點(diǎn),重點(diǎn)知識點(diǎn)就那些,每年都在反復(fù)的考,只是換一種考察形式而已,相關(guān)法如此,專利法也是這樣。
所以我覺得,相關(guān)法的復(fù)習(xí)方法應(yīng)該是結(jié)合真題來復(fù)習(xí)知識點(diǎn),著重掌握真題中考的知識點(diǎn),還有就是后期復(fù)習(xí)時(shí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)做錯(cuò)的題目,拿個(gè)六七十分應(yīng)該不是很困難。
5)專利法的復(fù)習(xí)
主要的復(fù)習(xí)方法專利法和實(shí)施細(xì)則反復(fù)的看,然后審查指南至少看上兩遍,到這時(shí)候,雖然看書時(shí),感覺都懂,但是做起題目來還是很容易錯(cuò),這時(shí)候我從思博上看到了何越峰老師的培訓(xùn)錄音,何老師雖然主要是講專利實(shí)施與保護(hù)這一章,但是他的講課方式,讓我很豁然開朗:法條為什么這么規(guī)定?這就是所謂的專利法頂層設(shè)計(jì)吧,知其然還要知其所以然,帶著這種問題再去看法條,對法條的理解將更近一層。當(dāng)然很多時(shí)候,我們并不知道法條為什么這么規(guī)定,這時(shí)候何老師等老師的培訓(xùn)、還有就是思博等論壇、另外很重要的兩本書應(yīng)該就是《專利法修改導(dǎo)讀》《專利法實(shí)施細(xì)則修改導(dǎo)讀》(還有一本《專利審查指南修改導(dǎo)讀》由于出的比較晚,我還沒來得急看)。這兩本書很多的就是解釋法條為什么這樣修改?這對我們理解法條很重要。更何況我們今年還是第一次考新法,修改的更是重點(diǎn)。所以強(qiáng)烈推薦,明年打算考代理人的朋友們,好好仔細(xì)研讀這兩本書。
另外,還有一個(gè)很重要的資料就是楊立的真題了,真題的作用的重要性我前面也說過,做真題很重要的一點(diǎn)就是我們看書時(shí)看得都是法條是怎么規(guī)定的、流程應(yīng)該怎樣等內(nèi)容,而考題卻不一樣,經(jīng)常將我們最容易理解錯(cuò)誤,或者說很容易忽視的地方來考。這對我們改變看書時(shí)的思維定勢以及掃除盲點(diǎn)應(yīng)該是一個(gè)很好的補(bǔ)充。在仔細(xì)看完書本后,將真題仔細(xì)做一遍,再回頭看書,你會發(fā)現(xiàn),很多當(dāng)時(shí)難以理解的地方也理解了。
最后,跟所有考試一樣,考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)真題中我們做錯(cuò)的題目,也能取得很好的復(fù)習(xí)效果。
6)實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)
很多人說實(shí)務(wù)考試有好幾年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的人往往更難過,而剛?cè)胄械男氯藚s比較容易,呵呵,我很幸運(yùn)自己屬于剛?cè)胄袥]多久的那部分人,能夠讓我相對容易的通過這個(gè)考試。不過話又說回來,對很多事情來說,考試還算是相對比較平等,考試終歸是考試,在考試面前,所有人都得遵守它的規(guī)則,否則即便你有再多的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),案子寫得再好,對于通過這個(gè)考試,也是白搭。竟然參加這個(gè)考試,目的也很明確,就是想通過這考試,那就老老實(shí)實(shí)的遵守它的考試規(guī)則來做題。
我覺得實(shí)務(wù)能夠取得高分,以下這幾點(diǎn)比較重要:
1)夯實(shí)基礎(chǔ),這個(gè)就沒必要說了。
2)精讀吳觀樂老師《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解》,有時(shí)間的話再讀讀吳老師的《發(fā)明和實(shí)用新型專利申請文件撰寫案例剖析》。我覺得應(yīng)試指南總結(jié)得挺好的,在你有一定基礎(chǔ)之后,看這本書,一定能夠讓你對這考試有更深的了解。這本書我著重前四部分,其中第四部分實(shí)務(wù)真題中,我只看了06年-09年的真題及其解析,作為對考試方法的了解,這四年的題目已經(jīng)夠了。
3)仔細(xì)研讀評分標(biāo)準(zhǔn),08年的評分標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上可以看到,好好看看,不管怎樣,我們至少要知道考試是怎么評分的吧。然后有針對性的答題。
4)模板答題:模板網(wǎng)上可以找,強(qiáng)制背下來,考試時(shí)用上去,肯定有好處。
5)多寫:很多時(shí)間為了節(jié)省時(shí)間,我們習(xí)慣于看完題目,然后自己稍微想想就去對答案,總覺得自己都會,但這是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)檫@里面有很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,都是只有我們正式提筆寫了之后,才會發(fā)現(xiàn)。還有就是用慣了電腦,也得提筆寫寫了,在考試時(shí)才能進(jìn)入狀態(tài)。 代理人考試,我覺得最重要的還是確定最接近的現(xiàn)有技術(shù)和找出區(qū)別技術(shù)特征了,找對了基本就成功了一半了。這個(gè)得多積累,然后一定記住我們考試時(shí)默認(rèn)的是現(xiàn)有技術(shù)之有我們考試卷子上提供的資料,而不要把我們自己所知道的知識給摻和進(jìn)去。很幸運(yùn),這兩個(gè)今年我方向性的問題我都沒找錯(cuò)。
我覺得我今年寫的前半部分并不是很好,雖然現(xiàn)有技術(shù)和區(qū)別技術(shù)特征,還有方法權(quán)利要求、
