201*年教育工會工作總結(jié)

 

201*年教育工會工作總結(jié)

201*年在黨支部的領導下，教育工會按照縣教育工會、縣總工會的具體部署，全面貫徹全國工會十四大精神，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，以抓好民主評議領導干部和校務公開、加強學校民主政治建設和為重點，以依法履行維護教職工合法權(quán)益的基本職責為目標，教職工隊伍整體素質(zhì)有了提高，工會的整體水平有了提高，工會的各項工作得到了圓滿完成。

一、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作的全局，促進教職工思想政治素質(zhì)的提高。

1、深入學習政治理論，教育教學理論，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)。各基層工會、各學校組織教職工學習《十七大會議精神》，各基層工會從實際出發(fā)，根據(jù)教育工會的特點，充分認識加強黨的執(zhí)政能力建設的內(nèi)涵，通過舉辦專題講座、座談會、研討會及培訓等各種形式，組織教職工認真的學習。各基層工會繼續(xù)組織學習后的測試。在政治理論、法律法規(guī)的學習上，各基層工會通過集中學習、專題輔導、自學等形式，做到了有計劃、有內(nèi)容，每名教職工的筆記達500字以上。通過學習廣大教職工的理論水平，思想素質(zhì)都有很大提高。

2、各學校工會積極組織工會干部投身于先進性教育活動中，把先進性教育活動作為一項重點工作抓好。各學校工會主席深入細致地學習了有關教育的法律法規(guī)，掌握小學人事制度改革，積極參與小學人事制度改革，參與學校職工合同的制度，積極配合學校做好教職工的思想工作，使得全鎮(zhèn)小學教師愛崗敬業(yè)、為人師表有了很大進步。

二、一步加強了教代會和校務公開制度建設，全面推進了民主政治建設進程

1、堅持和完善教代制度。各基層工會通過認真籌備和組織召開了教職工代表大會，對提案積極去落實；積極落實教代會職權(quán)，不斷提高教代會的質(zhì)量，充分發(fā)揮了教代會的作用，教代會逐漸實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學化。新建工會在學校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用大大提高了。

2、積極開展教代會民主評議領導干部工作。對學校領導干部評議是保證學校領導班子更民主、領導干部廉潔自律的一種好形式。幾年來，各基層工會堅持每年一次對領導干部進行一次民主評議，特別是香蘭小學的基層工會年終對領導班子進行全面細致地評議，并積極做好意見反饋工作。

3、校務分開工作深入開展，學校的民主進程加強了。我鎮(zhèn)認真貫徹落實《省企事業(yè)單位公開管理條例》和省教育工會《關于推進校務公開的意見》，各學校根據(jù)本學校的實際把校務公開工作作為學校工作的一項重點內(nèi)容，形成了制度，堅持按程序進行公開，公開的內(nèi)容也具有及時性、多樣性，歸納起來主要做到了三個結(jié)合：一是校務公開與學校管理相結(jié)合；二是校務公開與教學管理相結(jié)合；三是校務公開是反腐倡廉相結(jié)合。

三、師德師風建設得到了加強，教職工的素質(zhì)有了提高

1、加強師德師風建設，樹立良好風尚。按照教育部《關于進一步加強和改進師德師風建設的工作意見》的要求，我鎮(zhèn)在師德師風建設上有一個大的改觀，做了腳踏實地的工作。中心學校向社會公開了十項承諾，

下發(fā)了教育統(tǒng)開展“講師德、做楷模、樹形象”主題實踐活動的實施意見。各學校積極組織教職工深入學習了〈教育法〉、〈教師法〉、〈義務教育法〉、〈未成年保護法〉、〈預防未成年人犯罪法〉、〈公民道德建設實施綱要〉、〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉、〈湯原縣教師八不準〉等，每名教師都寫出心得體會和學習筆記，通過查擺找出不足和差距，對于個別教師存在的師德師風問題，學校采取了有效措施進行了督促整改。201*年末，我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)大會表彰了全鎮(zhèn)師德師風先進個人和優(yōu)秀班主任，有16名“師德師風先進個人”和10名“優(yōu)秀班主任”受到了表彰。通過一系列的活動，使教師增強了責任感和職業(yè)道德觀念，從嚴自我約束，社會對學校、教師越來越滿意。今年全鎮(zhèn)組織的行風測評，社會給予了很高的評價。

