我從腳下出發(fā) 本文簡(jiǎn)介:
江蘇省南通市海安縣 梅禹指導(dǎo)教師:何成武 千里之行,始于足下! ⌒r(shí)候,我滿懷著希望,對(duì)媽媽訴說(shuō)著我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。 看著電視里的演員那逼真的演技,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)演員!”讀著書本里那句句優(yōu)美的語(yǔ)言,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)作家!”聽著歌手那動(dòng)聽的歌聲,我對(duì)媽媽
我從腳下出發(fā) 本文內(nèi)容:
江蘇省南通市海安縣 梅禹
指導(dǎo)教師:何成武
千里之行,始于足下。
小時(shí)候,我滿懷著希望,對(duì)媽媽訴說(shuō)著我的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
看著電視里的演員那逼真的演技,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)演員!”讀著書本里那句句優(yōu)美的語(yǔ)言,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)作家!”聽著歌手那動(dòng)聽的歌聲,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)歌手!”欣賞著舞蹈演員那美妙的舞姿,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)舞蹈家!”看著地上昆蟲那奇特的模樣和那雙好像會(huì)說(shuō)話的大眼睛,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)昆蟲學(xué)家!”……當(dāng)時(shí),我?guī)缀跏前阉械穆殬I(yè)說(shuō)了個(gè)遍。
可現(xiàn)在回想起我那時(shí)天真的對(duì)媽媽訴說(shuō)夢(mèng)想的情景,我不禁黯然,夢(mèng)想果然只是一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)美麗的白日夢(mèng),誰(shuí)又能真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我現(xiàn)在不過(guò)是個(gè)平凡得不能再平凡的中學(xué)生罷了,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
我自暴自棄的把我的想法告訴了媽媽,并向她詢問怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。媽媽先是沉默了一會(huì)兒,之后問了一個(gè)很讓我匪夷所思的問題:“你覺得是走得快還是飛得快呢?”
我愣了一下,沒想出媽媽的用意,便回答道:“當(dāng)然是飛得快啊!
“那人是走得快還是飛得快?“媽媽緊接著又問了一個(gè)問題。“還是飛得快啊!蔽倚闹械囊苫笤絹(lái)越大,這和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么關(guān)系嗎?
“不,你錯(cuò)了!笨粗覞M臉疑惑,媽媽又繼續(xù)說(shuō)道,“因?yàn)槿烁静粫?huì)飛啊!”
聽著媽媽的解釋,我似懂非懂,媽媽是要通過(guò)這個(gè)問題來(lái)和我說(shuō)明什么嗎?
果然不出我所料,媽媽緊接著又說(shuō):“其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就像人走路一樣,一步一步腳踏實(shí)地地向前走才會(huì)走的越快,你也會(huì)離夢(mèng)想越近;如果你只是一味地想著如何快速的到達(dá)目的地而選擇飛,但你忘了自己根本就不會(huì)飛,就像你只想著你的夢(mèng)想是什么,而不去行動(dòng)一樣,到頭來(lái)卻是白忙活一場(chǎng)!
聽了媽媽的話,我恍然大悟,夢(mèng)想是靠行動(dòng)來(lái)成就的,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的。我今后一定要更加努力,踏踏實(shí)實(shí)地一步一步向著我的夢(mèng)想靠近。
我從腳下出發(fā)。
教師評(píng)語(yǔ):夢(mèng)想是好的,但光有夢(mèng)想是不行的,它需要努力,需要拼搏,需要一步一腳印的走下去,作者在這篇文章里說(shuō)明了這個(gè)觀點(diǎn),語(yǔ)言質(zhì)樸,耐人尋味。
我從腳下出發(fā) 本文關(guān)鍵詞:腳下,出發(fā)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。