笛聲韻 民族魂 中國夢 本文簡介:
河南省焦作市第十七中學(xué)(七年級十四班)陳金輔導(dǎo)老師:吳學(xué)婷 我捧一只竹笛,站在高高的山崗,遠(yuǎn)處的山,是一道彎彎的黛眉,耳邊的風(fēng),是一縷柔柔的清風(fēng),眼前的河,是一條奔流不息、萬世不竭的民族河,疏理這條河,我拾到了光照千古的民族魂,我看到了志士仁人的中國夢! 〉岩粼V情、一縷笙歌,我是范仲淹,自小我發(fā)
笛聲韻 民族魂 中國夢 本文內(nèi)容:
河南省焦作市第十七中學(xué)(七年級十四班) 陳金
輔導(dǎo)老師:吳學(xué)婷
我捧一只竹笛,站在高高的山崗,遠(yuǎn)處的山,是一道彎彎的黛眉,耳邊的風(fēng),是一縷柔柔的清風(fēng),眼前的河,是一條奔流不息、萬世不竭的民族河,疏理這條河,我拾到了光照千古的民族魂,我看到了志士仁人的中國夢。
笛音訴情、一縷笙歌,我是范仲淹,自小我發(fā)奮苦讀,他人月下賞花游玩,我則六經(jīng)里暢游尋歡。入朝為官,雖屢次被貶,我卻從未氣餒。在朝我置義田千畝,被貶我造福一方。如有人問我平生之志是什么,那我的回答必是響徹晴空的一聲:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
笛音如水、一絲震顫,我是孫中山, 在那個遍野哀鴻、國將不國的年代,鐵蹄的踐踏,外敵的入侵,國人的吶喊,無不敲打我的內(nèi)心,于是乎,黑夜里的我開始背井離鄉(xiāng),東渡日本,尋求救國救民的真理,規(guī)劃我的民族夢,“籌立憲、建共和、設(shè)憲法”,我的“民族共和夢”飄揚(yáng)在中華大地,可是袁世凱打破了我的強(qiáng)國夢,我屢敗屢戰(zhàn)捍衛(wèi)我的強(qiáng)國夢,“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”證明我從始至終都是一個革命者,一直在堅持實現(xiàn)自己的中國夢。
笛音歡歌,一縷清香,我是毛澤東,我是一個農(nóng)娃子,我要推翻三座大山,我要建立新中國,我的夢要實現(xiàn),于是乎,井岡山上我拉起了槍桿子,豎起了紅旗,長征路上我用思想在丈量,把自己錘煉成一個務(wù)實的政治家,黃土高原上,我下了擔(dān)架,在吳起鎮(zhèn)又割了尾巴,讓延安成為紅色信念的夢想地……1949年響徹世界的聲音在天安門響起“中華人民共和國,中央人民政府成立了……”,雖然高興,可我的祖國還百廢待興,我的祖國還不強(qiáng)盛……
笛聲悠揚(yáng),一絲歡暢,我是中國人民的兒子,我深深愛著我腳下的這片土地。搞改革,收香港,一個強(qiáng)國夢正在我的祖國生長……
我是個忠厚樸實的人,卻毅然決然地參與了我國核研究工作;戈壁的風(fēng)沙吹散了我的姓名,戈壁的風(fēng)沙卻記住了中國的鋼鐵實力……
我是楊利偉,我駕著一艘叫“神五”的飛船讓讓飛天的夢想從敦煌石窟的壁畫中飄了出來,我在藍(lán)天里翱翔,在太空里漫步,與天宮比高,與天神媲美……
披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,笛聲悠悠,偉大民族魂,悠悠笛聲,激揚(yáng)中國夢。笛聲里,我努力學(xué)習(xí)積蓄實力;笛聲里,我接過接力棒成為棟梁;笛聲里,我讓中國富強(qiáng)夢更有質(zhì)感、、、、、、
笛聲韻 民族魂 中國夢 本文關(guān)鍵詞:笛聲,中國,民族魂
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