毛筆字教學計劃、內(nèi)容安排

毛筆字興趣小組教學計劃

一、基本情況

本書法班共有學生15名，來自五年級3個班的書法愛好者。學習內(nèi)容從基本筆畫開始，根據(jù)《楷書入門（顏真卿體）》臨寫。每周五上課一次。

二、教學目標

1、使學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆、運筆方法，在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點，初步掌握漢字的書寫方法，逐步做到書寫正確、端正。

2、毛筆字的教學使學生從仿影到臨帖，逐步做到毛筆字寫的勻稱，紙面干凈。

3、培養(yǎng)學生的寫字興趣和審美能力。4、培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。5、學會正確的臨帖方法，養(yǎng)成良好的臨帖習慣。三、活動組織

1、要調(diào)動學生學習的積極性和主動性，激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的感情。

2、注意寫字姿勢、執(zhí)筆方法的教學要自始至終給以足夠的重視。3、課堂指導和課后練習相結合。4、要注意衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。毛筆字興趣小組教學安排

周次23456789101112131415161718教學內(nèi)容書寫姿勢；基本筆畫：橫、豎、撇、捺基本筆畫：折、鉤、點、挑變化筆畫：左右尖橫、大小頭豎、豎折變化筆畫：撇折、豎彎、左右短折變化筆畫：角折、橫撇、橫折折撇變化筆畫：撇點、橫鉤、豎提變化筆畫：斜鉤、心鉤、彎鉤、豎鉤變化筆畫：橫折豎鉤、橫折斜鉤、橫折折鉤、橫折彎鉤變化筆畫：直撇、豎撇、短捺、側(cè)捺、橫捺變化筆畫：相向點、左右點、順向點、八字點變化筆畫：上下點、橫三點、橫四點、兩對點筆畫變化：橫輕豎重、撇輕捺重、左輕右重筆畫變化：多輕少重、主筆突出筆畫變化：同畫求變筆畫變化：詞語書寫練習復習練習考核反饋備注

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毛筆書法教學計劃

1、教學目的：通過書法課開展藝術普及教育，培養(yǎng)學生對書法藝術的欣賞能力、審美能力和實際表現(xiàn)水平，組織學生自愿參加各種競賽活動。

2、教學形式：通過課堂教學，輔之以互相觀摩、單獨輔導、組織小型展覽等形式開展教學活動。

3、展覽形式：書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。作業(yè)展覽是根據(jù)教學計劃和步驟，選擇完成較好的作業(yè)進行展覽；作品展覽是在教學工作進行到一半，學生掌握了一定基礎之后，規(guī)定內(nèi)容，完成作品，在學期中及學期末舉辦作品展示活動。

展覽形式是在專業(yè)教室墻上懸掛展出和專業(yè)教室門口展板上展出或以展板的形式舉辦中心展覽。

4、教學進度：以周為單位完成相應的教學計劃和內(nèi)容。5、教學內(nèi)容：本學期的書法教學主要以基本筆畫的教學為主，在掌握基本筆畫的同時，把筆畫應用到簡單的字當中。

具體教學安排：

周

目標要求教學內(nèi)容

次

1、為書法課程作好準備.介紹文房四寶了解書法的基本常識,能夠初步

第一周

及書法習慣(執(zhí)筆.坐姿.用筆)認識中國書法

掌握書法的基本姿態(tài),為今后的

2、用筆技法的基礎訓練。

書法學習作鋪墊

第二周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----橫掌握橫畫的基本寫法2、包含橫的簡單字練習了解橫畫在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習

第三周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----豎掌握豎畫的基本寫法

了解豎畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含豎的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

第四周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----撇掌握撇畫的基本寫法

了解撇畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含撇的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

第五周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----捺掌握捺畫的基本寫法

了解捺畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含捺的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

第六周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----提掌握提畫的基本寫法

了解提畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含提的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

第七周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----點掌握點畫的基本寫法

了解點畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含點的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

第八周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----鉤掌握鉤畫的基本寫法

了解鉤畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含鉤的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

第九周1、毛筆楷書筆畫的寫法-----折掌握折畫的基本寫法

了解折畫在字中的不同表現(xiàn)方

2、包含折的簡單字練習

法,能較好的完成字型練習

掌握上下結構字型的安排規(guī)律,

第十周1、毛筆楷書結構的寫法-----上下結構

熟練完成練習

2、有關上下結構字的練習掌握結構的同時,能夠獨立臨帖第十一1、毛筆楷書結構的寫法-----上中下結掌握上中下結構字型的安排規(guī)周構律,熟練完成練習2、有關上中下結構字的練習掌握結構的同時,能夠獨立臨帖第十二掌握左右結構字型的安排規(guī)律,

1、毛筆楷書結構的寫法-----左右結構

周熟練完成練習2、有關左右結構字的練習掌握結構的同時,能夠獨立臨帖第十三1、毛筆楷書結構的寫法-----左中右結掌握左中右結構字型的安排規(guī)周構律,熟練完成練習2、有關左中右結構字的練習掌握結構的同時,能夠獨立臨帖第十四掌握雙合結構字型的安排規(guī)律,

1、毛筆楷書結構的寫法-----雙合結構

周熟練完成練習2、有關雙合結構字的練習掌握結構的同時,能夠獨立臨帖第十五掌握包圍結構字型的安排規(guī)律,

1、毛筆楷書結構的寫法-----包圍結構

周熟練完成練習

掌握結構的同時,能夠獨立臨帖,

2、有關包圍結構字的練習

嘗試創(chuàng)作

第十六1、毛筆楷書結構的寫法-----半包圍結掌握半包圍結構字型的安排規(guī)周構律,熟練完成練習2、有關半包圍結構字的練習掌握結構的同時,能夠獨立臨帖,嘗試創(chuàng)作檢驗學期成果

第十七

1、總結考試

周

達到效果：

學生必須達到能獨立臨帖，點畫和結構達到八分像，各體能獨立創(chuàng)作。作業(yè)要求：

課堂作業(yè):每次下課前上繳一張(按課上要求).

家庭作業(yè):每天臨寫字帖內(nèi)容一張(按課上要求),每次上課前上繳一張.

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