總結(jié)的寫法 本文簡(jiǎn)介：

在現(xiàn)代管理活動(dòng)的過(guò)程中，總結(jié)與計(jì)劃分別居于開始和結(jié)束兩端，成為工作的必不可少的兩個(gè)環(huán)節(jié)。下面小范文網(wǎng)給大家介紹總結(jié)的寫法。1.總結(jié)的標(biāo)題寫法。總結(jié)標(biāo)題的寫法，不像法定公文那樣嚴(yán)格，形式較為多樣化。常見的總結(jié)標(biāo)題有以下一些寫法：（1）“單位＋事由＋文種”式：這種標(biāo)題與法定公文標(biāo)

總結(jié)的寫法 本文內(nèi)容：

在現(xiàn)代管理活動(dòng)的過(guò)程中，總結(jié)與計(jì)劃分別居于開始和結(jié)束兩端，成為工作的必不可少的兩個(gè)環(huán)節(jié)。下面小范文網(wǎng)給大家介紹總結(jié)的寫法。

1.總結(jié)的標(biāo)題寫法。總結(jié)標(biāo)題的寫法，不像法定公文那樣嚴(yán)格，形式較為多樣化。常見的總結(jié)標(biāo)題有以下一些寫法：

（1）“單位＋事由＋文種”式：這種標(biāo)題與法定公文標(biāo)題的寫法相同，如《共青團(tuán)××市委關(guān)于開展讀書演講活動(dòng)的總結(jié)》、《武漢鋼鐵公司創(chuàng)建質(zhì)量效益型企業(yè)的總結(jié)》等。

（2）“單位＋時(shí)間＋事由＋文種”式，如：《××市計(jì)劃生育辦公室2000年度計(jì)劃生育工作總結(jié)》、《××縣稅務(wù)局2000年稅收工作總結(jié)》等。

（3）“事由＋文種”式，如：《扶貧工作總結(jié)》、《救災(zāi)工作總結(jié)》等。

（4）“正副標(biāo)題結(jié)合”式：這種標(biāo)題，通常都以正標(biāo)題概括總結(jié)的內(nèi)容；以副標(biāo)題補(bǔ)充說(shuō)明總結(jié)的單位和事由。

總結(jié)的正文中還常常運(yùn)用小標(biāo)題。它往往是總結(jié)各部分內(nèi)容的概括，形成圍繞中心觀點(diǎn)的若干分觀點(diǎn)。小標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方法，常使用對(duì)稱性很強(qiáng)的兩個(gè)詞組構(gòu)成，如：“提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度”、“明確性質(zhì)，抓住重點(diǎn)”等，其形式整齊，音調(diào)和諧，既使內(nèi)容層次分明，又讓人易讀易記。

2.總結(jié)的正文寫法。總結(jié)的內(nèi)容，習(xí)慣上被稱作“老三塊”，即：工作成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、今后打算。這種程式化的內(nèi)容組合方式，在一定程度上客觀反映了總結(jié)這一文體的內(nèi)容要求，但這種方式并不就是死板一套。從總結(jié)寫作的實(shí)際來(lái)看，它仍是富有變化的。這需要我們從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)具體的要求，靈活掌握內(nèi)容，有所側(cè)重，有所發(fā)揮�！吨袊�(guó)公文學(xué)》（苗楓林著，齊魯書社1988年1月版）一書認(rèn)為，總結(jié)一類文體在演化中出現(xiàn)的比較理想的處理方法，是從工作實(shí)踐中抽出幾個(gè)重要問(wèn)題，依附于工作講體會(huì)，用實(shí)際材料把一個(gè)一個(gè)問(wèn)題講透。這樣，總結(jié)的目的就自然達(dá)到了。

總結(jié)的正文一般由前言、主體、結(jié)語(yǔ)這樣完整的三部分構(gòu)成。

（1）前言。這一部分主要有兩個(gè)內(nèi)容，一是概要敘述工作活動(dòng)的基本情況，二是對(duì)工作成績(jī)和認(rèn)識(shí)體會(huì)作總的概括。

工作活動(dòng)的基本情況，主要包含工作目標(biāo)和工作的條件、環(huán)境這一戰(zhàn)略三角所形成的目標(biāo)體系。對(duì)這一目標(biāo)體系作出概要交待，就有可能和工作成績(jī)形成前后比較，使人加深對(duì)工作成績(jī)的了解。假設(shè)兩個(gè)單位分別接受同一工作任務(wù)，但由于各自的條件和環(huán)境不一樣，雖然獲得同樣的成績(jī)，也顯然有成績(jī)大小之分。另外，工作活動(dòng)基本情況也包含工作活動(dòng)的基本步驟、主要環(huán)節(jié)和所經(jīng)過(guò)的時(shí)間跨度等。

寫工作成績(jī)的認(rèn)識(shí)體會(huì)，一般除了包括完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的各個(gè)數(shù)據(jù)之外，更主要的是對(duì)取得成績(jī)的指導(dǎo)思想作出高度概括。指導(dǎo)思想是工作活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)體會(huì)的集中表現(xiàn)，對(duì)它作出怎樣的概括，關(guān)系到總結(jié)全文的思想深度，絕不是可有可無(wú)的。