分案基本都寫對了,但是卷子寫得比較亂。不過,我覺得我后半部分應(yīng)該能夠拿高分,一方面是發(fā)現(xiàn)前面卷面比較亂,后面有意識的放慢了速度,理清了思路再寫,另外就是按模板答題,創(chuàng)造性三步法什么的,都貫徹得比較好。
小結(jié):我想說的事,以上只是本人對這個(gè)考試的小結(jié),也僅僅是適用于我個(gè)人,每個(gè)人的情況都不一樣,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)特點(diǎn)也不一樣,我們應(yīng)該好好總結(jié)自己的情況,為自己制定一套適用于自己的學(xué)習(xí)方法、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后努力去貫徹執(zhí)行。最后,水到渠成,拿下這個(gè)考試也就不在話下。
第四篇:專利代理人資格考試經(jīng)驗(yàn)專利代理人資格考試經(jīng)驗(yàn)
第一:重點(diǎn)理解專利法概念和原理
與專利有關(guān)的法律基礎(chǔ)知識的考試是專利代理人資格考試的第一部分,也是最基礎(chǔ)的部分。考生只有順利跨過這一“關(guān)”,才有可能取得“全盤勝利”。
“對于這一部分的復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)把專利法基本概念和基本原理的理解作為重點(diǎn)。”國家知識產(chǎn)權(quán)局有關(guān)資深專家提醒廣大考生,對于這些法律規(guī)定,要知其然,更要知其所以然。只有這樣才能更準(zhǔn)確地在不斷變化的題目中找出正確答案。
專家指出,法律部分考試的范圍是最寬泛的,它對專利申請審查程序、專利審查、復(fù)審和無效等部分都有所涉及,而且還包括職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造、專利強(qiáng)制許可、專利權(quán)的保護(hù)、相關(guān)法律法規(guī)等其他部分所沒有的內(nèi)容。對于與其他考試部分有交叉的內(nèi)容,法律部分的復(fù)習(xí)除了法律規(guī)定的內(nèi)容外,還應(yīng)當(dāng)理解這種規(guī)定的目的。關(guān)于法律部分的復(fù)習(xí)范圍,應(yīng)當(dāng)扣緊考試大綱。除了掌握相關(guān)法律法規(guī)外,還要充分理解相關(guān)的司法解釋,并初步了解相關(guān)國際公約。
與專利相關(guān)的法律法規(guī)的內(nèi)容,在法律部分的考試中所占比重一般是10%~20%。這對于十幾部法律來說,可能一部法律只會考到幾個(gè)知識點(diǎn)。那么,考生如何抓住重點(diǎn),逐一突破呢?對此,專家建議,對于這些法律法規(guī)的考察不會像專利法及其實(shí)施細(xì)則那樣面面俱到?忌梢愿鶕(jù)自己的情況復(fù)習(xí)法律條款的基本內(nèi)容。法律部分考題形式屬于不定項(xiàng)選擇,錯(cuò)選、多選或少選均為錯(cuò),這樣,幾個(gè)選項(xiàng)中的知識點(diǎn)就捆綁在了一起。這就要求考生對各知識點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確掌握,否則一個(gè)選項(xiàng)選錯(cuò),其他知識點(diǎn)掌握再準(zhǔn)確也不能得分。
因此,專家提醒考生,要想取得理想的成績,復(fù)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)盡量全面細(xì)致。
第二:注重法律與技術(shù)融會貫通
專利申請文件撰寫的考試,最讓考生撓頭。“撰寫為什么難?關(guān)鍵是它需要將法律和技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來。"中華全國專利代理人協(xié)會秘書長、資深知識產(chǎn)權(quán)專家袁德道出了“天機(jī)”。 針對目前很多剛?cè)腴T的考生只知曉技術(shù),而缺乏專利法律概念的現(xiàn)象,袁德提出了撰寫專利申請文件的基本思路:一方面撰寫必須符合專利法的要求,另一方面也要符合技術(shù)要求,這兩者之間不是簡單的“兩層皮"關(guān)系,而是需要融會貫通。他特別提醒考生在撰寫申請文件時(shí),要清楚權(quán)利要求書每一個(gè)字既有法律上的含義,又有技術(shù)上的含義。從法律上劃定了專利的保護(hù)范圍,以技術(shù)而言,就是提出了技術(shù)方案。
專利申請文件從權(quán)利要求書、說明書、摘要包括附圖,每一種文件都有它特定的要求。“一定要弄清楚每一種文件特定要求背后的法律要求和實(shí)質(zhì)內(nèi)容?忌要懂得各個(gè)申請文件之間的關(guān)系,權(quán)利要求書與說明書、說明書文字部分與附圖、摘要與說明書的關(guān)系。同時(shí),還要深入理解每個(gè)文件各部分之間的關(guān)系。例如,說明書中背景技術(shù)、發(fā)明內(nèi)容、具體實(shí)施方案之間的關(guān)系,權(quán)利要求書中獨(dú)立權(quán)利要求和從屬權(quán)利要求的關(guān)系,這種關(guān)系既包括法律關(guān)系,也包括技術(shù)上的關(guān)系。”
袁德也提醒大家,由于考試時(shí)可能是從代理人從業(yè)實(shí)際出發(fā),提供現(xiàn)有技術(shù)和發(fā)明人原始技術(shù)方案,因此必須學(xué)會分析現(xiàn)有技術(shù),提出所要解決的技術(shù)問題,分析必要的技術(shù)特征,確定技術(shù)方案。
第三:要以31種程序?yàn)榫V,三要素為核心
在被業(yè)界稱為“審批流程"的專利申請手續(xù)、審批程序及文獻(xiàn)檢索考試中,哪些問題值得關(guān)注?袁德給出了提示:“要全面地掌握31種程序,其核心是3要素的啟動原則;要注重程序在法律規(guī)定上的充分必要條件;要留心專利法和實(shí)施細(xì)則在程序上的重大修改。”