2、“三育人”活動，真正落到了實處，形成了制度。按照省教育系統(tǒng)〈三育人工作條例〉的要求，各基層工會在“三育人”領導小組的精心安排下，建立了開展“三育人”活動的細則，各學校各基層工會積極開展“教書育人、管理育人、服務育人”活動，一切從育人的目的出發(fā)，逐漸建立了和諧的校園環(huán)境，育人環(huán)境有了很大改善，校風校貌得到了改觀，服務學生、感染學生的意識明顯增強，教師學習教育理論，研究教材教法，熱愛學生，依法執(zhí)教，努力鉆研文化知識，為學生的成長提供了良好的氛圍。在“三育人”活動中，我鎮(zhèn)有批集體和個人受到了表彰。

四、抓好業(yè)務素質(zhì)提高，開展教研和崗位練兵活動

香蘭中心學校緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心，繼續(xù)采取了“隨機進學校、隨機進課堂、隨機抽查教案、隨機搞教研”的“四個隨機”方式，組織全體中心學校工作人員深入到各學校、課堂聽課，研究指導教學活動。中心學校校長苑方寶帶頭深入下去，共深入4所學校，聽課15節(jié)。其他各工作人員深入8所學校，聽課20節(jié)，通過深入學校課堂，發(fā)現(xiàn)的教學方法、教學環(huán)節(jié)存在的問題，進行了深入地研究，促進了教學工作，教師在教學中遇到疑難問題，各校、教研組真正組織起來，進行了探討研究。

學校用新的教學理論指導教學。為鞏固“課改”培訓的成果，全面應用新教學觀念，構(gòu)建具有我鎮(zhèn)特點的小學。“和諧、互動、探究、創(chuàng)新、愉快、自主、合作、探究”的教學模式的研究和推廣。開展了全鎮(zhèn)小學教師第四屆“創(chuàng)新杯”教學競賽活動，共15名教師參加了競賽活動。我鎮(zhèn)參加市“菊花杯”競賽，其中小學英語組獲二等獎，微機組獲一等獎。

積極組織教師開展崗位練兵業(yè)務競賽活動，教師的整體素質(zhì)有了提高。

五、實施“送溫暖”“陽光工程”，教職工的特質(zhì)文化生活更加豐富多彩。

1、關心職工生活，為教職工辦實事。對特困職工、重病職工、出現(xiàn)突出性疾病的職工，伸出了友誼援助之手，解決了實際困難和問題。

2、活躍教職工的文化生活，開展豐富多彩的活動。各基層工會把教職工的文化生活作為一件大事來抓，活動的內(nèi)容也比較豐富，有重大節(jié)日的聯(lián)歡，有棋類、球類項目，還有讀書看報等活動。中心學校工會舉辦了教師書畫作品比賽和師生書畫作品展。

教育工會工作總體上有一定的進展，但還存在不足，主要表現(xiàn)在系統(tǒng)工會深入基層少，指導工作沒有到位，開展調(diào)研活動少，理論和實際工作尚需結(jié)合。一些學校校務公開沒有落到實處，缺少實質(zhì)性的公開，公開的深度不夠，一些學校工會公開的材料沒有及時歸檔；一些學校教代會不正規(guī)，沒有按程序進行；有的學校根本沒有召開教代會。對于存在的問題，我們要在今后工作中加以完善，是哪方面的問題，我們要集中辦好哪方面的問題，真正把我們工會工作落到實處。

教育工會201*年11月

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201*年教育系統(tǒng)上半年工會工作總結(jié)

半年來，在校黨委的直接領導和市總的具體指導下，根據(jù)年初校黨委工作布置要求，工會委員會一班人團結(jié)協(xié)作，積極開展工作，取得一定成效，我們具體做了如下工作：

1、召開第八屆第五次教代會，由學校主要領導向代表報告工作；校領導、中層干部向代表述職，接受代表的評議；涉及學校管理、教育改革及教職工切身利益的重大問題都在教代會上討論、通過，這一系列做法得到了全體教職工的充分肯定和支持。

