第一次工作總結(jié)

櫻花社首次成員見面會總結(jié)

外國語學(xué)院櫻花社是外國語學(xué)院于201*年4月底正式成立的一個新興協(xié)會，應(yīng)廣大日語學(xué)習(xí)愛好者號召，為追求共同的理想與目標(biāo)，由日語系發(fā)起并組織次社團的成立。

為了讓社員全面認(rèn)識了解櫻花社的發(fā)展與動向，也為了增進新成員之間的相互了解，我社于5月6日晚19：00在一教影視廳召開了第一次成員見面大會。會前，我社內(nèi)部做了明細(xì)的活動準(zhǔn)備及分工，并及時借到影視廳作為活動地點。

5月6日晚，本社所有成員于18：30到達一教進行準(zhǔn)備工作。活動開始，主持人鄭小露用專業(yè)做了簡單講話，介紹了在場新進成員及嘉賓老師等，并對所有社員的到來與加入表示熱烈歡迎。之后，指導(dǎo)老師登高老師亦向在座做出期許，強調(diào)“學(xué)院搭臺，大家唱戲”，希望大家做好自己，共創(chuàng)櫻花社的新天地。緊接著是社長李冬向大家簡單介紹櫻花社的現(xiàn)狀及發(fā)展動向，并由副社長韓丹宣讀《櫻花社章程》。在場成員都認(rèn)真嚴(yán)肅地傾聽!

結(jié)束了嚴(yán)肅話題，我們的另一個任務(wù)就是“互動”，讓成員之間通過協(xié)作增進彼此了解與溝通。外教武藤老師帶領(lǐng)我們輕松愉快的走進了游戲環(huán)節(jié)。“日語接龍”和“猜詞表演”逐步將整場氣氛引至最高點。從青澀到勇敢的參與活動是社員的一次跨越，更是一個真正組織的開始。大家競相比拼，各顯神通，充分發(fā)揮平日所學(xué)，著實令人感動興奮。期間，雖有部分同學(xué)因?qū)�業(yè)問題鮮少參與其間活動，但我們相信融洽的日語學(xué)習(xí)氛圍能夠帶動這些英語專業(yè)或其他日語愛好者更加親密的走進日語天地。結(jié)束了第一次活動后，我櫻花社及時做出了工作總結(jié)與反思，在聽取了所有社員對社團發(fā)展的建議后，我們將一如既往地朝著大家所期待的目標(biāo)發(fā)展著，力求在每一次活動得以進步，在每一次進步中更加完善與發(fā)展自己及屬于我們大家共有的社團。

花社

日

外國語學(xué)院櫻201*年5月

擴展閱讀：第一次月考工作總結(jié)1

電力中學(xué)201*學(xué)年第一次月考總結(jié)

本學(xué)期第一次月考已圓滿結(jié)束。學(xué)校召開月考總結(jié)會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，齊頭并進，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的有新突破。

開學(xué)至今，我們學(xué)校的每位教師工作上兢兢業(yè)業(yè)，一身心撲在教學(xué)上，同學(xué)多次親眼目睹到,每餐到開飯時,不少的老師和大家一起在飯?zhí)贸燥?老師們?yōu)榱擞懈�多的時間備課,批改同學(xué)們上交的作業(yè),有更多的時間做好上課的準(zhǔn)備,我們的同學(xué)才有一天在比一天更大的進步和收獲。

近一個月來，同學(xué)們的表現(xiàn)非常的出色，具體表現(xiàn)在

（1）、絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度令人滿意，勤奮刻苦，自覺主動學(xué)習(xí)文化知識；

（2）、每天領(lǐng)導(dǎo)到各班進行課堂檢查時，同學(xué)學(xué)習(xí)情緒高漲，學(xué)習(xí)積極，不是背書就是預(yù)習(xí)；

（3）、不少班級的同學(xué)學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)時間，充分利用晚自習(xí)上課前的時間看書、學(xué)習(xí)。

一個多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，各方面有了很大的進步，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)就這次月考就數(shù)據(jù)上作分析：一、好的的方面：

