教育實習(xí)自我總結(jié)and鑒定
教學(xué)工作實習(xí)班主任工作實習(xí)一、感謝學(xué)校
二、第一周與學(xué)生見面,感覺和我所想的學(xué)生完全不同三、教學(xué)工作四、班主任工作五、實習(xí)感受
教育實習(xí)自我總結(jié)鑒定
時光飛逝,來到寨安中學(xué)進行得的教育實習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲。在這一個多月的時間里,我很榮幸得到了學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的支持和指導(dǎo),使我的教育實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。在此我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師表示深深地感謝。雖然我所帶班級的大部分學(xué)生情況與我原先所想的有很大的差距,但是絲毫沒有消減我對教育實習(xí)工作的激情和對教師職業(yè)的熱愛。
我的實習(xí)任務(wù)是按照學(xué)院201*年“國培計劃”項目初中化學(xué)頂崗實習(xí)工作計劃進行的,這次的頂崗實習(xí)讓我得到了充分的鍛煉,教育教學(xué)能力得到有效提升,專業(yè)思想得到進一步鞏固。實習(xí)的主要內(nèi)容有:課堂教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)。
一、在教育教學(xué)工作實習(xí)方面:教學(xué)實習(xí)中,我能在課前認(rèn)真?zhèn)湔n;把演示實驗反復(fù)的進行;在完成備課之后,向指導(dǎo)老師請教,以使得所寫的教案更規(guī)范、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整,并隨班聽課,為能準(zhǔn)確把握課堂做好準(zhǔn)備。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢;晚自習(xí)能夠耐心細(xì)致的輔導(dǎo)向我提問的學(xué)生。
我參加了了本學(xué)期的其中考試的監(jiān)考及考后的評卷工作,在監(jiān)考中,我嚴(yán)格要求學(xué)生,使我監(jiān)考的考場保持良好的考級考風(fēng);在評卷時,我仔細(xì)認(rèn)真,改完后在檢查幾次方算完成。
我總共聽了6節(jié)課,上了18節(jié)課,上課的內(nèi)容是九年級化學(xué)第三章到第六章第一節(jié)。我來到這里上的第二節(jié)課是教研組進行的公開聽課,我懷著激動和緊張的心情,按著我的教學(xué)設(shè)計進行授課。經(jīng)過課后的研討會,我虛心的聽取了全組老師對我的評價,得知了自己的優(yōu)點和不足。讓我在今后的教學(xué)指明了方向。由于廣大老師的指導(dǎo)和自己的不斷努力,使我的教學(xué)工作有了很大的進步。
二、在班主任工作方面,我努力在很短的時間內(nèi)通過與原班主任的了解和自己的觀察盡快的掌握每一個學(xué)生的基本情況。進而與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們;盡我所能去幫助遇到問題的學(xué)生。
在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早上做操開始到位跟班督促學(xué)生做早操、清掃清潔區(qū)、早讀、晚讀等工作都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。此外,我還按照原班主任農(nóng)老師的要求,在上午第一節(jié)和第四節(jié)、下午第五節(jié)和第七節(jié)到教室考勤,記錄缺課的學(xué)生,并在課后對其進行教育。我剛來的第一周正直我所帶的班級值周,工作量較大,我積極協(xié)助原班主任督促學(xué)生每天早上沖洗公廁,每餐清掃飯?zhí)。這讓我不斷熟悉了班級的值周工作。
三、實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。一個多月的實習(xí),我最大的感受就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。此外,作為一個教育者,除了教學(xué),最重要的就是關(guān)愛每一個學(xué)生。
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以前寫文章總喜歡在開頭寫這么一句話:時光荏苒,歲月如梭,不知不覺XX過去了。以前不能真正明白這句話的意義,現(xiàn)在終于能真正體會到時間如逝是怎樣的感覺。很不舍,但是必須離開這所學(xué)校了。
201*年X月X日201*年X月X日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹(jǐn)慎執(zhí)行著指導(dǎo)老師給出了任務(wù)的師范生到一個可以獨當(dāng)一面、主動給予建議的實習(xí)教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習(xí)內(nèi)容包括兩大部分:課堂教學(xué)和班主任工作。在原任任課指導(dǎo)老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我很好的完成了教育實習(xí)的任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師仔細(xì)核對教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對我的課堂教學(xué)的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的學(xué)生的特點對其進行不同程度的把關(guān)測試,幫助他們及時消化所學(xué)的知識,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。熱心真誠、平等的對待每一位學(xué)生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務(wù)中去。對每項工作,事無巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學(xué)生英語過關(guān)拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關(guān),不厭其煩的耐心講解與開導(dǎo)。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學(xué)生過關(guān)之后,取得了良好的成效,懶散的學(xué)生能夠主動積極地來過關(guān),并在期中考試中取得明顯的進步。
在實習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),學(xué)校老師們的熱情幫助和學(xué)生們的熱切配合,我非常圓滿的結(jié)束了這兩個月的實習(xí)工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
實習(xí)對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關(guān)重要的。通過本次實習(xí),我不但收獲了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)習(xí)到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學(xué)生相處、與老師們相處應(yīng)該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學(xué)生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。
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