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抓好基層黨建 服務(wù)三農(nóng)發(fā)展——趙剛近三年個人思想工作總結(jié)

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抓好基層黨建 服務(wù)三農(nóng)發(fā)展——趙剛近三年個人思想工作總結(jié)

抓好基層黨建服務(wù)三農(nóng)發(fā)展

近三年個人思想工作總結(jié)

牛場鄉(xiāng)組織辦、遠教辦趙剛

本人自201*年3月從牛場中學(xué)借用到鄉(xiāng)組織辦、遠教辦工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助支持下,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作逐步熟悉,個人的思想政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能水平也得到了進一步的提高。三年來,我主要從事黨建、遠程教育、人事調(diào)資、宣傳報道、統(tǒng)戰(zhàn)、工會、關(guān)工委以及黨政辦后勤等工作。這些年來,我時刻以一名年輕黨員的身份要求自己,秉持“多干實事、少說空話”的風(fēng)格,較好地完成了本職工作和組織交給的各項任務(wù),現(xiàn)將三年來所做的工作和不足總結(jié)如下:

一、思想提升,學(xué)無止境

三年來,作為全鄉(xiāng)黨建工作的日常事務(wù)負責(zé)人,我圍繞“黨的基層組織建設(shè)年”、“講黨性、重品行、作表率”、“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等主題活動,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表“重要思想”、科學(xué)發(fā)展觀和省、地、縣委的重要會議精神,努力加強自身的思想政治素質(zhì),不斷增強政治和大局意識,堅定服務(wù)于大局、服務(wù)于基層、服務(wù)于群眾的思想信念,使自身的政治意識、大局意識和責(zé)任意識不斷強化,積極主動的指導(dǎo)各黨支部開展好黨建主題活動,切實做好黨員教育工作,確保全鄉(xiāng)黨員先進性的鞏固與提升。

二、立足本職,抓好黨建

1、推進基層組織工作。按照上級組織部門的工作要求,以“三創(chuàng)三強”為主線,切實抓好我鄉(xiāng)基層組織建設(shè)。在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村、校黨支部的標(biāo)準(zhǔn)抓黨建,每年年初制訂目標(biāo)和措施,并認真組織實施。至今年7月,全鄉(xiāng)16個黨支部中,被地委命名為“五好基層黨組織”的2個,縣委命名為“先進基層黨組織”

的8個,鄉(xiāng)黨委在201*年被地委表彰為“全區(qū)抗雪凝保民生先進基層黨組織”、在201*年被地委表彰為“抗旱救災(zāi)先進基層黨組織”。

2、認真抓好黨員發(fā)展及培訓(xùn)工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職的遠教管理員,我把農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作作為黨建工作的重要抓手,在提升農(nóng)民黨員政治素質(zhì)的同時,加大對他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),努力提高他們科技致富的水平,為黨員農(nóng)戶提供項目和貸款,幫助他們發(fā)展致富。三年來,指導(dǎo)全鄉(xiāng)各黨支部共培養(yǎng)入黨積極分子195名、培育黨員創(chuàng)業(yè)帶富大戶5戶、黨員致富帶頭人24戶、發(fā)展農(nóng)村科技致富能手入黨18名、培養(yǎng)黨員致富帶頭人為村組干部4名,努力的以實際行動落實好黨建“雙培雙帶”的工作要求。

3、完善“黨內(nèi)關(guān)懷“機制,加強黨員管理。按照上級要求,我認真建立生活困難黨員臺賬,仔細排查全鄉(xiāng)困難黨員基本情況,及時上報困難黨員名單,做好黨員幫扶慰問工作。三年來,我共計走訪困難黨員52人,參與吊唁逝世黨員9人,在201*年持續(xù)高溫干旱災(zāi)害期間,定點幫扶困難黨員4人,用摩托車為他們送水9車次。發(fā)放流動黨員證54本,電話聯(lián)系走訪人次80余次;按時收交全鄉(xiāng)黨員黨費近4萬余元上交縣委組織部。