1、本次月考，除了七年級品德、五年級語文、品德學(xué)科之外，（這幾由于教師調(diào)動等原因沒有講課外）其余各年級各科學(xué)生的成績有一定的進步，說明同學(xué)對每個學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握得牢固，對基礎(chǔ)解題技能應(yīng)用得比較合理。

2、本次月考，和往年一樣采用中心校統(tǒng)一命題，學(xué)校組織的形式。試卷基本能反映學(xué)科重難點，題型的設(shè)置合理，難度梯次適中。

3、考試期間，監(jiān)考教師能認(rèn)真監(jiān)考，沒有出現(xiàn)因監(jiān)考問題而導(dǎo)致學(xué)生大面積作弊的現(xiàn)象

4、各教研組能及時組織教師進行評卷，評卷完后能及時做好質(zhì)量分析。5、各科成績出來后，各班班主任能及時做好班級成績統(tǒng)計、分析。6、大部分同學(xué)能夠認(rèn)真對待考試，認(rèn)真答題，遵守考場紀(jì)律，考風(fēng)良好。

二、存在問題:

1、有的學(xué)科班級之間差距較大，其中七年級各班的成績相差有點大。這有幾點原因，七年級三班數(shù)學(xué)學(xué)科均有其他教師代課，進度參差不齊，其中七一、七二班沒有講到位置，導(dǎo)致學(xué)生的成績很差。

2、個別教師采用的教學(xué)方法不行，課堂教學(xué)還沒有真正體現(xiàn)“教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”的模式。教師沒有及時抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，造成教師和學(xué)生配合不住。

3、個別教師不能很好的把持課堂紀(jì)律，課堂上還出學(xué)生睡覺、吵鬧等現(xiàn)象。

4、教師所分的課始終定不住，來回調(diào)課達兩三次，這也造成學(xué)生不能很好投入到學(xué)習(xí)中。

5、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，對學(xué)習(xí)抱有無所謂的態(tài)度；學(xué)習(xí)缺少熱情，干勁、拼勁不足；沒有主動學(xué)習(xí)意識，老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)了才懂得學(xué)，沒能自覺預(yù)習(xí)課文、做各種訓(xùn)練題等；

6、有不少同學(xué)學(xué)科成績不平衡，出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，如有的同學(xué)一些學(xué)科考取了80、90分，但個別學(xué)科卻只考到40分左右；

7、一些科目命題在難易程度的把握上還不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致有的科目偏難，造成許多同學(xué)考試成績偏低。

三、針對本次月考考試的現(xiàn)狀和存在的問題，在以后的教學(xué)中，提出幾點建議：

1、各任課教師認(rèn)真總結(jié)，仔細(xì)分析，找出我們自己在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)中的不足，將自己的問題找準(zhǔn)，做到心中有數(shù)，確立自己期中考試學(xué)科目標(biāo)。對于學(xué)生在月考中暴露的突出問題要進行強化性矯正、訓(xùn)練，甚至逐個過關(guān)檢查。

2、針對自身教學(xué)的特點，以及本班學(xué)生的實際，加大課堂改革力度，深入領(lǐng)會和大膽嘗試新的課堂教學(xué)模式，想叫學(xué)生放得開，首先老師得放得開，想叫學(xué)生多說，老師就得少講、精講，想充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，就得充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，少講、多練、精練。目前我們多數(shù)教師存在的最大問題是“課堂練得太少，效率較低”。

3、課后輔導(dǎo)需要加強，優(yōu)秀生的數(shù)量太少，分?jǐn)?shù)還不夠拔尖，優(yōu)等秀生學(xué)科成績不均衡普遍存在；學(xué)困生的輔導(dǎo)力度不夠。

4、學(xué)生分析試卷，正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾�，都要對各門試卷進行認(rèn)真的分析與思考。對答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運用所學(xué)知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

5、分析、總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法�？荚嚭罂山Y(jié)合試卷，對自己平時的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進行分析。

6、制訂可行的計劃。調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，爭取在期中、第二次月考中靠出好成績。

201*年10月

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