09-10(下)園務工作總結
梅口幼兒園園務工作總結
201*-201*(下)
本學期,我園在上級領導部門的指導和關心下,在我幼教中心的統(tǒng)一領導下,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照中心小學工作思路,努力構建和諧校園。倡導、督促每位教職工愛崗敬業(yè),全面實施和推進素質教育,辦人民滿意的幼兒教育。
一、加強政治學習,提高認識覺悟。
“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職!皩W高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現(xiàn)代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業(yè)業(yè)道德。本年度,我們在黨支部的領導下,組織中心教職員工學習了《關于建立并完善中小學教師職業(yè)道德五項制度的意見》,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟,并和每位教師簽訂了《師德承諾書》,年終,又請每位教師根據(jù)個人實際情況填寫了《師德考核評議表》和《師德考核登記表》。相信通過這一系列的學習和反思,定能不斷提高教職員工的思想道德素質,從而強化教職員工的主人翁意識和集體榮譽感。此外,還學習了《教師文明禮儀常識》,注重教職工文明禮儀素養(yǎng)。
本學期,我園根據(jù)上級管理部門的要求和中心小學的計劃,認真組織教師深入學習實踐科學發(fā)展觀。
二、加強園本研修,提高業(yè)務水平
根據(jù)我園的實際情況,規(guī)定了周聽課日:單周三、雙周四。在聽課日中,聽課老師可以根據(jù)自己的意愿選擇聽課班級,而被聽者不得已任何理由拒絕聽課者。在聽課后,聽課者和上課老師及時交流想法,以促進雙方的反思和表達能力。
在平時園內(nèi)的教研活動中,每次聽課后,或由教研組長,或由園長組織聽課者一起對每個活動進行思考和評議,從活動的選材的價值、目標的制定到活動的準備、過程,都一一進行研討,不放過任何小細節(jié)。經(jīng)過經(jīng)常性的練習,老師們從不好意思說到愿意說,又從愿意說漸漸地發(fā)展到會說,研討的效率也提高了。
三、加強課題研究,提高科研能力
我園的縣級立項課題《幼兒園閱讀教學指導策略的研究》已進行了近一年的研究了。本學期,我園按計劃對此課題進行了中期匯報。
此外,我園為了給老師們創(chuàng)造更多的學習機會,利用會議室內(nèi)的多余空間,成立了教師閱覽室。要求老師在閱覽的同時能做好筆記,相信通過日積月累,我們教師的科研水平定能更上一個臺階的。
四、加強保健管理,提高幼兒健康水平
為了有效預防“甲型H1N1流感”在我園的蔓延,保健老師每日認真執(zhí)行晨檢制度,做到“一摸二看三問四查”,在嚴禁幼兒帶危險品入園的同時,判斷幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園,及時送醫(yī)院就診或隔離觀察,并立即對所在班級進行消毒,防止病情擴散;每日核查請假未入園幼兒的情況,做到心中有數(shù),有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄,做到日日有小結,周周有總結,月月有匯總。另外,還利用宣傳園地定期向家長進行了衛(wèi)生保健和預防疾病、傳染病的宣傳。
由于衛(wèi)生保健工作到位,措施得當,我園在“手足口病”、“流行性腮腺炎”等流行性傳染病猖獗之際,無“手足口病”病例,“流行性腮腺炎”也得到有效防治,確保了師幼身心健康。
五、加強開展各類活動,提高幼兒能力
1.迎六一《親子活動》。5月27日,在孩子們的歡聲笑語中,我園開展了“迎六一《親子活動》。
本次活動比賽項目:踩氣球、我是小小領路人、袋鼠跳、現(xiàn)代小推出、快樂走一走、搶椅子等。爸爸、媽媽和孩子們在各自的比賽項目中盡顯身手。在參與比賽的同時,他們更感受到了快樂!這正是我們最想看到的!