由于曾經(jīng)多次參與專利代理人資格考試工作,袁德有了更多的感悟和心得。他表示,審批流程中包含了11種法定程序,20種行政規(guī)程。“如果考生全面掌握了31種程序,就意味著幾乎囊括了80%審批程序的知識。”袁德強(qiáng)調(diào),31種程序是綱,其核心就是三要素的啟動原則,即載體、期限、費(fèi)用。“在運(yùn)用31種程序時(shí)要注重貫穿三要素原則。”
“對于初考者而言,有關(guān)審批程序的法律規(guī)定的充分必要條件最難掌握。”袁德坦言,目前專利法和實(shí)施細(xì)則有很多條款內(nèi)容是必要而不充分的。例如在優(yōu)先權(quán)問題上,專利法第二十九條做了相關(guān)規(guī)定,“但如果僅僅按照第二十九條來啟動要求優(yōu)先權(quán),這肯定是不行的"。袁德解釋,第二十九條只規(guī)定了期限和國家的限制,沒有規(guī)定載體和費(fèi)用。在專利法第三十條中規(guī)定了要求優(yōu)先權(quán)應(yīng)當(dāng)提出書面聲明,而且須在3個(gè)月內(nèi)提交第一次申請的副本,但沒有繳納優(yōu)先權(quán)費(fèi)的規(guī)定。專利法第六十八條談到辦理各種手續(xù)應(yīng)該按照規(guī)定繳費(fèi),但沒有說要繳納優(yōu)先權(quán)費(fèi)。專利法實(shí)施細(xì)則第九十條才規(guī)定要繳納優(yōu)先權(quán)費(fèi),但沒有規(guī)定繳納的期限,而繳費(fèi)期限在專利法實(shí)施細(xì)則第九十二條才規(guī)定。“如果考生沒有樹立三要素的觀點(diǎn),以及充分必要的觀念的話,就容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。只有把專利法、實(shí)施細(xì)則和審查指南綜合起來學(xué)習(xí)和掌握,才能融會貫通。”
袁德還提醒考生要注意專利法和實(shí)施細(xì)則在201*年的重大修改,由此產(chǎn)生法律程序上的重大變化。比如在復(fù)審和無效方面,外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型已不是終局決定。“有關(guān)對pct進(jìn)入中國國家程序的內(nèi)容,也應(yīng)引起考生足夠的重視。” 袁德強(qiáng)調(diào)。
第四:分清重點(diǎn)有的放矢
關(guān)于這一部分的備考,柳沈?qū)@聞?wù)所資深專家吳觀樂提出,這一份試卷包括4部分內(nèi)容:實(shí)用新型的初步審查、外觀設(shè)計(jì)的初步審查、發(fā)明專利的實(shí)質(zhì)審查和復(fù)審與無效。對這4部分內(nèi)容應(yīng)當(dāng)分別確定重點(diǎn),有的放矢地去復(fù)習(xí)。
實(shí)用新型部分的重點(diǎn)是實(shí)用新型專利保護(hù)的客體和專利申請文件的審查,而就外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)客體而言,重點(diǎn)是按照專利法實(shí)施細(xì)則第二條第二款的規(guī)定從產(chǎn)品、其形狀、構(gòu)造、技術(shù)方案、適于實(shí)用和新的技術(shù)方案這6個(gè)方面來確定實(shí)用新型的保護(hù)范圍,尤其要注意廢除27號公告后所帶來的變化。
外觀設(shè)計(jì)部分,重點(diǎn)是外觀設(shè)計(jì)專利保護(hù)客體、外觀設(shè)計(jì)申請文件的要求和單一性的審查。就專利保護(hù)客體而言,除了專利法實(shí)施細(xì)則第二條第三款的規(guī)定,重點(diǎn)要理解不授予外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的9種情況。對外觀設(shè)計(jì)申請文件的要求重點(diǎn)放在對圖片和照片、簡要說明及名稱這三部分的要求。在單一性的審查方面,要理解其與發(fā)明、實(shí)用新型單一性的不同之處,重點(diǎn)掌握成套產(chǎn)品的含義。
發(fā)明部分,從審查指南來看,重點(diǎn)在不授予專利權(quán)的申請、說明書和權(quán)利要求書、新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性、單一性和分案申請(即審查指南第二部分第一、二、三、四、五、六章)。對于實(shí)質(zhì)審查程序這一章(即第八章),主要掌握與專利申請人、代理人關(guān)系比較密切的部分,如實(shí)質(zhì)審查程序及其基本原則、審查文本、會晤、答復(fù)和修改等,而對于主要涉及審查員的具體工作(如申請文件的核查與實(shí)審準(zhǔn)備、第一次審查意見通知書)就不作為重點(diǎn)。此外,第七、
九、十章可以不作為重點(diǎn)。
復(fù)審與無效方面,重點(diǎn)放在“無效宣告請求的審查"、“復(fù)審請求的審查"、“外觀設(shè)計(jì)相同和相近似判斷"這三章以及總則這一章中的審查原則、合議審查、審查決定、證據(jù)認(rèn)定及舉證責(zé)任以及公開的認(rèn)定
這幾部分?陬^審理這一章主要掌握與專利代理人和申請人有關(guān)的內(nèi)容,其他規(guī)定這一章主要掌握實(shí)用新
型創(chuàng)造性的判斷與發(fā)明的不同之處。
