體育教研組工作計劃_工作計劃 本文簡介:
體育教研組工作計劃_工作計劃(一)一、輔導思想 校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導思想,以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù),加深對體育新課程的學習和理解,掌握新課程的精神,體會新課程理念,發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革,加強實驗研討,進一步進步教育質量。面向每一
體育教研組工作計劃_工作計劃 本文內容:
體育教研組工作計劃_工作計劃(一)
一、輔導思想
校園體育作業(yè)建立以“健康榜首”為輔導思想,以《校園體育作業(yè)條例》為作業(yè)根據(jù),加深對體育新課程的學習和理解,掌握新課程的精神,體會新課程理念,發(fā)明性地在體育課堂教育中施行體育新課程變革,加強實驗研討,進一步進步教育質量。面向每一個學生的展開,發(fā)明充溢智慧的教育,促進校園體育作業(yè)再上新臺階。
二、作業(yè)方針
1、加強教研組建設,發(fā)揮教研組的團隊合作力量。
2、抓好新廣播操推行作業(yè),進一步進步進退場質量。
3、嚴抓初三體育成果,力求在中考體測中獲得好成果。
4、用心展開陽光體育活動。
三、作業(yè)措施
1、加強學習,進步體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。
(1)參加校內外政治學習,進步教師黨員、主干的帶頭示范作用,培養(yǎng)整體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,建立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教育思想,并有為我校體育教育的進步而斗爭不惜,奉獻不止的崇高品質。
(2)用心參加各級各類體育新教改的理論操練,透過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步進步教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。
(3)用心參加上級安排的聽課活動,加強與兄弟校園的經(jīng)驗交流,進一步進步教師教育、教育、操練水平和辦理潛力。
2、切實抓好新廣播操推行作業(yè)、進步全校進退場質量。
(1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵,在以往重視動作的基礎上本學期著重精神面貌。重點加強高年級的動作標準和規(guī)范化操練。
(2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化復習,糾正過錯動作。
(3)安排全校性廣播操評比,驗收教育成效,迎候本學期可能的廣播操競賽。
3、抓好初三畢業(yè)班體育,力求在體測中獲得讓人滿足的成果。
今年初三體測項目又發(fā)生了改變,原先四個項目變?yōu)槿齻,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強對學生耐力的操練,對定量和定性項目要加以正確引導和輔導,力求讓每個學生都能獲得各自滿足的成果。
4、用心推行陽光體育活動,舉行形式多樣的體育活動。
(1)校內推行陽光體育活動,繼續(xù)展開《全國億萬學生陽光體育冬天長距離跑》活動。
(2)展開資料豐厚,形式多樣的體育活動,號召全校學生加強身體鍛煉,踴躍參加。
5、仔細配合工會展開形式多樣的教師健身活動。
以往幾回健身活動都展開得繪聲繪色,教師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要繼續(xù)下去,在形式上要再動足腦筋,下點功夫,另外,在參加面上還要加強對教師們的宣傳教育。
四、作業(yè)安排
2月份
1、擬定教研組方案
2、重點操練全校廣播操進退場,課上復習新中學生廣播操。
3、月底開始全校做操。
3月份
1、初三年級苦練體測項目并仔細填寫好相關表格。
2、仔細準備一節(jié)課,迎候教育開放日。
3、展開校內體育教師基本功競賽。
4月份
1、帶領學生參加體育測試。
2、以初三體測作為關鍵,在初中其它年級展開教育,重視體育課程。
5月份
1、安排學生展開趣味性集體活動。
2、展開教師健身節(jié)活動。
6月份
期末總結作業(yè)。
體育教研組工作計劃_工作計劃(二)
一、輔導思想:
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想,以校園本學期作業(yè)方針為導向,求真務實,切實執(zhí)行三大主題與四個關鍵字,(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業(yè),推進校園體育作業(yè)有用高質的深入展開。
二、作業(yè)任務:
(一)加強教育教育的學習與研討,餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態(tài)板塊。
方案制訂,制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課,以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法,展開分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評,8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定時開進行教科研活動,為教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師用心參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程,用心為新教師營建一個良好的相互學習的環(huán)境。持續(xù)推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成方案,有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研認識。
依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的研討》,體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討,從中尋找課堂教育規(guī)則,提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識,重視課堂教育安全,持續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育,防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評,重視過程性點評與終極性點評的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與規(guī)范,調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛,點評時恰當做到過程重于成果,給他們以希望。
加強學生的體質監(jiān)督,仔細做好學生體質測驗作業(yè)。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監(jiān)控,及時記載各班活動的展開情況,充分預備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課余練習的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成果。
嚴厲擬定練習方案,團結協(xié)作搞好校園體育課余練習。
用心做好預備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球競賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在競賽中創(chuàng)造更好的運動成果。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
田徑練習隊全面發(fā)動,為明年的區(qū)競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規(guī)范》實施作業(yè)。
依照局要求仔細完成數(shù)據(jù)的報送作業(yè),做到部署到位,作業(yè)職責到人,把作業(yè)執(zhí)行到人,專人擔任,保證報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規(guī)范,有方案地裝備器件、設備等,執(zhí)行場所、器件、設備的辦理準則,做到器件有借有還的準則,保證其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育作業(yè)安排
二月份
1、依據(jù)校園作業(yè)精力制訂本學期各類體育作業(yè)方案。
2、田徑隊開端練習
3、組建校園乒乓球隊與籃球隊,并開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正;顒印
5、籌備自編操的創(chuàng)編作業(yè)。
三月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續(xù)推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續(xù)推廣并反饋。
5、三支校隊持續(xù)練習,重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現(xiàn)作業(yè)。
7、體育教師基本功之隊列教育。
四月份
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續(xù)推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動:怎么聽課
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育
五月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業(yè)。
3、體育大課間持續(xù)推廣,一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
六月份
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業(yè)。
2、做好器件歸類報修增加作業(yè)。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業(yè)。
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