2.慶六一文藝晚會。得到學校領導和社會各界人士的好評。3.迎六一游藝活動
在六一節(jié)到來之際,我園進行了“套圈”、“搶椅子”、“趕小豬”、“串珠”、“小小搬運工”等豐富多彩的游藝活動,孩子們井然有序的來到一個個活動場地進行各種游戲,從他們的笑臉上可以看出,他們已經(jīng)感受到了節(jié)慶的快樂與祥和。通過這些游戲,孩子們不僅體驗到了成功,收獲了快樂,更增進了彼此之間的交往。
六、加強安全工作,提高防范能力
1.做好每月一次的安全演練緊急撤離:安全演練重在平時,防范于
未然。所以,我園每月都會進行一次緊急撤離演練活動。不到2分鐘,2個班的70多名幼兒和帶班老師無一遺漏、全部疏散到安全地帶。本次活動再一次鍛煉了幼兒的自我保護能力,活動達到了預期效果。
2.安裝技防設施:5月,我園的技防設施在教育局的關心下,也安裝完成了,使我園的安全工作進一步得到了保障。配一名保安人員為確保幼兒的安全。
3.創(chuàng)建平安校園:本學期,我園一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。
(1)安全大檢查:每月對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行定期、不定期的全面檢查和維護,做到有記錄、有整改。
(2)嚴格接送制度。尤其是放學時,要求按年級順序進行排隊,家長也同樣,從大門進,接了幼兒后從小門出,同時,兩位值班老師分別站兩個門口維持秩序,杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)安全教育:為使幼兒掌握基本的安全小知識,要求各班老師在活動中貫穿安全教育,讓幼兒懂得基本的防護知識,盡可能避免意外事故的發(fā)生。由于防范措施得力,本學期我園無任何意外傷害事故發(fā)生。
七、加強家長工作,提高共育實效
1.召開各班新生家長會:為了讓家長更好的了解幼兒在園的生活和學習情況,我園于第三周召開了各班新生家長會。會上,各班的兩位老師向家長介紹了我園的作息時間、課程安排及家長如何配合我們幼兒園對幼兒進行教育等。使家長對孩子的在園情況有了一定的了解。
2.家長開放半日活動:為了增進家園聯(lián)系,讓家長們更好的了解寶寶在幼兒園的情況,我園于4月28日分別進行了各年級的家長開放半日活動。通過本次活動,家長了解了寶寶在幼兒園的游戲、參與活動及入廁、戶外鍛煉等各方面的情況。從家長反饋的信息來看,家長們都比較滿意寶寶的表現(xiàn),這是對帶班老師的肯定,也是對我園工作的肯定。我園將一如既往地做好各方面的工作,讓家長們放心地把自己的寶寶交給我們。
八、加強硬件設施,提高辦園條件,爭創(chuàng)“三明市農(nóng)村示范幼兒園”本學期,中心學校為我園添置了一臺電腦,為我園的現(xiàn)代化教學和辦公進一步提供了保障;此外,中心校還為我園添置了一些幼兒運動器械,使我園幼兒的戶外鍛煉器材有了更多的選擇性。
總之,在全園教職員工的積極支持和共同努力下,幼兒園各項管理都邁進一個新臺階。但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚已有的成績和優(yōu)勢,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,不斷加強內(nèi)涵建設,不斷提高辦園質量。
4201*年6月
擴展閱讀:09-10年秋季園務計劃
長寧鎮(zhèn)中心幼兒園工作計劃
(201*201*學年)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹上級的指示精神,認真鉆研學習新課程,加強幼兒早期教育研究,讓每個幼兒富有個性的發(fā)展,加強科學管理,不斷提高辦園水平。
二、主要工作及措施
(一)以人為本,做好思想工作
1、切實采取有效措施,確保入園率達標。加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質,外樹形象,敬業(yè)奉獻,爭創(chuàng)一流”的精神。
2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。
3、堅持以德為首,按照《教師十要十忌》要求自己,改變不適宜不應該的行為,由他律轉為自律。
(二)加強教研力度,提高教學質量
1、加強教研活動,改革課堂教學。教研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。本學年將繼續(xù)完善集中教研制度,由教研組長負責,引導教師鉆研教材,吃透內(nèi)容,領會精神,真正實現(xiàn)興趣教學,多做教具,開發(fā)幼兒智力;各班制作的教具一定保管好,期末檢查。
