連片教研計劃201*.8
金塔學區(qū)上片教科研工作安排
(201*201*學年度第一學期)
201*年8月28日
金塔學區(qū)上片教科研工作安排
(201*-201*學年度第一學期)為進一步加強校際間的教研合作與交流、整合推廣先進的教學經(jīng)驗,研究解決教學中的實際問題,最終促進教師的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高。結(jié)合區(qū)教育局關(guān)于開展聯(lián)片教研的文件精神和《金塔學區(qū)201*年下半年教科研工作安排》,我學區(qū)青銅小學、金塔小學、黃康小學、日畦小學組成上片聯(lián)合教研片,開展聯(lián)片教研活動。為使此項工作順利、深入地開展,現(xiàn)就我學區(qū)上片教科研工作作如下安排。
一、指導思想
本學期,我學區(qū)上片教科研工作將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《涼州區(qū)201*年下半年教育工作要點》和《金塔鄉(xiāng)學區(qū)201*年下半年教育工作要點》及《金塔學區(qū)下半年教科研工作安排》的要求,以努力提高教育質(zhì)量為目標,以學習、貫徹新課標理念為主線,以提升教科研意識為先導,以規(guī)范教師教科研行為為入口,通過開設(shè)課題研究課、舉辦觀摩示范課課等校級聯(lián)片教研活動等諸多平臺,深入開展聽課評課、課題研究、校本培訓等多種形式的教科研活動,營造積極主動的教科研氛圍,全面提高教育質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
1、進一步強化教師業(yè)務(wù)學習,以新課程理念為導向,片區(qū)各教研組要立足實際,建立以教師為研究主體,以課堂為主陣地,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為研究對象,以研究和解決教師教育教學中的實際問題,總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點,以行為研
究為主要方式,以促進學生的全面發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的教學研究活動。片區(qū)各教研組利用每周四的業(yè)務(wù)學習時間組織全體教師認真學習教育理論,201*版新課程標準;鼓勵教師要虛心向他人學習,走進同事課堂聽課,學習他人積極認真的工作態(tài)度,勤奮鉆研的工作精神,事半功倍的工作方法;要充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的優(yōu)勢,登陸優(yōu)秀教育網(wǎng)站,觀看教材解讀、案例剖析等,博采眾長。
2、片區(qū)各教研組要、以豐富的活動內(nèi)容,充實的活動形式,提高活動實效。結(jié)合新課程改革,落實教師個人反思活動,促使教師在反思中探索和解決教育教學過程中存在的問題,在反思中更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平。組織教師加強對教學中的難點和熱點問題的研究,使教學研究成為一種習慣,聯(lián)片教研組中心學校每兩周安排一次教科研活動,學校教研組每周安排一次教科研活動,而且在教科研活動結(jié)合后,要安排時間組織教師進行總結(jié)與交流。
3、開展“精品課堂”展示活動。片區(qū)各教研組要多開展一課多研、教學反思等教學研究活動,在語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學課和活動課上多開展形式多樣的說課、賽課活動,打造精品課堂,并鼓勵骨干教師和青年教師敢于進行“精品課堂”成果展示,組織教師學習觀摩,改進教師自身的課堂教學。
4、樹立“以質(zhì)量求生存”為教育理念,用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學觀念,武裝自己,指導平常的教學工作。加強高年級教學工作的研究、指導和服務(wù),切實提高教學質(zhì)量。六年級教學質(zhì)量是衡量一所學校教學質(zhì)量高低的標準之一,學校領(lǐng)導必須高度重視,
要深入課堂聽課評課,落實具體的指導措施,在人、財、物各方面給予傾斜,經(jīng)常關(guān)注六年級的教學質(zhì)量和教學任務(wù)完成情況。
