教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案

教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案

（草案）

為了切實增強全體教師課堂研討的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造高效課堂，學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動�，F(xiàn)制訂本活動方案。一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo)，切實體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求，促進(jìn)教師加強學(xué)習(xí)，鉆研教材，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)

三、參賽對象：學(xué)校全體科任教師。

四、活動時間：201*年3月1日至201*年6月20日。五、參評教案要求（一）合格教案要求：1、全期教案；

2、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時數(shù)）；

3、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點、教具、前置設(shè)計、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項）；4、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；5、字跡工整，書寫規(guī)范。

（二）優(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：）項目序號教學(xué)目標(biāo)1要求指標(biāo)滿分得分5教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本重點、難點、要點闡述清楚、詳略得當(dāng)，知識點安設(shè)計2排有系統(tǒng)性3教材分析透徹，能根據(jù)每一章節(jié)特點設(shè)計教學(xué)過程104前置作業(yè)設(shè)計合理，具有一定的實效性教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，教學(xué)過程完整嚴(yán)密，各教學(xué)環(huán)５節(jié)安排得當(dāng)，時間分配合理科學(xué)教學(xué)方法設(shè)計巧妙，新穎獨特，注重啟發(fā)性和研究６性，師生互動性強教學(xué)充分考慮學(xué)生基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知風(fēng)格、性過程設(shè)計７格特征等多方面的差異，針對學(xué)生的特點來設(shè)計富5有層次的問題、提出不同難度的任務(wù)重視多種教學(xué)手段的設(shè)計運用，能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與８學(xué)科特點，合理選擇教具、實驗、多媒體等適當(dāng)?shù)?教學(xué)手段輔導(dǎo)教學(xué)有板書安排，有上課提問的設(shè)置，有與學(xué)生互動設(shè)９計，有輔導(dǎo)、答疑的問題與難點創(chuàng)新10及養(yǎng)學(xué)生獨立獲取知識及解決問題的能力體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論，注重培10551010特點11根據(jù)個人差異，寫出有個性特點和創(chuàng)新精神的教案512有教后記13教案完整、內(nèi)容豐富，信息量大其他14教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范總分5510六、工作安排

1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標(biāo)準(zhǔn)”。2、以教研組為單位，組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標(biāo)準(zhǔn)書寫教案。

3、在期中、期末兩次教案檢查中，各教研組對本期以來教師書寫教案進(jìn)行初評。初評分一、二、三等三個等級（一等占25%，二等占35%，三等占40%），選送評為一等的教師的教案（1-2位教師的）到教導(dǎo)室集中參評。

4、教導(dǎo)室組織專門人員對各教研組選送的教案進(jìn)行評比。評出15位教師的教案為優(yōu)秀教案。

5、將獲學(xué)校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示，供全校教師參觀學(xué)習(xí)。七、獎勵辦法

每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金60元，并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

201*年3月

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孔坊中學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案

為了切實增強全體教師課堂研討的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造高效課堂，學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動�，F(xiàn)制訂本活動方案。一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo)，切實體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求，促進(jìn)教師加強學(xué)習(xí)，鉆研教材，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張躍進(jìn)副組長：陳全志

成員：付躍軍潘甲兵陳雄飛方紅星吳敬平徐茂飛賀潑肖斌（二）、實施小組組長：陳全志副組長：潘甲兵陳雄飛

成員：張寶娣夏志鄭倫坤張向明查勝炎肖斌三、參賽對象：學(xué)校全體科任教師。

四、活動時間：201*年9月12日至201*年元月10日。五、參評教案要求（一）合格教案要求：1、全期教案；

2、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時數(shù)）；

3、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項）；4、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；5、字跡工整，書寫規(guī)范。

（二）優(yōu)秀教案評選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：）項目序號教學(xué)目標(biāo)重點、難點、要點闡述清楚、詳略得當(dāng)，知識點設(shè)計2安排有系統(tǒng)性教材分析透徹，能根據(jù)每一章節(jié)特點設(shè)計教學(xué)過3程教學(xué)4過程設(shè)計5究性，師生互動性強6充分考慮學(xué)生基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知風(fēng)格、10環(huán)節(jié)安排得當(dāng)，時間分配合理科學(xué)教學(xué)方法設(shè)計巧妙，新穎獨特，注重啟發(fā)性和研10教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤，教學(xué)過程完整嚴(yán)密，各教學(xué)1010101本要求指標(biāo)滿分得分5教學(xué)目標(biāo)明確、思路清晰，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的基性格特征等多方面的差異，針對學(xué)生的特點來設(shè)計富有層次的問題、提出不同難度的任務(wù)重視多種教學(xué)手段的設(shè)計運用，能結(jié)合教學(xué)內(nèi)容7與學(xué)科特點，合理選擇教具、實驗、多媒體等適5當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段輔導(dǎo)教學(xué)有板書安排，有上課提問的設(shè)置，有與學(xué)生互動8設(shè)計，有輔導(dǎo)、答疑的問題與難點體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論，注重9創(chuàng)新及10特點案11有教后記12教案完整、內(nèi)容豐富，信息量大其他13教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范5總分六、工作安排

1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標(biāo)準(zhǔn)”。2、以教研組為單位，組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標(biāo)準(zhǔn)書寫教案。

3、在期中、期末兩次教案檢查中，各教研組對本期以來教師書寫教案進(jìn)行初評。初評分一、二、三等排隊（一等占20%，二等占30%，

510培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取知識及解決問題的能力根據(jù)個人差異，寫出有個性特點和創(chuàng)新精神的教510三等占50%），選送評為一等的教師的教案（1-2位教師的）到教務(wù)處集中參評。

4、教務(wù)處組織專門人員對各教研組選送的教案進(jìn)行評比。評出15位教師的教案為優(yōu)秀教案。

5、將獲學(xué)校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示，供全校教師參觀學(xué)習(xí)。七、獎勵辦法

對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金100元，并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

孔坊中學(xué)

201*年9月12日

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