我想當教師 本文簡介：

吉林省長春市（二年級）呂文堯指導教師：王小紅理想是前進的帆；想是指路的燈；想是飛向的翅膀；有了理想就有了目標和方向。我的理想是當一名光榮的人民教師。因為教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，人類都很尊敬老師，每年的九月十日是教師節(jié)，同學們都會為老師獻上他們的小禮物，老師是多么幸福��！我很羨

我想當教師 本文內(nèi)容：

吉林省長春市（二年級）  呂文堯

指導教師：王小紅

      理想是前進的帆；想是指路的燈；想是飛向的翅膀；有了理想就有了目標和方向。我的理想是當一名光榮的人民教師。

      因為教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，人類都很尊敬老師，每年的九月十日是教師節(jié)，同學們都會為老師獻上他們的小禮物，老師是多么幸福��！我很羨慕老師，所以我長大了也要當一名光榮的人民教師。

      假如我成為一名教師，我一定努力工作，辛勤耕耘，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學生，讓他們把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

      “千里之行，始于足下”，為了實現(xiàn)我的理想，我要好好學習，天天向上。

      我將伴著美麗的中國夢，努力實現(xiàn)我平凡而又偉大的教師夢，讓我和我的祖國一起加油吧！

      教師評語：小作者的夢想是一名老師，簡單而又實際，希望你能努力學習來實現(xiàn)自己的夢想。

我想當教師 本文關鍵詞：我想，教師

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