其次,要在搞清每一個(gè)具體規(guī)定基本含義的基礎(chǔ)上融會貫通。比如,對于不喪失新穎性的寬限期和優(yōu)先權(quán)期限,應(yīng)當(dāng)搞清兩者在其期限內(nèi)的效力是不同的,前者僅僅是這次公開本身不影響本申請的新穎性和創(chuàng)造性,而在此期限內(nèi)他人公開的內(nèi)容仍可作為判斷該申請新穎性和創(chuàng)造性的現(xiàn)有技術(shù)。而對于優(yōu)先權(quán)來說,任何他人在優(yōu)先權(quán)期限內(nèi)公開的現(xiàn)有技術(shù)不能作為評價(jià)該申請新穎性和創(chuàng)造性的對比文件。只有弄清兩者效力的區(qū)別,并能熟練掌握、融會貫通,遇到這方面的題就能作出準(zhǔn)確的判斷。此外,專利法及其實(shí)施細(xì)則的條款中常常出現(xiàn)“應(yīng)當(dāng)”,
此時(shí)就需要掌握此規(guī)定是否允許有例外,若沒有例外的話,其含義等同于“必須”,
若有例外,則其含義不能等同于“必須"?傊,正確理解每一規(guī)定的含義是十分重要的。 第五:臨場發(fā)揮:獲取高分四大法寶
考試是最后一搏,成敗就在這一關(guān)。柳沈?qū)@聞?wù)所資深專家吳觀樂提醒考生,考場上應(yīng)試時(shí)要注意4個(gè)方面。首先,要審清楚題意。一道題目問“下述哪些說法是正確的",下一道很有可能變成“下述哪些說法是錯(cuò)誤的",一定要看清楚了才能選。要搞清楚題目考的是法律條款的具體規(guī)定,還是考操作實(shí)務(wù),考題的目的不同,答案就不同。比如同樣是關(guān)于期限的題目,如果考具體規(guī)定,就完全按照條款作答;如果考實(shí)務(wù),則只要在條款規(guī)定的期限內(nèi)都可以辦理相關(guān)手續(xù)。再比如,如果問“下述哪些對比文件可以用作評價(jià)新穎性或創(chuàng)造性”,則有可能構(gòu)成抵觸申請的對比文件也在所選之列;如果問“下述哪些文件既可用來評價(jià)新穎性,又可評價(jià)創(chuàng)造性”,則可能構(gòu)成抵觸申請的文件就不能選,因?yàn)槠渲荒苡糜谠u價(jià)新穎性而不能用于評價(jià)創(chuàng)造性。 第二,理解每一道題的考點(diǎn)是解題的核心,而不用花過多時(shí)間考慮枝節(jié)的問題。例如對可能構(gòu)成抵觸申請的文件只能用于評價(jià)發(fā)明新穎性,不能用于評價(jià)發(fā)明創(chuàng)造性的對比文件"的命題判斷正確與否時(shí),其考點(diǎn)是這類文件只能用于評價(jià)新穎性,不能用于評價(jià)創(chuàng)造性,不要去考慮絕對判斷即這類文件還可以用來評價(jià)實(shí)用新型的新穎性,否則無法做出正確判斷,因?yàn)樵擃}的考點(diǎn)并不是要去區(qū)分發(fā)明、實(shí)用新型。
第三,必須全面地研究每道題的前提條件,對于給出的前提條件一項(xiàng)也不要遺漏,但對題目沒有給出的條件不需要分析有多少種可能性,否則就變得不確定了。題目給什么前提條件,就在這個(gè)前提條件成立的情況下分析問題;沒給出的條件,就不必去考慮。例如,“一件發(fā)明專利的申請日是1995年10月15日,優(yōu)先權(quán)日是1994年12月3日,下列出版物中哪些可以用來作為評價(jià)新穎性和創(chuàng)造性的對比文件,”考生不必再去考慮這件發(fā)明申請能否享受優(yōu)先權(quán),一旦考慮后,就不知道該如何選擇正確答案了。
最后,要合理分配時(shí)間。考試時(shí)間為120分鐘,一般有100道題,平均一分鐘就要完成一題,時(shí)間很緊迫,一旦在某個(gè)問題上搞不清,不要耽誤太多時(shí)間,等全部題目做完以后再回過頭來考慮。
第五篇:專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)-精要專代考試經(jīng)驗(yàn) 精要
參考資料:
考試大綱(包含審查指南)+楊立真題+何岳峰的錄音+zhangsf110的相關(guān)法筆記
復(fù)習(xí)方法: 專利法:
1. 按照楊立的書的順序復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一節(jié)做一節(jié)的題,在指南或法條上劃選做錯(cuò)的知識點(diǎn)(說明看得不仔細(xì)或者理解不透徹)并盡量理解。由于實(shí)審、無效部分實(shí)務(wù)也要考,所以這兩部分可以多花點(diǎn)精力來看。
pct部分最好放棄,原因是內(nèi)容太多而題太少,而且記住的那些東西極其容易和其他部分知識產(chǎn)生混淆,結(jié)果很有可能得不償失。
2. 每做完一大章(對應(yīng)指南上的一張章),再把指南上相應(yīng)的內(nèi)容看一遍。 重點(diǎn)關(guān)注你標(biāo)注過的地方。
3. 都做完一遍之后,從頭做一遍題,記下做錯(cuò)的題目。
4. 考前再做一遍第二遍做題的錯(cuò)題就ok了。 相關(guān)法:
1. 標(biāo)注考過的法條。
民法里面關(guān)于管轄地的部分請放棄,就1分而已,要背的東西多得嚇人。
民法、行政法和復(fù)議法,這三部法律里面有些日期、程序方面的內(nèi)容繁雜,最好歸納一下。
2. 按順序看法條,其中看非標(biāo)注的法條是用來貫穿思路的,看一遍就行了,標(biāo)注的法條才是必須細(xì)看的?捶l配合做題。
3. 復(fù)習(xí)完每一部法律,兩三天后,重新做一遍真題,重新看看重點(diǎn)法條(增強(qiáng)記憶曲線)。
4. 考前再做一遍真題(由于相關(guān)法的題很少,所以可以整個(gè)做一遍)
要答好卷三我覺得主要有三點(diǎn):1、基本的答題思路應(yīng)該具備,能找出區(qū)別技術(shù)特征,該卷不適合裸考,建議多看看近幾年的實(shí)務(wù)題,撰寫、答復(fù)、無效等答題套路熟記在心;2、一定要審清題意!這是實(shí)務(wù)考試中最重要的,如果沒弄清考題要考你什么東西,后果甚至比不懂考題中涉及的技術(shù)更嚴(yán)重!3、一定要重視速度,因?yàn)槟阃耆珪鰠s沒時(shí)間做的時(shí)候真的會欲哭無淚!每年大概有一半以上的人沒答完題,或者答完了但匆匆忙忙答得不夠好。