2、召開工會委員會議，總結(jié)XX年工會工作。做好XX年上半年工會工作安排。

3、根據(jù)校黨委的布置和各時期不同要求，積極配合以支部（工會小組）為單位，認真組織教職工政治學習和討論，①學習朱容基總理在九屆全國人大五次會議上作的《政府工作報告》。②要求并加強組織教職工思想政治工作和職業(yè)道德（師德）建設、《公民道德建設實施綱要》的學習，進一步強調(diào)全校教職工要以身作則，從我做起，認真做好“三育人”工作；組織參加永安市的《公民道德建設實施綱要》知識答題抽獎和知識競賽。③要求自學法律知識和有關規(guī)章制度，增強法律觀念；④以工會小組為單位組織學習《工會法》、并組織《工會法》知識答題抽獎活動，90%以上工會會員都參加了這一活動；⑤參加永安市總工會組織的《工會法》知識競賽。此外，還積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。根據(jù)要求，每月都有兩條以上信息報校黨辦、校辦及永安市總工會。

4、積極配合黨政組織做好教職工思想政治工作。依法維護教職工合法權(quán)益，及時了解教職工的思想情緒、愿望和要求，力所能及的幫助解決一些具體困難，發(fā)現(xiàn)問題及時做好疏導工作，妥善化解矛盾，穩(wěn)定教職工隊伍。

工會對教職工結(jié)婚、生病、住院、去逝（包括教職工的父母），只要一得到消息，都能及時的關心、看望，并帶去慰問金。體現(xiàn)了工會的關心，也送去黨組織的溫暖。

今年工會決定給每位教職工慶賀生日，在他們生日的那一天，派工會委員給他們送去賀卡和鮮花，上半年已有80多位教職工生日收到賀卡和鮮花，據(jù)反映大都有一種非常開心和高興的心情，感覺到工會組織時時都在關心著他們。

5、組織參加永安市總工會組織的慶“五.一”《勞動者之歌》歌詠比賽，校領導帶頭積極參加，及大的鼓舞了參與者的士氣，我校獲得第二名。

6、為了活躍教職工的業(yè)余文化生活，根據(jù)學校工作的特點，我校工會每學期都有計劃的組織開展豐富多彩的業(yè)余文體活動：

①組織全體女教職工在校教工之家舉行“三八節(jié)”慶�；顒�，有座談會、卡拉ok舞會、抽獎及趣味活動等等。

②利用課外活動時間，舉辦了一期教職工太極劍培訓班，愛好此項活動的教職工都積極參加。

③利用課外活動和業(yè)余時間，舉行了以支部（工會小組）為單位的教職工男籃、女排、男、女乒乓球單打友誼賽，大部分教職工都能積極參加，氣氛活躍、熱烈，效果很好。

④開展慶“六一”兒童節(jié)表彰活動，學校73位教職工子女都得到了表彰和慰問。

⑤做好教職工外出考察的摸底組織工作，今年又有兩批教職工赴外省考察，反映也很好。

7、配合做好申辦高職院校的有關材料的收集整理，迎接檢查。

8、做好工會XX年文件材料整理歸檔工作。

9、積極做好工會費收繳，認真完成市總下達的工會經(jīng)費收繳任務，加強對工會財務的管理，在每次教代會上都公布經(jīng)費的用法，盡量做到把有限的經(jīng)費用到全體教職工的身上。

10、學校XX年被評為省級黨政工共建先進“教工之家”，XX年被永安市總工會評為先進工會。

11、積極做好片區(qū)共建工作。

①繼續(xù)組織幾個班級與共建片區(qū)東門居委會等6個單位掛鉤做好事。工會為掛鉤的仙泉居委會一位殘疾無勞動力的包金福送溫暖，每月給100元困難津貼，使他大為感動。

②根據(jù)永安市文明辦和燕東街道辦事處通知要求，開展社區(qū)活動。由工會牽頭聯(lián)系，學生科負責組織學生排練，在南門廣場演出了一場精彩的節(jié)目，吸引了許多觀眾到場觀看，得到燕東街道辦事處領導的好評。

12、積極做好三明地區(qū)的招生工作，連續(xù)跑了幾趟，并打電話落實。

13、做好市總工會組織的“金秋助學”捐款活動，學校捐款1000元。

14、能積極認真的完成學校布置的重點工作。

存在不足：

1、原計劃開展的活動，由于時間及其它原因，有的未能如期開展。文章來自:勵志網(wǎng)詳文參考：

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