4、組織黨員干部參與各類公益性活動。在201*年雪凝災(zāi)害中,組織廣大黨員干部積極投身到救災(zāi)當(dāng)中,確保全鄉(xiāng)群眾的生命財產(chǎn)安全;在四川“5.12”汶川大地震中,與鄉(xiāng)團委、婦聯(lián)等單位多次組織募捐,為四川災(zāi)區(qū)人民籌集愛心捐款49577元;三年來,共組織黨員干部在鄉(xiāng)機關(guān)站辦建立黨員示范先鋒崗7個,開展義務(wù)消防突擊、春耕科技服務(wù)、整臟治亂、普法禁毒宣傳等黨員先鋒活動12次。

5、積極探索黨建工作,完成信息報送。三年來,共撰寫黨建工作計劃與報告總結(jié)13個、領(lǐng)導(dǎo)講話稿12個、工作信息80余篇、調(diào)研文章3篇。其中《牛場鄉(xiāng)發(fā)揮基層黨組織力量抗旱救災(zāi)先進事跡紀(jì)實》、《牛場鄉(xiāng)遠程教育助推廉政文化建設(shè)工作側(cè)記》、《試探農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的“瓶頸”何在》等被人民黨建網(wǎng)、貴州希望網(wǎng)、畢節(jié)黨建、畢節(jié)日報、大方黨建等報刊媒體采用。

三、服務(wù)三農(nóng),務(wù)實工作

“其身正,不令則從;其身不正,雖令不從”,我深知以身作則的道理。在要求各黨支部黨員要切實樹立先鋒模范作用的同時,我努力的從自身嚴(yán)格要求自己。不管是在上班時間還是雙休日,只要群眾有需求,我都會根據(jù)他們的訴求,在職權(quán)范圍內(nèi)依法辦事,解決他們疑難問題,盡力的服務(wù)好“三農(nóng)”。三年來,共接待群眾來訪咨詢500余人次、回復(fù)黨員發(fā)展政審函53封、出具學(xué)生助學(xué)貧困證明150余人次、辦理組織關(guān)系接轉(zhuǎn)45人次、參與春耕科技下村活動7次。在遠教工作中,我盡力的抓好全鄉(xiāng)遠教工作,結(jié)合村情實際,收集農(nóng)民群眾的技術(shù)需求,刻錄實用農(nóng)業(yè)技術(shù)光碟13000多個下發(fā)到農(nóng)戶手中,方便他們參加遠程教育的培訓(xùn),讓他們在家就能自學(xué)成才,掌握一門發(fā)家致富技術(shù)。

“以民為本,服務(wù)三農(nóng)”是我始終堅持的基層工作宗旨。在從學(xué)校“轉(zhuǎn)業(yè)”到鄉(xiāng)政府主要從事黨建和遠程教育的三年工作中,我始終如一的牢記黨員宗旨,時時事事嚴(yán)于律己,以身作則,認真干事,干凈做人。在201*年度,本人被縣委表彰為“全縣優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,被縣黨建遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組表彰為“全縣優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教管理員”。

四、改進不足,自我鞭策

作為黨政辦的后勤工作員,我大多的時間都是以在電腦前的“敲打”為主,對于深入村寨農(nóng)戶的了解還不夠,學(xué)以致用的本領(lǐng)還有待加強;與包村鄉(xiāng)、村干部的交流較少,以至于工作的協(xié)作還存在一定的思想間隙等。在今后的工作中,我將進一步嚴(yán)格要求自己,學(xué)以致用,努力改進自身不足,與其他同事一起密切合作,更好的多為群眾辦實事、辦好事。

二O一O年十二月十二日

擴展閱讀:科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)

第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

第一階段工作總結(jié)

201*.11.2

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是我黨的重大舉措,在鄉(xiāng)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,

結(jié)合我校實際,緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面”的主題和“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,認真按照鄉(xiāng)黨委的部署和《嶺溝中心校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動方案》的要求,扎實開展學(xué)習(xí)實踐活動,圓滿完成了第一階段“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”、“深入調(diào)研”、“解放思想討論”三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況。全校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,黨支部堅持把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動作為一項重要任務(wù)來抓,嚴(yán)格按照鄉(xiāng)黨委的安排部署,認真做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項工作,確保了學(xué)習(xí)實踐活動扎實深入開展。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。校領(lǐng)導(dǎo)對全校開展深入學(xué)習(xí)實踐科