所說的審題不只是仔細(xì)看所給的附件,而是更要一字一字推敲題目,在今年的題目中,給出了好多信息,我舉幾個(gè)吧:1、開篇就說適用新法而不是舊法,考前好多人對此頗為擔(dān)心,看到這應(yīng)該是放了好大一個(gè)心;2、答題的地方限制,第1題要寫在第一張卷上,2、3題要寫在第二張卷上,今年沒扣答錯(cuò)地方人的分?jǐn)?shù)還算比較人性;3、題中給出了撰寫可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)權(quán)的意思表示,不然我也不會強(qiáng)把制漿方法加上去,我本來是覺得沒必要加的;4、而且題中給出了如果需要分案提出就另外寫的意思表示,這其實(shí)說了有分案的較大可能;并且寫了如果有分案,則只寫?yīng)殭?quán)不寫從權(quán),這一點(diǎn)提示有分案的可能性更大,也有好多人沒看清,以至于又浪費(fèi)時(shí)間寫從權(quán)又拿不到分,說不定還會被扣分;5、有分案的提示,有分案只寫?yīng)殭?quán)的提示,又規(guī)定第1題寫在第一張卷上,試想不分案怎么會有那么多內(nèi)容需要四個(gè)卷面來寫?綜上可知,分案的可能性有80%;6、在所給的附件中也要仔細(xì)審題,如第三題中就有優(yōu)先權(quán)啊、新穎性啊等需要注意。另外,總有人不顧所給材料情況,一碰到撰寫就不自覺地要上位呀、引申呀什么的,甚至還有人對料理機(jī)給的概念不對,對什么才是料理機(jī)糾結(jié)再三,這就有點(diǎn)過分了,考場上那點(diǎn)時(shí)間哪夠你引經(jīng)據(jù)典、拿放大鏡翻來覆去地深究。
《專利法修改導(dǎo)讀》《專利法實(shí)施細(xì)則修改導(dǎo)讀》《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解》
1)仔細(xì)研讀評分標(biāo)準(zhǔn),08年的評分標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)上可以看到,好好看看,不管怎樣,我們至少要知道考試是怎么評分的吧。然后有針對性的答題。
2)模板答題:模板網(wǎng)上可以找,強(qiáng)制背下來,考試時(shí)用上去,肯定有好處。
3)多寫:很多時(shí)間為了節(jié)省時(shí)間,我們習(xí)慣于看完題目,然后自己稍微想想就去對答案,總覺得自己都會,但這是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)檫@里面有很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤,都是只有我們正式提筆寫了之后,才會發(fā)現(xiàn)。還有就是用慣了電腦,也得提筆寫寫了,在考試時(shí)才能進(jìn)入狀態(tài)。
最重要的還是確定最接近的現(xiàn)有技術(shù)和找出區(qū)別技術(shù)特征了,找對了基本就成功一半。
祁建偉的實(shí)務(wù)培訓(xùn);
相關(guān)法從8、9月的時(shí)候有空就在公司看法條和做竹雪的題目。把考分占得比較多的民法、民訴、行政訴訟、行政復(fù)議、合同、商標(biāo)、著作權(quán)都大致過了一遍。 到10月下的時(shí)候集中一個(gè)星期就做楊立的真題,邊做真題邊看法條并記憶?记皫滋煸侔褩盍⒌念}目看了一遍。并把trips協(xié)議和巴黎公約的一些題目特別整理了一下(雖然考試的時(shí)候還是做錯(cuò)了)。
備考資料主要有:審查指南、考試指南、楊立真題講解、09[1].10.22相關(guān)法大綱最終版(ever整理)、mysipo_0(來源說明好范 文網(wǎng)m.taixiivf.comysipo的201*考試系統(tǒng),博派的專利法、細(xì)則對照表
2、 備考策略
戰(zhàn)略:抓兩法,努力爭取過;實(shí)務(wù)最后3天用卷三秘訣指導(dǎo)地看了一下08/09年真題
時(shí)間:9.11開始翻書,每周3-4天約2小時(shí),重點(diǎn)是靠國慶7天、考試前休年假4天
主線:在mysipo的201*考試系統(tǒng)上,按考試大綱順序復(fù)習(xí)一遍
備考中學(xué)習(xí)了兩遍審查指南中的有關(guān)實(shí)務(wù)的重點(diǎn)章節(jié)(第一部分第二章,第二部分除第七章的全部,第四部分),兩遍吳老師的《發(fā)明和實(shí)用新型專利申請文件撰寫案例剖析》、兩遍《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解》、3遍06年以來的真題,以及祁建偉老師的課件。
在閱讀題目資料時(shí)采取了錯(cuò)誤的策略。在確定要解決的技術(shù)問題方面,老吳在《剖析》中的方法是首先根據(jù)交底書理出哪些方面取得了改進(jìn)解決了什么問題,然后再分析哪些問題已經(jīng)被對比文件解決了,哪些沒有解決,尚未解決的技術(shù)問題中哪個(gè)技術(shù)問題需要的技術(shù)特征最少。這的確是不錯(cuò)的一個(gè)方法。更進(jìn)一步,我曾總結(jié)了只要直接或者間接談到效果的地方重點(diǎn)關(guān)注,把所有的效果列出,列出每種效果需要哪些技術(shù)特征。這是非常好的方法,但是在最后沖刺階段決定改用詳細(xì)對技術(shù)特征進(jìn)行列表的方法,這個(gè)是我犯的最大錯(cuò)誤之一。雖然有的書上說詳細(xì)列表,可是事實(shí)證明在考試時(shí)間內(nèi)詳細(xì)列表太浪費(fèi)時(shí)間,從而造成考慮其他更重要問題的時(shí)間極度緊張。也許在實(shí)際工作中把特征一網(wǎng)打盡的列表方法可以做到滴水不漏,但在考試中建議筒子們從資料中直接或者間接給出的效果出發(fā)整理技術(shù)特征,這是我的切身感受。
仔細(xì)想來,可能下面幾點(diǎn)幫了我的大忙:
(1)閱讀資料時(shí)重點(diǎn)關(guān)注了所有涉及到的主題,因?yàn)閺膮抢稀镀饰觥贰毒狻愤有祁老師的授課中都強(qiáng)調(diào)丟失主題屬于嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這點(diǎn)我基本把握住了。
(2)對《剖析》《精解》《指南》中針對實(shí)務(wù)考試中可能遇到的簡答題的論述達(dá)到了非常熟練的程度,因此有關(guān)論述的套路應(yīng)該是清楚的。
(3)在犯了實(shí)質(zhì)上大錯(cuò)誤的前提下,得益于祁老師的授課和真題評分標(biāo)準(zhǔn),套路分應(yīng)該盡收囊中了。有些詞的出現(xiàn)是得分的:其特征是、相對于對比文件n(新穎性)、最接近的現(xiàn)有技術(shù)、區(qū)別特征、實(shí)際解決的技術(shù)問題、對比文件1沒有啟示、對比文件2沒有啟示、不是本領(lǐng)域的公知常識、突出的實(shí)質(zhì)性特征、具有有意的技術(shù)效果、顯著進(jìn)步等等。聽了祁老師的課+評分標(biāo)準(zhǔn),至少可以得到20分的形式分。
(4)練習(xí)寫字備考過程中,有空的時(shí)候手抄寫有關(guān)內(nèi)容,練習(xí)字帖,考試的時(shí)候?qū)懙淖謶?yīng)該是清楚可辨的,也許也因此得到了些卷面分吧。
考試資料:《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解(1994—201*)》歐陽石文、吳觀樂編著;《發(fā)明和實(shí)用新型專利申請文件撰寫案例剖析》吳觀樂編著;06、08實(shí)務(wù)評分標(biāo)準(zhǔn)(下載的);《審查指南》
實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)
(1)、權(quán)利要求書撰寫:
a、模仿《發(fā)明和實(shí)用新型專利申請文件撰寫案例剖析》中的例文掌握撰寫權(quán)利要求書的5個(gè)步驟;
b、僅閱讀書中各案例的“申請案情情況介紹”或“原專利申請文件”,按照五步法撰寫權(quán)利要求書;
c、寫完后對比推薦的申請文件,總結(jié)自己容易出錯(cuò)的地方;
d、再對比實(shí)務(wù)評分標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)哪些錯(cuò)誤會扣分較多,分析對策;
e、然后回過頭,將前面的案例再寫一遍。
結(jié)合應(yīng)試及復(fù)習(xí),總結(jié)在權(quán)利要求撰寫方面的一些心得:
a、技術(shù)特征通常分為元件、形狀、數(shù)量、質(zhì)地、相對位置、連接和作用關(guān)系;其中后兩者是難點(diǎn);
b、《發(fā)明和實(shí)用新型專利申請文件撰寫案例剖析》書中第三部分的案例與現(xiàn)在的考試方式不太符合,復(fù)習(xí)時(shí)關(guān)注自己需要的知識點(diǎn),一些當(dāng)前考試不關(guān)注的就不要去糾結(jié)(呵呵,這是應(yīng)試需要,實(shí)力派的同學(xué)不要批我哦);
c、書中透平案例中最接近對比文件的選擇方式就和今年的實(shí)務(wù)考試極其相似;我在做透平案例時(shí)就出錯(cuò)了,因此留有很深的印象,考試中看到題目我就想起了該案例,很快確定附件2是最接近對比文件而不去糾結(jié)附件3的具體技術(shù)方案,省去了不少時(shí)間;
d、今年實(shí)務(wù)我缺了母案中的方法獨(dú)權(quán),其實(shí)考試中猶豫過要不要寫,如果這之前有好好研究過08年的實(shí)務(wù)評分標(biāo)準(zhǔn)的話,能分析出缺主要獨(dú)權(quán)比多了獨(dú)權(quán)扣分多得多,我就會寫上該方法獨(dú)權(quán)了,這是我此次考試中最大的失策;
e、考試前上過吳觀樂老師的課,吳老指出題目中會有一些較為明顯的暗示,比如題目中有較長段落描述方法的就暗示著需要寫方法獨(dú)權(quán);這次考試時(shí)我就想到吳老的交代,所以分案很自然的就寫了兩個(gè)獨(dú)權(quán),也因此自認(rèn)為已符合出題者的暗示,忽略了母案的方法獨(dú)權(quán),當(dāng)時(shí)主要還覺得那部分看起來像功能介紹,寫起來有無從下手的感覺。
(2)、答審和無效
a、研究《審查指南》相關(guān)章節(jié),重點(diǎn)掌握答復(fù)審查意見通知書和答復(fù)無效宣告請求書對原申請文件的修改要求; b、研究《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解(1994—201*)》的前三部分,掌握一些知識點(diǎn),如:優(yōu)先權(quán)、抵觸申請之類的;
c、研究《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解(1994—201*)》的第四部分,練習(xí)歷年實(shí)務(wù)題,然而對比參考答案以及歷年實(shí)務(wù)評分標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)提煉答審、答無效和提無效的模板;
d、最后,卡表模擬06年至今的真題。
同樣,結(jié)合應(yīng)試及復(fù)習(xí),總結(jié)在答審和無效方面的一些心得:
a、09年的實(shí)務(wù)85分,后來分析過:第二題的撰寫我是完全對的,那么主要失分在第一題,主要原因是相關(guān)概念不清,例如:口頭審理中的相關(guān)規(guī)定,在無效宣告程序中補(bǔ)充提交證據(jù)及理由的相關(guān)規(guī)定等等。另外,結(jié)合這幾年的試題,也可發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)越來越多,因此復(fù)習(xí)中應(yīng)仔細(xì)研究《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解(1994—201*)》的第二、三部分,這里面幾乎羅列了所有與實(shí)務(wù)考試相關(guān)的簡答題及概念等。