2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
3、實行“走出去,請進來”的學習方法,有計劃的開展研討活動。組織教師外出聽課、講課,并進行教學反思,寫出心得體會,不斷接受新觀念,學習新方法,提高教育教學水平。
4、加強教育科研活動,促進教育質量的提高,本學年加強英語方面的教學,各級組制定好學習重點,期末要對幼兒進行檢查。
5、請老師對《古詩、成語、識字三合一》的執(zhí)教老師進行培訓。
(三)切實抓好一日活動,加強禮貌衛(wèi)生教育
1、教師要堅持樹立幼兒一日生活的觀念,加強培養(yǎng)幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),細心研究、評估并改進;本學年尤其重點做好晨檢工作,搞好晨間活動及離園前活動的組織。
2、嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展。
3、注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處,注意個人衛(wèi)生,在園的一日行為規(guī)范等。(四)加強基本功訓練,提高教師自身素質
1、堅持說普通話,創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的訓練,則要求在平時多講、多說,因此本學期規(guī)定每周一晨間活動為幼兒談話時間,說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達能力;每周固定為幼兒講故事時間,鼓勵幼兒積極參加,輪流講故事,給予每個幼兒表演的舞臺。
2、加強業(yè)務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師每學期至少開放一節(jié)公開課,教育筆記1篇。同事間要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習,提高教學水平。教學領導聽課不少于15節(jié),并及時向執(zhí)教老師交流意見。
(五)家園共育,保證幼兒健康快樂成長
1、認真按時(雙周)填寫家園聯(lián)系,書寫內(nèi)容要真實可信,語言要通順、婉轉;每學期要求每月各班交10本寶寶手冊檢查(規(guī)定每次交的是不同幼兒的手冊)。
2、深入做好家長工作,每學期將開展家訪活動,要求有記錄。(要求各班的新生在一周內(nèi)電訪完)
3、為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,每學期末開展家長開放日暨成績匯報活動。
第一學期每月工作安排:八月下旬、九月份:1、搞好環(huán)境衛(wèi)生,布置課室。
2、報名注冊,安排新生插班及分班工作。3、全體教職工會議,布置第一周工作。
4、幼兒入園,安定情緒,做好安全教育工作,轉入上課。5、研究、討論通過幼兒園活動計劃。6、制訂各部門計劃。7、衛(wèi)生檢查。
8、各班做好新生家訪工作。(新生一周內(nèi)電訪完)9、部分老師書寫培訓。10、寶寶手冊檢查.十月份:
1、全園教職工會議,總結前段時間工作,布置今后工作及注意問題;做好安全教育工作,吐絕任何事故發(fā)生。
2、各班(新園)環(huán)境設置,一定做好家長欄、美工區(qū)展覽,并正確利用上去。大班學前班每周更換,中小班最少兩周更換。
3、組織教師對《古詩、成語、識字三合一》教研的培訓。4、做好常規(guī)工作,迎接縣教育局檢查5、新生家訪工作。
6、組織教師進行《古詩、成語、識字三合一》游戲課經(jīng)驗交流。
7、寶寶手冊檢查十一月份:1、全體教職工會議,總結前期工作,布置今后工作及注意問題。
2、加強業(yè)務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師自由公開1節(jié)公開課,聽課老師做好記錄,評價,并及時上交(要求每位老師聽課不少于3節(jié))。教師們要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習,提高教學水平。
3、組織級組長檢查衛(wèi)生。
4、各班培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,指導5~15名幼兒畫1~3幅畫,搞美術展覽。(十二月中旬)。
5、寶寶手冊檢查。6、抽查各班的故事舞臺。十二月份:
1、全園教職工會議,總結前期工作,布置今后工作及提出注意問題。
2、上旬《古詩、成語、識字三合一》幼兒掌握情況檢查。3、中旬幼兒對英語掌握情況檢查。由黃玫瑰老師負責提方案檢查。
4、下旬家長園地布置。5、寶寶手冊檢查。6、抽查各班的故事舞臺。