學(xué)發(fā)展觀活動高度重視。9月22日,李校長主持召開了全校深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動動員會,并做了極具號召的動員講話。為了加強對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由李校長擔(dān)任。在緊密結(jié)合工作實際的基礎(chǔ)上,制定了全校學(xué)習(xí)實踐活動實施方案。實施方案對各階段的目標(biāo)和任務(wù)進行了細化和量化。全校干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),積極投入到學(xué)習(xí)實踐活動之中。2.采取多種形式,做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校把理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)調(diào)研階段

的基本環(huán)節(jié)來抓,教育引導(dǎo)黨員干部進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認識和理解,努力在吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì)、武裝頭腦、提高認識上下功夫。先后組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)黨的十七大精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、胡錦濤中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)重要講話及其他相關(guān)學(xué)習(xí)資料。大家在認真參加支部統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)同時,堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)文件與撰寫讀書筆記相結(jié)合,學(xué)習(xí)討論與集中交流相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效果。學(xué)后每一位黨員干部都寫出心得體會并相互交流。

3.開展“深入解放思想,推動科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習(xí)討論。為了進一步深化對

科學(xué)發(fā)展觀的認識,嶺溝中心校通過專題學(xué)習(xí)和討論會等形式,深入開展了“深入解放思想,推動科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習(xí)與實踐。全校黨員教師充分認識到解放思想的重要性,明確必須深入解放思想,才能貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,才能推動社會主義改革開放事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。只有繼續(xù)深入解放思想,才能很好地應(yīng)對前進道路上各種新情況和新問題,不斷開創(chuàng)社會主義建設(shè)事業(yè)的新局面。經(jīng)過討論大家一致認為,深入解放思想就是把科學(xué)發(fā)展觀作為解放思想的標(biāo)準(zhǔn),把全黨的思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,在轉(zhuǎn)變觀念中明確發(fā)展方向,切實解決好“為誰發(fā)展,怎樣發(fā)展,實現(xiàn)什么樣發(fā)展”等問題。深入解放思想,就是要全面準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),凡是不符合、不利于落實科學(xué)發(fā)展觀的一切觀念、理論、體制、機制、政策和措施,都應(yīng)當(dāng)突破,逐步地消除和克服。

4、合理安排時間,各項工作統(tǒng)籌兼顧。中心校在做好常規(guī)性各項工作

的同時,確保踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動的順利完成。中心校黨支部把學(xué)習(xí)活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝黨員教師的頭腦,把學(xué)習(xí)實踐活動作為推動各項工作的強大動力,妥善安排時間,統(tǒng)籌規(guī)劃,正確處理好學(xué)習(xí)實踐活動與做好各項工作的關(guān)系,努力確保了中心工作與學(xué)習(xí)調(diào)研活動“兩不誤”。

二、主要成效。通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和解放思想大討論,大家充分認識

到,在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署,是黨中央在新的歷史關(guān)頭,推進中國特色社會主義建設(shè)的重要舉措,對我校當(dāng)前所面臨的新形勢、新機遇,對促進全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。通過學(xué)習(xí)討論全校教師解放了思想,拓展了思路,強化了責(zé)任意識和使命感。學(xué)習(xí)討論中,大家一致表示,要緊跟中心校的部署,以高度的政治熱情和責(zé)任感,投入于學(xué)習(xí)實踐活動,進一步增強黨性黨風(fēng)鍛煉,進一步解放思想,在全校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動中查找差距,爭創(chuàng)一流,為全校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展作出新貢獻。

三、存在問題。在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是個別黨員干部對學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認識不夠,沒有做到對科學(xué)發(fā)展觀理論的潛心鉆研,融會貫通,二是由于常規(guī)性工作仍然較多,工學(xué)矛盾比較突出,以致個別黨員干部集中學(xué)習(xí)能夠做好,但自學(xué)時間與交流時間不充分。針對上述問題,中心校黨支部按將按照有關(guān)要求加以改進,努力做到“兩手抓,兩不誤,兩促進”,使此次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動真正落到實處,真正取得實效。

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