心中的河,心里的夢 本文簡介:
河南省焦作市萬方學校(九年級五班)胡晴指導老師程愛莉 湛藍的天空下,放飛的是誰的夢;清澈的小溪中,流動的又是誰的夢……——題記 拂去那張久未凝望過的相片上的塵埃,不由地想起那張慘白的臉,那段蒼白的話。在周圍的白的襯托下,那雙眼望著我,卻似乎透過我看向更久遠的過去,更遙遠的地方。“我……我只想要我
心中的河,心里的夢 本文內(nèi)容:
河南省焦作市萬方學校(九年級五班) 胡晴
指導老師 程愛莉
湛藍的天空下,放飛的是誰的夢;清澈的小溪中,流動的又是誰的夢……
——題記
拂去那張久未凝望過的相片上的塵埃,不由地想起那張慘白的臉,那段蒼白的話。在周圍的白的襯托下,那雙眼望著我,卻似乎透過我看向更久遠的過去,更遙遠的地方 。“我……我只想要我的河,只想當我的漁夫……”那個印象中總是一臉嚴肅的爺爺,此時卻用孩童一樣純凈的眼神望著我,說著孩子一樣的話……我想,他一定跨越了時空重新回到了那段難忘的歲月,重新見到了那條難忘的河……
孤零零的村莊坐落在河邊,那條河彎彎曲曲地奔向天邊,在微亮的天空之下,升起了幾縷裊裊的炊煙,風中飄蕩著嘹亮悠揚的歌謠。一個少年立在船頭,手拽著網(wǎng),口中不斷地嘟囔,然后使勁一扯——網(wǎng)中便蹦出了幾尾鮮活的魚。他把魚又扔回河里,只留下幾條已斷氣的魚!斑,你瞧,我只拿了你幾條魚。別怪我!”河水拍擊著水底的石塊,發(fā)出清脆的聲響,仿佛在回應少年的道歉。少年轉過身,拿過魚,輕快地跑回村莊。
還是那片天,卻不是那個無憂的少年。那條河緩緩地淌著,少年蹲在河邊,躊躇了半天,開口說:“爹給我在縣城安排了活,等我賺夠了給娘看病的錢,我一定會來看你。”河沒有回應。少年聽見遠處父親的叫喊,把手伸向河水,依依不舍地揮了揮手,朝父親奔過去。臨走那天,少年立在村口,從清晨露珠剛出到傍晚夕陽西落……然后,他倔強地走向縣城,再沒回頭看過河。
在城里,很少有人看得起少年,他卑微地生存著。在漆黑的夜里,他總能聽見河在他耳邊快樂澎湃。他一路北上,離家鄉(xiāng)越來越遠,離河也越來越遠。他成了親,生了孩子,生活的瑣碎打斷了對河的思念。漸漸的,他忘了河,忘了曾經(jīng)對河許下的承諾。日子就這樣一天天過去……一天,他無意間看到了那張他與河的一張合照。于是,他重新想起了那條河;于是,他不顧妻子女兒的反對,毅然地踏上了回鄉(xiāng)的路。
望著窗外匆匆閃過的麥田,想著越來越近的河,他難以抑制自己的激動……可是,下了車,他呆愣在原地:他找不到他的家,望不見他的河。這兒早已工廠林立,他曾經(jīng)休憩的河邊草地也不見了蹤影。他想,他看見了他的河,卻又不是他記憶中的那條河。眼前的這條河充滿惡臭,被垃圾填滿,不再流淌,不再澎湃,毫無生機……
照片上的少年還在笑著……我想,他應該已經(jīng)和他的河在一起。我只希望,那條河還能變得澄清。這不僅是我的夢,也是爺爺?shù)膲,也應該是——中國的夢?/p>
心中的河,心里的夢 本文關鍵詞:心中
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。