《武漢鋼鐵公司創(chuàng)建質(zhì)量效益型企業(yè)的總結(jié)》一文的前言部分，為我們提供了較為典型的寫作實(shí)例。其中有兩個(gè)內(nèi)容值得特別提出作一簡(jiǎn)要分析。該前言列舉一系列數(shù)據(jù)充分說(shuō)明并肯定武鋼在提高質(zhì)量效益上的成績(jī)。成績(jī)突出，則下文所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)也就更可寶貴，更具說(shuō)服力，更有普遍推廣的意義。反之，如果實(shí)際成績(jī)可觀，卻沒能予以突出說(shuō)明，也就使全篇總結(jié)在行文上失去了高屋建瓴的氣勢(shì)。前言對(duì)武鋼創(chuàng)建質(zhì)量效益型企業(yè)的指導(dǎo)思想作了很深刻的概括，指出它是該企業(yè)十年經(jīng)驗(yàn)中“最根本”的東西。在前一自然段中，還陳述了十年質(zhì)量管理認(rèn)識(shí)深化的過(guò)程。這樣寫，就使全文內(nèi)容更有份量，更有理論的深度，也為主體部分的展開確立了中心觀點(diǎn)。

（2）主體�？偨Y(jié)是從工作實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的，而且又回到實(shí)踐活動(dòng)中指導(dǎo)新的工作。因此，總結(jié)主體部分的內(nèi)容不外乎兩個(gè)方面：實(shí)踐過(guò)程中的各種情況和問(wèn)題，這是總結(jié)的依據(jù)；對(duì)實(shí)踐過(guò)程本質(zhì)規(guī)律的揭示，這是總結(jié)的目的。具體說(shuō)來(lái)，主體部分的內(nèi)容主要包括：

①做了哪些工作，效果如何，取得了什么成績(jī)，有哪些典型事例等。這些內(nèi)容，是對(duì)前言部分有關(guān)內(nèi)容的展開和具體化，進(jìn)而圍繞經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)予以陳述、說(shuō)明，使之成為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的依據(jù)。

從寫作角度看，實(shí)踐過(guò)程的各種情況，要寫得具體、實(shí)在。要注意從實(shí)踐中發(fā)掘出那些典型的事例、閃光的細(xì)節(jié)，來(lái)自群眾和社會(huì)深處的一些活生生的語(yǔ)言。這些東西才會(huì)使一篇總結(jié)的內(nèi)容顯得充實(shí)、豐富多彩、生動(dòng)活潑。反之，一篇總結(jié)缺少這些內(nèi)容，即使經(jīng)驗(yàn)再好，也是幾條干筋，缺血少肉，索然無(wú)味，可讀性差。

②工作過(guò)程中，采取了哪些做法（措施、步驟、方法等），有些什么認(rèn)識(shí)、體會(huì)。所謂做法、體會(huì)，其實(shí)就是經(jīng)驗(yàn)，就是工作實(shí)踐中獲得的理性認(rèn)識(shí)和規(guī)律性的東西。

總結(jié)工作的做法、體會(huì)，要從分析研究事實(shí)入手。做法正確，效果好，就是經(jīng)驗(yàn)；做法不對(duì)，效果差，甚至使工作受到損失，加以總結(jié)，那也是經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)那是反面的經(jīng)驗(yàn)——教訓(xùn)。從分析研究事實(shí)入手，不等于就事論事，而是以此避免現(xiàn)成的結(jié)論和抽象的定義出發(fā)觀察和分析問(wèn)題�？傊�，要有情況，有分析，有材料，有觀點(diǎn)。要使材料和觀點(diǎn)統(tǒng)一，理論和實(shí)際結(jié)合。

以《武漢鋼鐵公司創(chuàng)建質(zhì)量效益型企業(yè)的總結(jié)》為例，該文將工作情況和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)歸納成七個(gè)方面，以并列的方式一一陳述。每陳述一個(gè)方面，都是先概括出一條經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)識(shí)體會(huì)，再具體陳述工作的情況。前者是后者的理性概括，形成為一個(gè)個(gè)分觀點(diǎn)，后者則是對(duì)分觀點(diǎn)的證明和展示。所謂夾敘夾議，就是這樣。

就總結(jié)主體與前言的邏輯關(guān)系看，展開陳述工作情況和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，是要回答取得工作成績(jī)的原因。就文章結(jié)構(gòu)的關(guān)系看，總結(jié)主體部分中所寫的工作措施、方法、步驟，成效和事例以及議論分析，是對(duì)前言部分中的中心觀點(diǎn)的充分證明和展示。

③工作中存在的問(wèn)題與教訓(xùn)。問(wèn)題就是矛盾，就是工作中出現(xiàn)的新的矛盾、缺點(diǎn)和失誤。提出問(wèn)題，意味著問(wèn)題已解決了一半。因此，需要正視問(wèn)題，把它看作是總結(jié)的有機(jī)組成部分。

（3）總結(jié)的結(jié)語(yǔ)寫法。這一部分的內(nèi)容，是承接上文，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，提出今后的工作設(shè)想和努力方向。所謂努力方向，是按工作的發(fā)展趨勢(shì)，在已有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出新的目標(biāo)和任務(wù)；所謂工作設(shè)想，是針對(duì)問(wèn)題和教訓(xùn)，提出改進(jìn)的措施，并對(duì)下一步的工作作出計(jì)劃、安排。此外，也可能表表態(tài)度、決心，對(duì)前景作一番展望。

總結(jié)的寫法 本文關(guān)鍵詞：寫法

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