b、09實(shí)務(wù)敗北,除相關(guān)概念不清外,我論述答新穎性、創(chuàng)造性時(shí)一味套用格式,內(nèi)容空洞也是我失分的另一大原因;通過多做題可提高這方面的論述水平,竊以為今年實(shí)務(wù)在缺了母案的方法獨(dú)權(quán)以及第三題答得很不好的情況下能得99分,意味著在論述新穎性、創(chuàng)造性時(shí)比較到位,扣分不多。
1、 撰寫中分案的情況:與第一獨(dú)立要求不符合單一性的重要主題需要分案
2、 答復(fù)時(shí)分案的情況:
1)原權(quán)利要求書中存在的不具有單一性的主題;
2)在原獨(dú)立權(quán)利要求能夠經(jīng)過修改而保留在修改后的權(quán)利要求書中的情況下,僅在原說明書中記載但是原權(quán)利要求書中沒有
記載的重要主題需要分案(與單一性無關(guān),千萬不要忽視此點(diǎn))。
3、通常不必分案的情況
1)第一獨(dú)立(主權(quán)利要求)主題的剩余權(quán)利沒有必要分案
例如08年的油炸方法,當(dāng)以真空離心為區(qū)別特征時(shí),實(shí)際上“常壓離心的油炸方式+添加組合物”也是油炸方法的剩余權(quán)利,視為雞肋沒有必要分案。
2)資料中明確了客戶的意向?qū)Υ我闹黝}無需分案
例如09年“首先”的主題寫成第一獨(dú)立權(quán)利要求;而“其次”的內(nèi)容按照客戶的理解應(yīng)該依附于重要的主題,也就是寫成第一獨(dú)立權(quán)利要求的從屬權(quán)利要求即可。此時(shí)對“其次”中剩余的權(quán)利再分案意義不大,應(yīng)該理解為這是客戶傾向。
3) 對第一權(quán)利要求的主題的技術(shù)方案有依賴關(guān)系的其他主題不能加入考生自己的理解進(jìn)行強(qiáng)行分案
例如:飲料罐的開啟裝置,根據(jù)資料記載撕開不費(fèi)力需要“連接點(diǎn)靠近封閉片的端部+向下的凸尖”兩者結(jié)合在一起才能達(dá)到效果。實(shí)際有常識的人知道,有凸尖本身也具有這樣的效果,但是這超出了資料的范圍,如果單獨(dú)把凸尖的問題進(jìn)行分案就屬于分案錯(cuò)誤。
4) 涉及發(fā)明創(chuàng)造由不同部分組成(例如摩擦輪打火機(jī)、衣架、易拉罐),而改進(jìn)僅僅在于其中一個(gè)部分的情況(打火裝置、衣架掛勾、易拉罐的開啟裝置)
這時(shí)在撰寫題目中可以根據(jù)情況考慮以其中的改進(jìn)部件為主題,也可以以整體為主題,也可以先寫改進(jìn)部分主題然后最后寫包括上述改進(jìn)部件的并列主題;但是在答復(fù)實(shí)質(zhì)審查修改權(quán)利要求書的時(shí)候,如果原權(quán)利要求書中僅僅撰寫了其中一個(gè)主題,我認(rèn)為已經(jīng)沒有必要再對另外一個(gè)剩余權(quán)利的不同主題進(jìn)行分案,如果在考試中進(jìn)行了分案可能并不算錯(cuò)誤,但可能也并不會因分案而獲得分值。 例如,06年的實(shí)務(wù),對于在201*年版和201*版指南下不能再寫入修改后的權(quán)利要求書中的“用所述掛鉤的衣架”,此時(shí)分案也沒有太大的意思,因?yàn)榘l(fā)明或者實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)已經(jīng)存在于修改后的權(quán)利要求書的掛鉤獨(dú)權(quán)中了。 精選資料,全面復(fù)習(xí):資料多了就會把自己搞暈,而且不利于知識的記憶。就卷一而言,我覺得 專利法、細(xì)則、審查指南、真題 就夠了,實(shí)踐證明,卷二就用zhangsf110同學(xué)的寶書和真題就行了,卷三用真題和吳老的專利代理實(shí)務(wù)。另外,準(zhǔn)備三個(gè)筆記本,分別記錄復(fù)習(xí)過程中的每科的任何問題、總結(jié)、心得等等。
1.理解與記憶相結(jié)合。卷一主要是程序、實(shí)體兩個(gè)部分。程序法,包括申請程序、復(fù)審程序、無效程序等;實(shí)體法,包括授權(quán)實(shí)質(zhì)條件、專利保護(hù)的對象和主題、對專利申請文件要求、專利權(quán)的行使和保護(hù)等。
2.自己總結(jié)。不要偷懶貪圖別人的總結(jié)資料,只有自己總結(jié)的才能真正掌握。卷二相關(guān)法分為實(shí)體法、訴訟法、知識產(chǎn)權(quán)法、其它。實(shí)體法主要包括民法通則、合同法,側(cè)重理解;訴訟法主要包括民事訴訟法、行政復(fù)議法、行政訴訟法,主要靠記憶,可以從原則與制度、適用范圍、主體、證據(jù)、庭審程序、執(zhí)行程序等方面進(jìn)行總結(jié);知識產(chǎn)權(quán)法主要包括著作權(quán)法、商標(biāo)法、布圖、植物新品種,可以從權(quán)利的客體、權(quán)利的主體、權(quán)利的內(nèi)容、取得權(quán)利的程序、權(quán)利的行使、權(quán)利的保護(hù)等方面總結(jié)。
3.篩選循環(huán)法做真題。練習(xí)真題,一套一套的做比較好。練習(xí)的時(shí)候準(zhǔn)備專門的練習(xí)本,在上面寫答案,勾對錯(cuò)。練習(xí)完一套之后,針對自己的不足,有針對性的復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,復(fù)習(xí)完成之后,再練習(xí)另外一套真題,然后再根據(jù)做題中體現(xiàn)出的不足之處有針對性的復(fù)習(xí),如此循環(huán)。最后應(yīng)當(dāng)做完所有的真題,再將所有做錯(cuò)的題目篩選出來,重新練習(xí)。如果你有更多精力,可以再這樣復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)然,第二遍的速度肯定快得多。最后能保持95%以上的正確率的話,可以說,你不想通過也很難了。