5、以“有效的參與式教學”為主,繼續(xù)樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。強調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合,創(chuàng)造愉快振奮的學習情緒,調(diào)動學生智力活動的積極性,積極實行啟發(fā)式和討論式教學,培養(yǎng)學生自主學習。激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新意識,切實提高教學質(zhì)量。廢除“注入式”、“滿堂灌”,掙脫阻礙學生主動發(fā)展的束縛,構(gòu)建充滿生命活力的“主動發(fā)展型”新模式,還學生主體參與的權(quán)力,實現(xiàn)學生主體、主動,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。
6、認真組織好各類學科教學論文評選、教學基本功競賽等活動,為教師搭建展示和學習交流的平臺,促進其教育教學水平提高。
三、工作要求
1、落實職責,強化管理,保證教科研工作的有序進行。進一步落實崗位職責,片區(qū)各教研組要充分發(fā)揮職能作用,以務(wù)實的工作作風,進一步樹立科研為教學服務(wù)的觀念,實行教研片(組)長負責制,進一步增強教科研工作的實效性。加強本學科教學現(xiàn)狀的調(diào)查和提高教育質(zhì)量的對策研究,鼓勵全體教師要積極參加各類教研活動,要加大對教研活動的過程管理和考核力度。
2、加強現(xiàn)代教育理念的學習,不斷充實現(xiàn)代教育理論。完善繼續(xù)教育管理運行機制,提高繼續(xù)教育實效。片區(qū)各教研組要按區(qū)人事
局、教育局和學區(qū)教育管理服務(wù)站要求,進一步完善教師自學,培訓的學習,促進自己的專業(yè)發(fā)展。
3、要充分發(fā)揮學區(qū)教研組的指導作用,樹立聯(lián)片教研活動示范點和校本教研活動示范校,為我學區(qū)上片的教科研工作帶好頭、做好領(lǐng)路人。同時要求片區(qū)各教研組制定具體的、有針對性和實效性的校本教研課題和計劃,力爭把校本教研活動落到實處,作出成績。
四、保障措施1、成立領(lǐng)導小組
根據(jù)上級要求,成立聯(lián)片教研活動領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調(diào),安排落實教研活動的具體事宜。
組長:張軍山
副組長:趙永徐培儒楊松元劉國泰
2、學期初片區(qū)各教研組協(xié)商制定本學年度聯(lián)片教研工作計劃,學期結(jié)束做好本學期聯(lián)片教研工作的總結(jié)。
3、片區(qū)各教研組組長(學校校長)要身體力行,親自規(guī)劃,帶頭學習研究教育局頒發(fā)的關(guān)于開展聯(lián)片教研活動的文件精神,引領(lǐng)本校廣大教師積極參加聯(lián)片教研活動。深入教研組與教師進行交流探討,幫助教師提高理論學習和研究水平。
4、片區(qū)各教研組要及時收集教研活動的各類材料,為聯(lián)片教研活動積累素材與經(jīng)驗做好準備。
5、片區(qū)各教研組要積極為聯(lián)片教研活動的開展投入相應(yīng)的經(jīng)費,支持、鼓勵教師積極參加聯(lián)片教研活動的正常開支。
6、片區(qū)各教研組要注重活動的務(wù)實高效,要抓好聯(lián)片教研活動的實效性,重視教研成果的交流與推廣。
金塔學區(qū)上片聯(lián)片教研組201*年8月28日
擴展閱讀:區(qū)域連片教研計劃
201*-201*學年區(qū)域各學科教研活動計劃表(小學)為加強我縣各區(qū)域內(nèi)小學間的信息溝通和教師之間的交流與合作,全面提高教師實施新課程的能力,切實轉(zhuǎn)變課堂教學面貌,根據(jù)縣教研室工作計劃,在本學期推出區(qū)域連片教研互動活動,特制定本方案如下:
級別活動時間第二周語文十月份十四周第二周數(shù)學第七周.第十四周第九周英語第十六周第四周科學思想社會體育音樂美術(shù)第八周10月10月18日約第十一周第11周活動內(nèi)容制定計劃教研活動教研活動教研組長會議優(yōu)質(zhì)課操練活動地點本校尤各莊小學本校尤各莊小學主持人梁勛單海香郝賀香梁勛朱會連趙靜陳國云郝賀香梁寶楊奇張小君孫士壯張連榮計算過關(guān)測試(三年級東營小學學生)四、六年級英語課堂教學研討本校(作為繼續(xù)教育活動)三、四年級英語課堂教尤各莊小學學研討科學業(yè)務(wù)操練準備課堂教學研討優(yōu)質(zhì)課評比區(qū)域教研活動級優(yōu)質(zhì)課試教、評課區(qū)域研究課本校東營小學本校尤各莊小學尤各莊小學本校
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