7、慶祝“元旦”,開展“家園同樂”活動。一月份:1、全園教職工會議,總結前期工作,布置今后工作及提出注意問題。
2、繼續(xù)做好安全教育工作,教玩具檢查。
3、全園成績匯報既“家長半天開放日”(計劃學期結束前一周)。
4、教職工寫好學期總結或論文。5、做好幼兒學期總評工作。6、教職工期末量化。7、園財務結算。春季學期:每月工作安排:二月份:
1、搞好環(huán)境衛(wèi)生,布置課室。
2、報名注冊,安排新生分班及插班工作。
3、全體教職工會議,布置第一周工作及傳達縣教育局關于08年工作要點、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準則》學習。
4、幼兒入園,安定情緒,轉入上課。5、制訂各部門計劃。
6、做好安全教育、衛(wèi)生工作。三月份:
1、全園教職工會議,總結前段時間工作,布置今后工作及注意問題。2、總結上學期開展《古詩、成語、識字三合一》特色教學情況,繼續(xù)開展《古詩、成語、識字三合一》特色教學,并對執(zhí)教老師進一步培訓。
3、興趣班開始上課。4、書寫練習。
5、組織學習《幼兒園工作規(guī)程》。6、安全衛(wèi)生檢查由配班老師負責。7、寶寶手冊檢查。8、園長聽新老師的上課。四月份:
1、全園教職工會議,總結前段時間工作,布置今后工作及注意問題。|
2、班、科組織活動(大班數(shù)學教學進度的檢查)級組長負責。
3、安全衛(wèi)生工作檢查由主班老師負責。4、書寫練習。
5、家訪工作,爭取全期普訪幼兒一次以上,并作記錄。6、做好安全教育工作,吐絕任何事故發(fā)生。7、以班為單位,排練“六一”文藝節(jié)目。8、寶寶手冊檢查。五月份:
1、全園教職工會議,總結前期工作,布置今后工作及注意問題。
2、各班在做好日常工作之外,排列節(jié)目,務必注意幼兒安全工作。
3、慶!傲弧蓖瓿傻谝黄诩议L園地及各班環(huán)境設置。六月份:
1、全園舉行慶祝“六一”文藝演出活動。
2、以級組為單位,檢查各班《古詩、成語、識字三合一》特色教學成語、識字游戲情況。
3、安全衛(wèi)生檢查由園長檢查。4、繼續(xù)做好安全教育工作。5、寶寶手冊檢查。七月份:
1、全園教職工會議,布置學期結束工作。2、繼續(xù)做好安全教育工作。
3、第十九周學前班考試、評分。并確定升小學一年級人數(shù)。4、教職工寫好學期總結或論文。5、做好幼兒學期總評工作。
6、評出本學期先進員工,教職工期末量化。7、七月四日小朋友放暑假。8、教職工總結會,安排留園工作。9、園財務結算。10、七月四日教職工開始放暑假。七月中八月中旬:放暑假。暑期班開課。九月份:
1、研究、討論通過本學期園務活動計劃。
2、各班根據(jù)本班幼兒年齡特點,制定各科教學活動計劃。3、主班老師會議初步制定園本課題研究方案。4、培訓新老師,要求新老師拱寫培訓心得。5、主班老師書寫練習。
6、各班做好新生家訪工作。(新生一周內(nèi)電訪完)。7、寶寶手冊檢查.。十月份:
1、各班(新園)環(huán)境設置,一定做好家長欄、美工區(qū)展覽,并正確利用上去。大班學前班每周更換,中小班最少兩周更換。
2、|組織教師對《古詩、成語、識字三合一》教研的培訓,并寫心得體會。
3、培養(yǎng)幼兒一日良好的生活常規(guī)。
4、實行“走出去,請進來”方案,組織老師出去觀摩、學習《亞太體能》,并討論更換新早操的內(nèi)容。
5、學習新早操。6、新生家訪工作。7、寶寶手冊檢查。十一月份:
1、組織教師進行《古詩、成語、識字三合一》游戲課經(jīng)驗交流。
2、加強業(yè)務學習,積極進行教學反思,開展互學互評活動,要求每位教師自由公開1節(jié)公開課,聽課老師做好記錄,評價,并及時上交(要求每位老師聽課不少于3節(jié))。教師們要虛心主動的向有經(jīng)驗的老師學習,提高教學水平。
3、各班培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,指導5~15名幼兒畫1~3幅畫,搞美術展覽。(十二月中旬)。
4、寶寶手冊檢查。
5、配合縣教育研究計劃,開展優(yōu)質課觀摩活動。十二月份:
1、以年級為單位,組織學習《幼兒教育》
2、上旬《古詩、成語、識字三合一》幼兒掌握情況檢查。3、中旬幼兒對英語掌握情況檢查。由黃玫瑰老師負責提方案檢查。
4、各班游戲活動設計,主題新年新氣象。5、寶寶手冊檢查。6、抽查各班的故事舞臺。
7、慶!霸,開展“家園同樂”活動。一月份:
1、各班老師拱寫教育筆記和保育筆記。2、教玩具檢查。
3、全園成績匯報既“家長半天開放日”(計劃學期結束前一周)。
4、各班做好幼兒學期總評工作。
5、做好教研組資料整理總結、歸檔工作。
長寧中心幼兒園201*年9月
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