4.卷二是提高法律部分成績的法寶。卷一和卷二的難度不是一個(gè)級別的,卷一想考高分很難,卷二則不同。從所花時(shí)間和所得分?jǐn)?shù)的比例上來看,卷二是提高法律部分成績的法寶。當(dāng)然,我的意思只是說應(yīng)當(dāng)對卷二足夠重視,卷一部分肯定都是需要花大力氣復(fù)習(xí)的,另外,不具備卷一的知識,要通過卷三也是很難的。
法律就是背真題。理解真題的出題意圖,搞懂每一個(gè)選項(xiàng)。如果你也和我一樣突擊備考,那么就把其他資料全扔了,只留真題和指南。實(shí)務(wù)絕對的細(xì)節(jié)決定成敗,我09年實(shí)務(wù)只寫了第一題,最終能擦線我猜是因?yàn)槲野言u分標(biāo)準(zhǔn)中的給分點(diǎn),各種套話說了一遍又一遍,不厭其煩。
失誤1,區(qū)別技術(shù)特征找錯(cuò);失誤2,對比文件找錯(cuò);3. 時(shí)間不足,分案沒寫完,與分案有關(guān)的新創(chuàng)還有合案分案啥的一概沒寫。
要的復(fù)習(xí)資料:
電子材料:1. 思博下的課件(何越峰+韓曉春+祁建偉的那個(gè)) 何越峰老師的專利法聽了3遍,祁建偉老師的實(shí)務(wù)聽了2遍,韓曉春老師的聽了1遍。
2. 審查指南201* 這個(gè)當(dāng)工具使了,有疑問的時(shí)候在word版搜索,比翻書有效率多了。
3. 思博網(wǎng)站上201*-201*年的試題 考前每套題做了3遍。
紙質(zhì)材料:
1. 審查指南201*
2. 專利法+細(xì)則
¥3.00+¥4.00小黃本也是科技處發(fā)的,考前的時(shí)候都被翻散了,記不清翻了多少遍了。沒背,都是結(jié)合審查意見和何越峰老師+祁建偉老師的課件理解著看的。
3. 201*年大綱: 沒仔細(xì)看過,但是相關(guān)法的內(nèi)容全,當(dāng)工具書使了。
4. 吳觀樂老師的《應(yīng)試指南及真題詳解》
第一點(diǎn)就是卷面不要求美觀但是一定要清楚有條理,因?yàn)榭荚嚂r(shí)候很多人奮筆疾書的都寫不完,所以再要求美觀的話是不實(shí)際的,不過一定要讓閱卷老師看起來舒服。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而已,具體方法有,例如,字跡大方清楚(可以不漂亮但是不能龍飛鳳舞),注意適當(dāng)分段,可以以大標(biāo)題及小標(biāo)題甚至是目錄等各種方式對卷面的版面進(jìn)行規(guī)劃以使得版面更有條理,可以以下劃單線或雙線形式對答卷中的重點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注(適度標(biāo)注,不要太多),以空行形式對版面進(jìn)行分隔使其更清楚美觀,等等等等。一個(gè)字跡大方清晰、版面有條理、使得閱卷人更加容易地注意到答題重點(diǎn)的卷面是非常必要的。
第二點(diǎn)套路答案的熟練掌握。新穎性創(chuàng)造性分析問題幾乎是必考的了。這方面的套路化分析是一定要熟練掌握的,基本上這部分中的分?jǐn)?shù)點(diǎn)會占很大一部分。特別是考試中得分是以分?jǐn)?shù)點(diǎn)來計(jì)算的,所以只要保證套路性的內(nèi)容都答全了,即使對于具體案例、技術(shù)問題的分析不正確,也不一定不及格。
第三點(diǎn)具體案例和技術(shù)方案的分析。這部分常常是考生糾結(jié)的部分,基本上一考完,大家彼此詢問的都是對于具體案例怎么理解的。不過我個(gè)人觀點(diǎn)是,具體分析是重要的,但是不是考試成績的唯一決定性因素,并不一定分析對了就一定能過,也不一定分析錯(cuò)了就一定不能過。首先拿到卷子,分析案例是一定的,這部分所用的時(shí)間根據(jù)各人狀態(tài)或贈或減,以能夠充分理解案例并留出足夠書寫時(shí)間為宜。對于案例的分析,我個(gè)人認(rèn)為,不要鉆牛角尖(我是機(jī)械的所以以機(jī)械考生的角度來分析),因?yàn)榭荚嚂r(shí)各個(gè)專業(yè)的人都有,一般考的都是生活機(jī)械,所以機(jī)械專業(yè)的人千萬不要以自己來作為“本領(lǐng)域技術(shù)人員”,因?yàn)槠渌忌幸欢〞泻芏嗳说募夹g(shù)背景是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到機(jī)械專業(yè)考生的。過分糾結(jié)于技術(shù),不僅不一定得到正確答案,反而會耽誤答卷時(shí)間,畢竟這是個(gè)代理人考試,而不是理工科考試。
第四點(diǎn),不要犯錯(cuò)誤。這里的錯(cuò)誤指的是形式錯(cuò)誤和不符合法律規(guī)定的錯(cuò)誤這兩大類。形式錯(cuò)誤中,例如錯(cuò)別字、權(quán)利要求格式(標(biāo)點(diǎn)符號)等問題。不符合法律規(guī)定的錯(cuò)誤,例如權(quán)利要求中多項(xiàng)引用、從屬權(quán)項(xiàng)主題不正確等,以及修改時(shí)機(jī)、修改內(nèi)容(答oa不能加從權(quán),復(fù)審無效時(shí)的修改)等問題。
第五點(diǎn),答卷篇幅,盡量寫,宜多不宜少,寫多點(diǎn)起碼給閱卷老師的感覺是有貨=,=。
以上第二點(diǎn)和第四點(diǎn)是保證得分不丟分的內(nèi)容,第一點(diǎn)和第五點(diǎn)是給閱卷老師方便給自己方便的內(nèi)容,而合理掌握第四點(diǎn)能保證不耽誤考試。
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